安庆师范大学代码是多少？

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本文目录一览：

• 1、山西师范大学代号
• 2、湖南师范大学2020年报考政策解读
• 3、安庆师范大学代码是多少？

山西师范大学代号

山西师范大学学院代码是10118 。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。族老由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

学院介绍

山西师范大学（Shanxi Normal University）简称“山西师大”，位于山西省太原市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、中华优秀传统文化传承基地、山西省1331工程。

截至2021年12月，有全日制本科生17146人，全日制研究生3588人，非全日制研究生316人。

截至2021年12月，学校设有27个学院，开设55个本科专业。

文化传统

山西师范大学校徽中央的两个“S”分别是“山西”和“师范”两个词组汉语拼音的字头。大“S”是两本书叠加的图形，寓意“书籍是人类进步的阶梯”；小“S”是燃烧的蜡烛，寓意“人民教师似红烛燃烧自己、照亮他人的无私奉献精神”；标志中的“1958”字样，代表山西师范大学1958年建校。

历史沿革

学校前身是创建于1958年的晋南师范专科学校，1964年调整改建为山弊竖西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入，2021年，山西师范大学迁建太原。

教学建设

山西师范大学从2005年开始进行人才培养模式改革，创立3.5+0.5人才培养模式，在全省11个地市的45个县建立教育创新实验区，与地方合作创立了荀子学院。

截至2021年12月，山西师范大学有1个教育部中华优秀传统文化传承基地，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，有6个国家级特色专业、6个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业，6个省级一流本科专业建设点，15门省级精品课程（精品共享课程），10个省级实验教学示范中心。

学科建设

截至2021年12月，学校有23个一级硕士学位授权学科，11个硕士专业学位类别，5个一级博士学位授权学科，2个博士后科研流动站，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，1个山西省服务产业创新学科群，2个省级重点学科，21个省级重点建设学科，3个省级协同创新中心，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地。

学术科研

2019年12月，山西青年智库正式成立并在山西师范大学校设立研究中心。

截至2020年6月，学校有1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，3个省级协同创新中心，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地。

2022年4月，数计学院玉强副教授课题组研究成果获AIE的“Key-Scientific-Article”贡献奖。

2021年11月，金小民教授油画作品《黎明》入选黄河文化主题美术作品展；3月，获文化和旅游部表彰奖励；同月，张均锋教授成果获2019年度山西省自然科学奖二等奖；3月2日，学校共有5项科研成果获奖，其中二等奖2项，三等奖1项，青年成果奖2项；1月，学校参赛作品获得一等奖4项，二等奖6项，三等奖7项，学校荣获优秀组织奖。其中，《送我一支玫瑰花》荣获器乐类甲组一等奖，《云端上的云岗》荣获绘画类乙组一等奖等奖，两个项目成功入围国赛。

师资力量

截至2021年12月，学校有教职工1863人，其中专任教师1284人。有国家杰出青年科学基金获得者1人，“万人计划”领军人才1人，国家百千万人才工程人选2人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人，全国优秀教师1人，全国“文化名家”暨“四个一批”兆卜升人才1人，山西省“三晋学者”2人，省学术技术带头人22人，省级教学名师24人，省高等学校中青年拔尖创新人才6人，省高等学校优秀青年学术带头人34人，特聘教授3人，柔性引进特聘教授34名，其中中国科学院院士2人，中国工程院院士2人，国家杰青3人，国家优青1人。

合作交流

2019年1月27日，与离石区人民政府签订战略合作框架协议；5月9日，与中国人民大学签署合作协议；9月19日，与临汾市签署人才战略合作协议

学术资源

据2015年9月学校图书馆官网显示，学校图书馆拥有古今中外各类文献224万余册（含电子图书60万册刊），古籍10万余册，山西地方志及四库全书系列，古籍善本635种，9429册，其中宋刻《魏书》残卷、唐人写经卷及多种名人稿本、精抄本、批校本；该馆每年订购纸质中文图书10万余册，中文期刊2800余种、外文原版期刊120余种。

此外，该校图书馆拥有《中国学术期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《超星数字图书馆》、《Elsevier公司的Science-Direct全文电子期刊数据库》、《美国化学学会期刊数据库》、《World-SciNet电子期刊数据库》、《维普全文电子期刊数据库》、《万方学位论文、数字化期刊、科技与商务数据库》、《中国基础教育资源库》、《爱迪科森网上报告厅》、《中国基本古籍库》、《中国宏观经济数据库》、《国务院发展研究中心信息网》、《中国法律数据库》、《清华同方英语模拟练习系统》等近30个数字化文献资源。

