山东历年高考分数线（高考分数线）

今天基础网小编整理了山东历年高考分数线（高考分数线）相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、山东历年高考分数线
• 2、2020年高考分数线
• 3、历年湖南高考分数线

山东历年高考分数线

山东历年高考分数线

1、山东高考近三年一段线

（1）2022年山东一段线为437分，对应全省最低位次为301611；

（2）2021年山东一段线为444分，对应全省最低位次为276904；

（3）2020年山东一段线为449分，对应全省最低位次为272673。

2、山东高考近三年二段线

（1）2022年山东二段线为150分，对应全省最低位次为594771；

（2）2021年山东二段线为150分，对应全省最低位次为544424；

（3）2020年山东二段线为150分，对应全省最低位次为524825。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。

2020年高考分数线

2020高考分数线

广东省

2020年普通高校招生录取控制分数线确定。

本科：文科430分，理科410分；高分优先投档线：文科536分，理科524分。

高考成绩放榜，填报志愿也提上日程，为方便广大高考生志愿填报，明师教育提供以下免费资料供家长/学生参考。

为方便广大高考生志愿填报，这些资料可以重点参考

❀1.2019年文理科投档分数线；

❀2.2020广东高考分数段（一分一段表）；

❀3.2019广东高考分数段（一分一段表）；

山东省

普通类：特殊类型招生控制线532分；一段线449分；二段线150分。

浙江省

2020浙江高考成绩及分数线公布。

普通类：第一段594分；第二段495分；第三段279分。

天津市

普通本科批次录取控制分数线确定。

普通本科批次录取控制分数线：476分。

青海省

青海省2020年普通高校招生录取最低控制分数线确定。

普通文史类：本科一段439分；本科二段401分；专科批次160分。普通理工类：本科一段352分；本科二段330分；专科批次160分。

吉林省

吉林省2020年普通高校招生录取最低控制分数线确定。

重点本科（第一批）最低控制分数线：文史类543分，理工农医类517分。普通本科（第二批）：文史类371分，理工农医类336分。

北京市

2020年普通高等学校招生录取最低控制分数线如下：

普通本科录取控制分数线436分，特殊类型招生控制分数线526分，艺术类本科录取控制分数线316分，体育类本科录取控制分数线（体育成绩60分）300分。

河南省

招生办公室发布2020年河南高考分数线：

文科，本科一批556分，本科二批465分；理科，本科一批544分，本科二批418分。

海南省

招生办公室发布2020年海南省高考分数线：

普通类本科批463，部分特殊类型招生569

江苏省

2020年普通高校招生第一阶段录取最低控制分数线公布。

本科一批：理科类347分，文科类343分；本科二批：理科类313分，文科类284分。 基础网

福建省

普通高校招生各科类各批次录取控制分数线。

本科理工类402分，文史类465分。特殊类型招生录取控制分数线：理工科516分，文史类550分。

历年湖南高考分数线

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湖南省高考（普通高等学校招生全国统一考试）的文理科历年分数线如下：

1、2021年：文科一本线：508分，二本线：424分，高职（专科）线：256分。

2、2020年：文科一本线：547分，二本线：465分，高职（专科）线：287分。

3、2019年：文科一本线：546分，二本线：455分，高职（专科）线：261分。

4、2018年：文科一本线：545分，二本线：445分，高职（专科）线：281分。

5、2017年：文科一本线：538分，二本线：450分，高职（专科）线：262分。

6、2016年：文科一本线：535分，二本线：436分，高职（专科）线：253分。

7、2015年：文科一本线：528分，二本线：432分，高职（专科）线：234分。

8、2021年：理科一本线：488分，二本线：396分，高职（专科）线：197分。

9、2020年：理科一本线：532分，二本线：443分，高职（专科）线：206分。

10、2019年：理科一本线：542分，二本线：442分，高职（专科）线：207分。

11、2018年：理科一本线：535分，二本线：421分，高职（专科）线：214分。

12、2017年：理科一本线：526分，二本线：428分，高职（专科）线：196分。

13、2016年：理科一本线：525分，二本线：407分，高职（专科）线：186分。

14、2015年：理科一本线：518分，二本线：403分，高职（专科）线：169分。

需要注意的是，分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定，因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意，分数线只是录取的最低标准，实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。

高考的意义

1、教育意义：高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试，是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务，对于教育发展具有重要的推动作用。

2、社会意义：高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制，可以发现和培养各类人才，对于社会经济、政治、文化等的进步和发展，具有积极的推动作用。

3、个人意义：高考是每位考生人生中的一道重要关口，其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考，对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏，可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位，同时，也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。

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