山东历年高考分数线 山东历年高考分数线

山东省历年高考分数线如下所示:

一、2023年山东高考分数线

1、普通类

特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。

2、艺术类

文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分，美术类、音乐类、书法类、航空类本科文化控制线332分，舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类本科文化控制线287分。

3、体育类

一段线587分;二段线480分。高水平运动员文化录取控制线为普通类一段线。其中在教育部“阳光高考”平台公示可享受65%优惠分值的考生，按普通类一段线的65%，即287分执行。

二、2022年山东高考分数线

1、普通类

特殊类型招生控制线分513，一段线437分;二段线150分，“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线387分。

2、艺术类

文学编导、播音主持、摄影类专业437分;美术、音乐、书法、航空服务艺术类专业327分;舞蹈、影视戏剧表演、服装表演类专业284分。专科艺术类分数线为150分。

3、体育类

一段线583分;二段线474分。体育类划线成绩为综合成绩，其中专业成绩占70%，文化成绩占30%。

三、2021年山东高考分数线

1、普通类

特殊类型招生控制线518分;一段线444分;二段线150分;“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线394分。

2、艺术类

文学编导、播音主持、摄影类专业444分;美术、音乐、书法、航空服务艺术类专业333分;舞蹈、影视戏剧表演、服装表演类专业288分。专科艺术类分数线为150分

3、体育类

一段线569分，二段线470分。体育类划线成绩为综合成绩，其中专业成绩占70%，文化成绩占30%。

山东省分数线查询方法

1、官方网站

山东省教育招生考试院官方网站通常会发布当年高考分数线和录取分数要求。你可以访问该官方网站，找到相关的考试信息栏目，并查找最新的高考分数线。

2、教育局或招生考试院查询

可以直接联系当地的教育局或招生考试院，咨询他们关于山东高考分数线的最新信息。他们通常会提供相关的查询渠道或电话号码，你可以通过拨打电话或在线提交咨询表单来获取分数线信息。

3、第三方考试信息平台

一些第三方考试信息平台也会提供高考分数线的查询服务。你可以使用搜索引擎查找这些网站，并在它们的考试信息栏目中查找山东高考分数线。

(以上数据出自战马教育网官网)

根据山东省教育考试院公布的信息可知：

1、2021年高考批次线

特殊类型招生线：518分

一段线：444分

二段线：150分

2、2020年高考批次线

一段线：449分

二段线：150分

3、2019年高考批次线

文科本科线：503分

文科自招线：542分

文科高职专科线：150分

理科本科线：443分

理科自招线：514分

理科高职专科线：150分基础网

山东全部大学的名单(本科)

根据教育部发布的《全国高等学校名单》可知，山东省内一共有70所本科大学，其中45所为公办本科、25所为民办本科院校。

值得一提的是，山东省内有3所大学隶属于教育部，它是山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)。

山东历年高考分数线

1、山东高考近三年一段线

(1)2022年山东一段线为437分，对应全省最低位次为301611;

(2)2021年山东一段线为444分，对应全省最低位次为276904;

(3)2020年山东一段线为449分，对应全省最低位次为272673。

2、山东高考近三年二段线

(1)2022年山东二段线为150分，对应全省最低位次为594771;

(2)2021年山东二段线为150分，对应全省最低位次为544424;

(3)2020年山东二段线为150分，对应全省最低位次为524825。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges)，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。