特色专业及学科

国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育

山西省品牌专业：数学与应用数学、汉语言文学、化学、生物科学、物理学、地理科学、历史学、心理学、教育技术学、思想政治教育

山西省特色专业：教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育

山西省重点学科：戏剧戏曲学、无机化学

山西省重点建设学科：应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论

山西省重点扶持学科：专门史

湖南师范大学2020年报考政策解读

第一章 总 则

第一条 为规范学校全日制普通本科招生工作，保证招生工作的顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合我校实际，特制定本章程。

第二条 我校全称为“湖南师范大学”，中文简称“湖南师大”，学校国标代码为10542，英文校名为“Hunan Normal University”。

第三条 学校位于历史文化名城——湖南省省会长沙市，现有二里半、天马、南院、桃花坪、咸嘉湖、张公岭和附属湘东医院（位于湖南省株洲醴陵市）共7个校区；注册地址为“长沙市岳麓区麓山路36号”，邮政编码：410081；学校网址： 。

第四条 颁发证书：在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，由学校统一颁发湖南师范大学本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，则授予相应学位。

第五条 我校是公办全日制普通高等学校，由湖南省人民政府主管，是国家“211工程”重点建设的大学、国家“双一流”建设高校，教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校，教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校，湖南省“世界一流学科建设高校”。学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类，具有学士、硕士、博士学位授予权，设有博士后科研流动站。

第六条 我校普通本科招生主要类别有：普通类、艺术体育类、南疆单列计划、支援吐鲁番地区定向计划、职高对口计划、国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划、高水平运动队、内地西藏高中班、内地新疆高中班、少数民族预科班、非西藏生源定向西藏就业计划、公费定向师范生、运动训练和武术与民族传统体育单独招生、中外合作办学、外语类保送生、保送录取运动员、港澳台联合招生、香港中学文凭考试学生、澳门保送生、依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生（以下简称“台湾学测”）等。

第七条 我校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明、择优录取”的原则。

第二章 组织机构及工作职责

第八条 我校成立招生委员会、招生工作领导小组。招生委员会负责为学校提供决策咨询建议；招生工作领导小组负责全面贯彻落实教育部及省级教育主管部门有关招生录取工作的政策，执行学校党委、行政关于招生工作的决议，接受学校招生委员会指导，研究制定学校招生录取原则和工作方案，领导、组织招生录取工作的具体实施，协调处理招生录取工作中的重大问题，确保招生录取工作的顺利进行。

第九条 招生办公室是学校普通本科招生工作的常设机构，其主要职责有：

1.执行教育部、省级教育主管部门以及学校党委和行政制定的招生政策、规定、决议；

2.提出本科招生录取重大事项初步解决方案，收集、统计本科招生录取重大事项决策所需信息；

3.根据国家核准的年度招生规模，及学校依据相关政策确定的原则，编制并报送学校分省分专业招生计划；

4.组织开展招生咨询和招生宣传工作；

5.组织普通本科特殊类型招生考试工作；

6.组织实施本科生录取工作，协调和处理录取工作中的有关问题；

7.履行高校招生信息公开相应职责；

8.配合学校有关部门或单位对新生进行资格复查；

9.完成主管部门和学校交办的其它工作。

第十条 我校本科招生工作在学校纪检监察部门监督下进行，同时接受教育主管部门和社会监督。

第三章 招生计划

第十一条 学校根据国家的政策方针和湖南省教育厅的统筹安排，结合学校近年来各地生源质量和毕业生就业等情况，兼顾地区平衡等因素，制定分省分专业计划。

第十二条 学校招生办公室将分省计划按要求及时报送到各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构备案，所有分专业招生计划和录取批次由各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构向社会公布。考生也可登录我校招生信息网查看分省分专业计划。

第十三条 我校预留计划不超过招生计划总数的1%，用于平衡各省（区、市）优质生源以及解决同分考生录取的问题。预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的投放原则。

第四章 考试与考核

第十四条 我校是面向全国选拔招收高水平运动队员的高校。学校依据招生计划组织高水平运动队专项测试，根据专项测试成绩，结合学校运动队组队需求，确定考生名单并报教育部备案。

