为什么今年刚过本科线的考生都想报原来的二本专业？

随着高考改变的步伐不断推进，本科二批次三批次合并录取已经成为大势所趋，目前大部分省份本科二批次和三批次已经合并。

从高考的分数线上来看，本科二批次三批次合并之后，合并后本科二批次分数线基本就是往年的三本分数线。

本科二批次和三批次合并，考生可以选择的院校范围普遍增多，平行志愿的个数也增加了，大部分省份的本科二批次平行志愿是在8到10个左右。对于原来只能就读于三本院校的学生，在本科批次合并之后，可以有机会去选择原来的二本院校就读。本科批次的合并初衷是，通过高考录取批次的改革，来倒逼高校特色化办学。

在过去分批次录取的时候，院校的录取批次往往是根据招生计划进行人为设定的，可能同一个院校在不同的省份是对应着不同的批次。

分批次录取时，批次在前就意味着有更多的资源配置和生源，所以有很多专科院校不考虑自身的特色，争相想晋升为本科院校，一些三本院校想升为二本院校，最后导致学校盲目开设专业，就业率严重下滑。在本科二批与三批合并之后，在某种程度上可以打破原来认为对高校的分级分类，消除一些社会上对一些民办高校的偏见，让所有的高校都能够站在同一起跑线上，同时倒逼一些批次在前，但是办学没有特色的院校，来改革自己的专业设置和课程设置。

虽然，本科批次合并之后，对于一些考生来说是利好的消息，但是有一点还是没有改变的，就是本原来的本科三批的院校，主要是一些民办高校或者是私立学校，这些学校的学费普遍比较贵。对于很多家庭和考生来说，高额的学费是没办法承受的，因此，批次合并以后不少考生宁愿冒着滑档的风险，去选择原来的本科二批次院校，也不愿去选择一些本科三批次院校的一些好的专业。

另外一方面是大部分省份的本科批次合并，是近些年的事情，考生在进行志愿填报的时候没有太多的参考依据。

大部分考生主要是根据往年的情况来选择学校，有些考生甚至会认为自己是多少分，就对对应什么样的院校，把成绩和院校对等起来看，简单的认为历年录取分数高的院校都是好的院校，盲目的追逐历年录取分数相对比较高的院校。

还有不少考生，在志愿填报的时候是比较盲目的，特别是在平行志愿个数增多的时候，前面几个志愿还会去认真填，后面几个志愿直接随意的填，完全是根据学校的名字进行选择。

招生专业组意思如下：

“院校专业组”由招生院校根据不同专业(含专业或大类)的选考科目要求和人才培养需要设置，是志愿填报与投档录取的基本单位。一所高校可设置1个或多个“院校专业组”，每个"院校专业组”内可包含数量不等的专业。

扩展资料：

新高考改革后，不分文理科，很多省份志愿填报及投档的基本单位由"院校”改变为"院校专业组”,考生以"院校专业组”方式填报志愿。

可以理解为以前一个学校所有专业为一个志愿，也就是只有一个志愿单元，院校专业组是学校将相近的几个专业单独拿出来成一个志愿，一个学校可以有多个院校专业组，也就是多个志愿单元，然后调剂通常也是在这个专业组内调剂。基础网

“院校专业组”的设计，满足了高校提出的对专业报考所设定的选考科目要求，也关注了学生类别划分的科目组特性，把科目作为招生专业分类的基本依据。

同时，"院校专业组”不是严格的学科或学科大类的划分，这也为高校设计有自身特点的本科人才培养项目(如实验班模式、通识教育、大类培养等)留有充分的空间。

高校可以通过设置"院校专业组"的科目要求连接特定目标的高中学生，并打通学生未来的学术发展，高中学生也可以通过自身的选考科目组合对接高校的“院校专业组"以及所包含的专业。

实行“院校专业组”的志愿填报，有利于维护学校招生自主权，还可以保证考生的选择权，又尽可能避免考生因身体等原因受限于某专业而被退档问题的发生。

一个院校可以设立一个或多个院校专业组，每个院校专业组可以包含不同数量的专业。同一院校专业组中各专业的选科要求必须相同。考生可根据自己的意愿直接选择报考某院校的某一专业组，专业调整仅限于同一专业组内的调整。

大类招生作为一个整体,增加了招生计划,有利于减轻同学专业报考的压力。

大类招生的全称应该是按学科大类招生，是指高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个大类招生。学生入校后，经过1～2年的基础培养，再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。

大类招生是相对于按专业招生而言的，是高校实行“通才教育”的一种改革。

扩展资料：

大类招生发展前景：

大类招生有着减少填报志愿的盲目性，有利于复合型创新型高素质人才培养等诸多优势，是我国本科专教育的发展趋势。从世界各国的高校发展经验来看,耶鲁大学、斯坦福大学、美国密歇根大学等世界名校都实行不按专业招生的办法。可以说，大类招生是高等教育的趋势。

但是，并不是所有的学校都适合大类招生的。拥有相对较齐全的学科，各领域具有完备的师资以及相配套的教学计划是实行大类招生的一个基本的要求。一般来说，专业数较多，但招生规模却不是很大的学校，以及师范类专业、医学类专业等专业性比较强的特殊专业不适合大类招生。