本科哪些专业可以报考中国移动？

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技术类：主要指通信、网络、计算机、互联网、信息技术等部门;

需求专业主要为通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、信息工程等通信和计算机相关专业。

市场类：主要指集团客户、售后、服务支撑类、营销策划等部门;需求专业主要为市场营销、电子商务、经济学、统计学、新闻学、传播学等各类专业。

综合类：主要指财务、法律等部门;需求专业主要为财务管理、会计学、法学等专业。

院校专业：

基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：710301

培养目标

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和与通信相关的电工电 子、网络通信方面的知识，具备运用现代通信技术知识解决具体业务问题的能力，具有 工匠精神和信息素养，能够从事信息通信网络终端维修、通信系统的检测与维护、通信 网络搭建与配置、通信市场营销等工作的技术技能人才。

职业能力要求

职业能力要求基础网

1. 具有现代通信技术分析、计算机网络技术分析及进一步学习通信技术的能力; 2. 具有安装、配置与维护数据通信网络、光传输网络、宽带接入系统、移动通信 网络的能力; 3. 具有熟练进行通信系统设备组装与维护、信息通信网络终端设备维修的能力; 4. 具有与通信相关的电路调试能力; 5. 具有规范使用常用通信测试仪器和仪表、检测调试通信电路及排除常见故障的 能力; 6. 具有初步运用云计算相关技术的能力; 7. 具有质量、环保、安全生产的意识和能力; 8. 具有终身学习和可持续发展的能力。

专业教学主要内容

专业教学主要内容

专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络技术、通 信技术基础。 专业核心课程：数据通信网络技术、移动通信技术、现代光通信技术、通信网络终 端维修、云计算技术及应用、服务器管理与维护。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行移动通信技术、数据通信 网络技术、现代光通信技术、通信网络终端维修、云计算技术、电工电子技术等实训。 在通信设备制造与销售企业、通信系统维护与管理企业、通信工程与通信系统集成企业 等单位进行岗位实习。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

职业资格证书举例

职业资格证书举例

职业技能等级证书：5G 移动通信网络部署与运维、移动通信基站测试

继续学习专业举例

接续高职专科专业举例：现代通信技术、现代移动通信技术、卫星通信与导航技术、 通信系统运行管理 接续高职本科专业举例：现代通信工程、网络工程技术、云计算技术、物联网工程 技术、电子信息工程技术、软件工程技术 接续普通本科专业举例：通信工程、电信工程及管理、网络工程、电子信息工程、 信息工程

就业方向

就业方向

面向信息通信网络机务、信息通信网络运行管理、信息通信网络终端维修等岗位 (群)。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息：

通信技术属于工学类别。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线，在德、智、体方面全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生应该是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。

补充材料：

通信技术需要学习的课程主要有高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术。开设有通信技术专业的学校主要有邢台职业技术学院、山东华宇工学院、四川邮电职业技术学院、山东农业工程学院、黑龙江信息技术职业学院、南昌师范学院、山东电子职业技术学院、北京人文大学铁道学院、深圳信息职业技术学院、南京信息职业技术学院、湖南信息职业技术学院、常州信息职业技术学院、合肥学院、 广东邮电职业技术学院。

通信工程(也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。

该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。通信工程研究的是以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲，从发送端 (信源)传输到一个或多个接受端(信宿)。接受端能否正确辨认信息，取决于传输中的损耗高低。信号处理是通信工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。

1952年，中国以苏联高等教育为基础，对院系开始进行调整，专业模式逐步定型，清华大学、北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系，上海交通大学成立了电信系。1957年，高等学校招生升学指导专业介绍中设置了通信类专业，包括电话电报通信、无线电通信及广播、邮电通信经济与组成3个专业。1962年，高等学校招生专业介绍在通信类中又增设了有线电设备的设计与制造专业，并将与通信工程相关的无线电技术和电子学从电机制造和电气器材制造类分离开，专门设立了无线电技术和电子学类。

20世纪六七十年代，通信工程专业的变迁较大。例如清华大学，1969年电子工程系的大部分迁往四川绵阳，成立了清华大学绵阳分校。1978年又迁回北京，恢复为无线电电子学系建制，为了拓宽专业，适应科技发展需要，专业设置有所调整，增设了无线电技术与信息系统、物理电子与光电子技术、微电子学共3个大学本科专业。

1979年，同济大学开始招收该校的第一批通信工程专业本科生。1980年，华北电力大学将原通信远动专业改名为通信工程专业，隶属电子工程系，是电力行业中最早创办通信工程专业的高校。

1984年，教育部对高等学校本科专业进行了规范，正式颁布了高等学校工科本科通用专业目录，在工学中设置了通信工程专业，专业代码为工科1001，自此通信工程被作为一个正式的专业名称确立下来。

1986年，全国普通高等学校专业设置及毕业生使用方向介绍的目录中，通信类被单独设立为一个学科门类，原通信工程、电信工程、电力系统通信、通信系统工程、电讯技术、地面通信设备维修、数字通信、铁道数字通信、运动及通信、气象通信专业都被统一调整为通信工程专业。

1993年，教育部颁布的普通高等学校本科专业目录和专业简介中，工学门类中与电有关的专业被分成电工类和电子与信息类两个分支，通信工程属电子与信息类专业，专业代码为080712，被指定为弱电专业，原通信工程、无线、多路通信、计算机通信专业都被划归为通信工程专业。

1998年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》，将电工类和电子与信息类两个分支合并成电气信息类，通信工程专业属电气信息类专业，专业代码变更为080604，原通信工程和计算机通信两个专业都被统称为通信工程专业。

2012年，教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中，原通信工程专业和信息与通信工程专业合并为通信工程专业，属电子信息类专业，专业代码变更为080703。

2020年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》，通信工程专业为工学门类专业，专业代码为080703，属电子信息类专业，授予工学学士学位。

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