第十五条 我校面向全国具有保送资格的16所外国语中学招收外语类保送生。学校组织外语类保送生的考核，根据考核成绩，确定入选考生名单并报教育部备案。

第十六条 我校是面向全国进行高校专项计划（农村单招）的院校。学校组织考核，根据考核成绩，确定入选考生名单并报教育部备案。

第十七条 报考我校艺术类专业考生须参加所在省（区、市）教育主管部门组织的对应专业的统考。

第十八条 报考我校体育类专业（体育教育、运动人体科学、社会体育指导与管理、体育教育＜中外合作办学＞）的考生须参加所在省（区、市）教育主管部门组织的对应专业的统考。

第十九条 报考我校运动训练、武术与民族传统体育2个专业的考生须参加体育总局组织的全国统一文化考试和体育专项测试。

第二十条 我校按照教育部要求，组织港澳台相关类型的招生考试（考核）。

第五章 录取原则

第二十一条 我校执行教育部和各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构制定的录取政策和有关规定，综合考量考生德、智、体、美、劳情况，以其投档成绩和所填报专业志愿为依据，公平公正录取。

第二十二条 我校根据各省（区、市）生源情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

第二十三条 我校认可各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的规定，按各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构提供的投档成绩（含全国性高考加分）提档，依据投档成绩和专业志愿按分数优先原则安排专业录取，专业志愿不设定分数级差。

第二十四条 对于进档考生，同一专业录取时，若考生分数相同，文史类依次比较语、数、外、文综，理工类依次比较语、数、外、理综。若单科成绩完全相同，我校将增加计划录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则将考生调剂录取到其他缺档专业。所有专业志愿都无法满足且不服从调剂的考生，作退档处理。

第二十五条 对于高考综合改革试点省（区、市），我校录取原则按相关省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构有关规定执行。

第二十六条 对于江苏省普通类考生，学业水平测试选测科目最低等级要求为AB+（含高校专项计划），必测科目要求执行省级教育行政主管部门、招生考试机构的统一规定。高水平运动队、保送生、艺术体育类专业招生考生选测科目等级要求按省级教育行政主管部门、招生考试机构相关规定执行。对于进档考生，我校实行先分数后等级的录取规则，在分数相同的情况下，优先录取选测科目等级高的考生；在分数和选测科目等级相同的情况下，文科类依次比较语、数、外，理科类依次比较数、语、外。

第二十七条 若批次投档完成生源不足，将征集志愿。对于填报征集志愿的考生，我校将按照各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构向社会公布的缺额计划择优录取。若征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。

第二十八条 对于有选考科目的省（区、市），在某些专业按选考科目录取生源不足时，我校参照省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构的规定执行，也可录取其他科目并有专业服从志愿的考生。

第二十九条 对于湖南省高考文化科目单科成绩位于全省前万分之一的考生，若专业服从调剂，我校将根据湖南省相关部门的文件要求按照相应科目安排专业录取。

第三十条 对于报考我校艺术类专业考生的录取原则，依据教育部、湖南省教育厅有关规定和《湖南师范大学2020年艺术类专业招生简章》执行。

第三十一条 对于报考我校体育类专业（体育教育、运动人体科学、社会体育指导与管理）的考生按生源所在省（区、市）对应专业录取原则执行；对于报考体育教育（中外合作办学）专业的考生，按我校公布的专项招生简章执行。

第三十二条 国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划、内地新疆高中班、内地西藏高中班、少数民族预科班、南疆单列计划、支援吐鲁番地区定向计划、职高对口计划、非西藏生源定向西藏就业计划、公费定向师范生、运动训练和武术与民族传统体育单独招生、高水平运动队、外语类保送生、保送录取运动员、港澳台联合招生、香港中学文凭考试学生、澳门保送生、台湾学测等招生录取工作按国家和我校有关政策执行。

第三十三条 我校物理学类按大类招生，包含物理学、应用物理学专业，就读一年以后分流为三个方向（不含定向培养计划）：物理学（师范）、应用物理学、光召班（应用物理学专业实验班）。

第三十四条 英语、翻译、德语、西班牙语专业要求考生的外语应试语种为英语；日语专业要求考生的外语应试语种为英语或者日语；俄语专业要求考生的外语应试语种为英语或者俄语；朝鲜语、法语专业不受语种限制；其他非外语专业考生不受语种限制，但我校只开设英语公共课。

第三十五条 报考英语、翻译专业的考生，英语单科成绩原则上不低于130分（满分150分，满分不为150分需折算分数），报考俄语、日语、朝鲜语、法语、德语、西班牙语专业的考生外语单科成绩原则上不低于120分（满分150分，满分不为150分需折算分数），且均要求外语口试合格。高校专项、高水平运动队、民族预科及贫困地区民族专项招生、华侨和港澳台地区学生不受此条件限制。

