（?邢台二模）如图，四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直，A1B1C1D1是四边形ABCD的中点四边形，如（（?邢台二模）如图，⊙O的半径为2，AB是直径，CD是弦，直线CD交AB延长线于点P，AE=AC，ED交AB于点F．）

（2014?宝鸡三模）如图所示，以直角三角形ABC的直角边AC为直径作⊙O，交斜边AB于点D，过点D作⊙O的切线，连接CD，∵AC是⊙O的直径，∴CD⊥AB．∵BC经过半径OC的端点C且BC⊥AC，∴BC是⊙O的切线，而DE是⊙O的切线，∴EC=ED．∴∠ECD=∠CDE，∴∠B=∠BDE，∴DE=BE．∴BE=CE=12BC．∴B

汕头一模分数线2023汕头一模分数线2023如下：广东省23年中考录取分数线主要取决于报考的学校和专业，但是一般来说，文科类学校的录取分数线比理科类学校要低。根据广东省教育考试院的统计，广东省23年中考文科类学校的录取分数线为满分600分，其中最低分线为400分，最高分线为600分。而理科类学校的录取分数线为满分700分，其中最低分线为500分，最高分线为700分。此外，广东省2

（2013?静海县一模）如图，矩形ABCD中，AB=1，AD=2，M是CD的中点，点P在矩形的边上沿A→B→C→M运动，则①当P在AB上运动时，所求三角形底为AP，高为M到AB的距离也就是AD长度因此S△APM=12AD?AP=x，函数关系为：y=x（0＜x≤1）；②当P在BC上运动时，S△APM=S梯形ABCM-S

（2009?河东区一模）如图，小华用六块形状、大小完全相同且上底长为2的等腰梯形恰好拼成了一个四边形ABCD观察可看出，菱形的边长和对角线都等于下底与腰的和，所以∠A=60°．∵等腰梯形的上底长为2，且从图上可以看出上底与腰重合，∴腰长为2，下底长为4，∴四边形ABCD是边长为6的菱形，∴BD=6，AC=63=18

（2014?佛山二模）如图所示，圆O是△ABC的外接圆，过点C的切线交AB的延长线于点D，已知CD=27，AB=BC=3，∵CD是过点C圆的切线DBA为圆的割线由切割线定理得：CD2=DB?DA由CD=27，得AC=372耕田作文批改：2021佛山高三二模——《“红星

（2011?宜兴市二模）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪先将凸透镜（1）白纸上的最小最亮的亮斑是该凸透镜的焦点，焦点到凸透镜的距离为焦距，所以这一步操作的目的是为了测定凸透镜的焦距．（2）为了使像成在光屏的中心，在实验时，要调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，而图示的光屏位置偏上，因此要使光屏的位置下降．此时为物距大约为11厘米，凸透镜的焦

（2006?常熟市一模）如图，秋千拉绳长AB为3米，静止时踩板离地面0.5米，小朋友荡该秋千时，秋千在最高处如图，AD垂直地面于D并交圆弧于C，BE垂直地面于E．根据题设，知BE=2，AC=3，CD=0.5（单位：米）．作BG⊥AC于G，则AG=AD-GD=AC+CD-BE=1.5．由于AB=3，所以在直角三角形ABG中，∠BAG=60°．根据对称性，知∠BAF=120°．所

（2014?温州三模）如图，在四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，底面ABCD是直角梯形，∠ABC=90°，AD∥BC，且P由题意，AC=233．∴∠DPC=30°．∴PD与平面PAC所成的角大小为30°．故答案为：30°．浙江省温州中学2009届高三三模数学(理)2道题目第一道