第三十六条 报考金融学、会计学、经济学专业的考生，数学单科成绩原则上不低于115分（满分150分，满分不为150分需折算分数）。高水平运动队、民族预科及贫困地区民族专项招生、华侨和港澳台地区学生不受此条件限制。

第三十七条 除特殊注明的专业外，学校对考生身体健康状况的要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅﹝2010﹞2号）等有关补充规定执行。因健康状况不符合相关专业录取要求的考生，我校不予录取。

第六章 收费标准及其他

第三十八条 学费和住宿费的收取按照湖南省发展和改革委员会、湖南省财政厅和湖南省教育厅核定的收费标准执行。

第三十九条 考生录取结果将按照教育部有关要求及规定的形式进行公布。考生可登陆本省（区、市）招生考试网站或我校招生信息网查询。

第四十条 新生入校1个月内，学校按照有关规定进行入学体检和资格审查、复查，若发现不符合录取条件的考生，将取消其入学资格。

第四十一条 我校依据有关规定采取设立奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、减免学费、特殊困难补助等措施，帮助经济困难的学生完成学业。

第四十二条 我校招生咨询电话:0731-88872222，招生信息网： ，微信公众平台：湖南师范大学招生办公室，监督电话：0731-88872406。

第七章 附 则

第四十三条 本章程通过教育部阳光高考信息公开平台和我校招生信息网向社会发布，对于各种媒体节选公布的章程内容，如理解有误，以我校公布的完整版招生章程为准。

第四十四条 本章程适用于湖南师范大学全日制普通本科招生工作，由湖南师范大学招生办公室负责解释。

第四十五条 本章程自公布之日起施行。我校原有政策、规定即时废止；如遇国家法律、法规、规章和上级政策变更，以变更后的规定为准。

安庆师范大学代码是多少？

安庆师范大学代码是10372。学校始建于1897年的敬敷书院，后与求是学堂合并为安徽大学堂，后改为安徽武备学堂、安徽陆军学堂、安徽法政专门学校；1928年，省立安徽大学在此建立；1946年改为国立安徽大学；1949年改为解放军海军联合学校三分校，1958年起，逐步改为安徽师范高等专科学校、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校；1980年，在安徽师大安庆分校的基础上成立安庆师范学院；2016年经教育部批准更名为安庆师范大学。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学院简介

安庆师范大学，简称安庆师大（AQNU），位于国家历史文化名城——安徽省安庆市，是直属于安徽省人民政府的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。学校拥有硕士学位授予权，入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目、“数据中国”百校工程首批试点院校、国家大学生文化素质教育基地。2019年，学校正式成为安徽省省级博士立项建设单位。

据2019年6月学校官网显示，学校有龙山、菱湖两个校区，占地面积2844亩。

院系专业

截至2020年12月，学校设有17个二级学院，开办72个本科专业，涵盖文学、经济学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。

师资力量

截至2022年3月，现有教职工1480余人，其中副高以上专业技术职称540余人。拥有国家级教学名师、省级教学名师、享受国务院和省政府特贴专家、省学术技术带头人及后备人选、省皖江学者特聘教授等各类优秀人才180余人。

根据2022年3月学校官网显示，拥有5个省级重点学科，11个一级学科学术硕士学位点（马克思主义理论、中国语言文学、数学、化学、统计学、教育学、中国史、生态学、信息与通信工程、环境科学与工程、软件工程），11个专业硕士学位授权类别（教育、法律、体育、翻译、新闻与传播、艺术、国际商务、社会工作、汉语国际教育、应用心理、机械）。建有省重点实验室、省工程实验室、省人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省工程技术研究中心等15个省级科研平台。近五年来，主持国家自然科学基金、国家社会科学基金以及省部级项目600余项，获得省部级以上科研奖励58项。

省级重点学科：科学社会主义与国际共产主义运动、文艺学、无机化学、应用数学、产业经济学。

专业硕士学位点：教育硕士、化学工程硕士、法律硕士、体育硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、艺术硕士。

教学建设

根据2016年5月学校官网显示，学校拥有5个国家级特色专业、8个省级特色专业、1门国家级精品课程、19门省级精品课程、3个省级教学示范中心。获得国家级质量工程建设项目14项、省级质量工程项目200余项，其中重点教研项目27项；获得省级教学成果奖26项，其中省级特等奖1项、一等奖4项。

国家级特色专业（5个）：人文教育、表演、化学、环境科学、英语。

省级特色专业（8个）：物流管理、信息与计算科学、环境科学、英语、生物技术、学前教育、旅游管理、市场营销。

省级精品课程（19门）：中国古代文学、物理化学、中国现当代文学、无机化学、数学分析、英语文学、中国思想史、文学概论、高等代数、经典力学、环境学、教育学、古代汉语、民法、英语语言学、黄梅戏艺术欣赏与演唱、心理学、英语教学理论及方法、中国文学批评史。 基础网

省级教学示范中心（3个）：安徽省机械制造与自动化工程实习实训示范中心、安徽省高校基础课实验教学示范中心、安徽省实验实训开放中心。

对外交流

截至2022年3月，与美国索尔兹伯里大学、美国中阿肯色大学、德国希尔德斯海姆大学等25所国外高校结成友好合作学校，在教师交流、学生互派、教学科研等方面开展实质性合作。学校还与国内一批著名高校、科研院所、大型国有企业开展合作研究。学校与安庆市人民政府签订战略合作协议，共建3个产业学院（研究院），推进“一室两基地三中心”建设，校市合作形成全方位、多层次、宽领域深度融合的新格局，服务地方经济社会发展能力不断增强。

科研平台

截至2016年5月，学校拥有5个省级重点实验室、8个省级工程研究中心、1个省级协同创新中心、21个研究所研究中心。

科研成就

2011年-2016年，学校承担各类科研项目1500余项，其中省部级以上项目300余项、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目56项；获得各类科研奖励200余项，其中国家级奖励2项、省部级奖励22项。

馆藏资源

截至2015年8月，学校图书馆馆藏纸质文献总量为223万余册（包括各院系资料室图书和古籍），电子图书105万种，各类纸质期刊1995种。

馆藏古籍中，有明清刻本和比较完整的桐城派名家文献。价值较高的大型文献有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库存目丛书》、《古今图书集成》、《四部丛刊》、《大藏经》、《申报》和《近代中国史料丛刊》等。数字资源包括网上报告厅、万方数据创新资源服务系统、读秀知识库、银符考试数据库、龙源电子期刊阅览室、超星名师讲坛数据库、慧科新闻数据库、超星移动图书馆、中国学术期刊网络出版总库、库克数字音乐图书馆、国研网、晚晴民国时期期刊全文数据库、超星数字图书馆、博云系统等中文数据库以及EBSCOASP+BSP全文期刊数据库、SpringerLink电子期刊数据库、ProQuestDialog数据库、国道外文专题数据库、数图外文原版电子图书数据库、ElsevierScienceDirect数据库等外文数据库，内容涵盖电子图书、期刊、学位论文、报纸、学术报告、课程、题库等多种数据库类型。

管理服务方面，2002年，图书馆引入“汇文管理系统”，实现计算机集成化管理；2013年，开通“移动图书馆”，使读者可以通过移动终端访问图书馆的馆藏资源，实现在线阅读、查询、续借、预约和新书征订推介等。

学术交流

截至2016年5月，学校与美国索尔兹伯里大学、德国希尔德斯海姆大学、韩国韩瑞大学等16所国外高校结成友好合作学校，与美国索尔兹伯里大学联合开展商务英语专业“3+1”和国际经济与贸易专业“2+2”双学位项目，教师交流、学生互派、学分互认、教学科研等领域合作交流不断深化。

校训

敬敷世范、勤学笃行

“敬敷”：语出《尚书》“敬敷五教”，意即谨敬地布施教化。“世范”：语出《世说新语·德行第一》“言为士则，行为世范”，意即言行要做表率和楷模。“勤学”：取“书山有路勤为径”语意，意为做事、做学问贵在勤，勤学方有收获。“笃行”语出《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。强调不仅要学、问、思、辨，更要脚踏实地去实践，才能真正达到理想的学问境界和人生境界。敬敷书院是学校办学之源，是学校百年办学传统的象征。“敬敷世范”既体现了学校历史的悠久和作为安徽省高等教育发源地的寓意，又体现了学校教师教育的特色和优势，倡导广大师生加强修养，提高素质，努力成为社会的楷模。“勤学笃行”延续了学校前身国立安徽大学的校训，略作修改，倡导广大师生继承老安大的良好治学传统，身体力行，学以致用，努力为民族、国家和社会做出更大的贡献。

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