为什么军校的学生不能透露学校名字？

根据《中国人民解放军内务条令》相关规定，军校的学生在公共场合或者通过传媒透露学校名字是违反校规的行为。

此外，军校的学生在入学前已经签署了保密协议，因此不能透露学校名字。在入学后，学校也会进行保密教育，让学生意识到保密的重要性，并严格遵守保密规定。

总之，军校的学生不能透露学校名字是为了维护军队的机密和安全，同时也是为了维护国家的安全和利益。

我与父母共读一本书

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。 现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。 随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。 无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。 在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢?说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。 经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去……

小时候，我在妈妈的怀抱里一起同读故事书，长大了，我也希望和妈妈一起同读最后的一本书。

“我与孩子同读一本书”，广义上来说，这本书永远也读不完。我最喜欢看的书是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》系列，我家有九本，但是，孩子都喜欢有人与他交流和分享读书后的感受，但是，孩子都喜欢有人与他交流和分享读书后的感受，如果孩子就会失去阅读的兴我们做家长的自己不读，交流起来就有点“鸡和鸭讲”的滋味，无法沟通，也分享不了读书的感受，久而久之，趣，与父母的关系也只能停留在亲情上，而不会是“既是父母，又是知心朋友”的那种融洽的关系。所以，我对自己的要求是：要求孩子阅读的书籍，自己也必须大概了解书的内容，孩子和所有小孩子一样喜欢各种漫画书，如：《神奇宝贝》、《漫画世界》、《阿衰》等等，还喜欢一些脑筋急转弯和变魔术的书籍。孩子还很喜欢杨红樱写的《淘气包马小跳》系列和，其中马天笑和马小跳父子之间无话不说的关系可以说就是我和孩子之间关系的生活版，我就是那个“贪玩老爸”;马小跳和他的三个“铁哥们”河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞之间的友谊也就是孩子和同学之间的友谊。几个系列我和孩子都津津有味地阅读过，在看到“成语大王”小大人丁文涛去医院割包皮怕给同学知道偏偏就遇到马小跳，两个孩子签订保密协议的故事时，父子俩忍不住哈哈大笑起来，这时乘机就和孩子讲一些平时孩子不习惯听的知识，使孩子在轻松愉快的氛围中了解知识。

最近，每隔一段时间，他就会说：“老爸，我们去书城买书吧!他老爱嚷着：“给我买《皮皮鲁》。”

他看书时，两眼有神，仿佛进入了书的世界，有事叫他也没回应。所以在家基本上一看书就有事让我骂。我非常无奈，也很庆幸有这样的儿子。只要他手中有书，就一定要看完，除非是枯燥无味的历史书。这也是我最头疼的。老是弄不懂，为什么书有这么大魔力，把我儿子变得这么着迷，这时我最想干的，就是对书宣战。

有一次，我们在看《意林》，其中有一篇文章的大致意思是这样的：儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽才千辛万苦找到了儿子。我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，并不是厌恶父母，所以他并没有什么大错。但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道，自己的自由是建立在父母的痛苦之上，是很不对的。我们你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。

我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法，这样可以既能增进孩子与父母的感情交流，还可以互相学习呢!

我想珍惜这现在的每一时每一刻，用在有意义的方面，也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。

这是一本超过400页的竖版繁体书，作者是日本第一行销大师——神田昌典。

虽然是一本商业类书籍，但在过去，我可能花上一个月，都没有看完，或因为抗拒而一直拖延。

而就在今天，我总共只花56分钟(8分钟PR，48分钟高速阅读)就阅读完毕了，并提取出对自己有帮助的信息。不过，还是没有彻底摆脱旧有的习惯，在无用信息的阅读上浪费了一些时间。如果我的读书方法还是小学时候学到的逐字逐句阅读的话，真不敢想象如何面对日益膨胀的信息社会。

那我在这56分钟里，除了通读全书外，主要觉得以下内容比较有启发：

在全脑思考模式快捷版中对顾客的未来和现状进行了想象，以深入了解顾客的真正需求。

V(Visual)：视觉，想象浮现眼前的画面。顾客在什么地方展现喜悦?顾客在什么地方展现喜悦?顾客对这谁展现喜悦?，对方有什么反应?

A(Auditory)：听觉，想象课多可以听见什么。顾客有没有说什么具体的话?顾客的声音是什么感觉?他是用呐喊的?还是笑着说?

K(Kinesthetic)：感觉，顾客浸淫在什么样的感觉里?顾客很兴奋、很感动吗?顾客很焦虑还是很悠闲?

F(Fame)：名声，顾客的名声、风评如何?顾客会被同事瞧不起吗?顾客曾经被媒体采访吗?

M(Money)：金钱，想象顾客有什么具体的财富。顾客有副业、有临时收入吗?顾客升迁了吗?顾客的年收入有大幅增加吗?

接着，再用同样的方法想象顾客的现状，这样你就能走入到顾客的内心了，会发现一些平时没有注意到的事情;这对于我们制定出更加有说服力的商业计划非常有帮助。

故事在商业上，主要就是“容易记忆”和“容易传播”。基础网

顾客如果能够对故事产生共鸣，就会对公司、商品提高兴趣，并在确定自己的未来一定用得上这种商品之后立即掏腰包购买。

话说这厚厚的一本书，洋洋洒洒四百页，可能内容的论述都很好，但是实际上对我们不同人的作用是不同的，像我的话就只收获到这些有用信息。如果给我一次重来的机会，我会选择激活几个问题就好了，真的不用担心遗漏重要信息，这样应该又能省下一半时间了!

看到这里，大家是不是很好奇，我是怎么做到如此迅速看完这本书并吸收有用信息为我所用的呢?

上周末参加了三天的在广州的Photoreading课程。因为上课前签署了保密协议，所以我那密密麻麻的笔记和详细的操作介绍，就没办法给大家介绍了。

不过可以给大家体会一下：

现在请你现在闭上眼，深呼吸一次，然后回想你周围的环境中，存在多少个黄颜色的事物?

可能突然这样问你，你脑海里也会一片空白，甚至不记得有黄色的事物。

好的，张开眼，是不是发现黄色的事物突然间布满了你的眼球?

哈哈，这是因为你潜意识当中已经提前接受并处理好信息了，当意识层面发出一个指令后，再回到现实环境时，所有你需要的信息，都已经为你准备好了，一下就筛选出来了。

Photoreading也是同样的道理，通过视觉的摄入，提前将书本的信息储存在潜意识里;当你带有目的地再用意识去看书时，就会发现，所有跟你目的相关的信息都会映入眼帘!

0. Photoreading是什么?

“photoreading”即影像阅读法，是美国人保罗·席利博士发明的一种让潜意识如拍快照一般，只看一眼就把书页内容摄进脑中的快速阅读方法。创始人保罗·席利，是快速学习领域的世界级权威，致力于让学习在短时间内突飞猛进的课程研究，备受各界人士赞誉。

通过视觉整页整页的摄入，先用右脑把内容摄入到我们潜意当中，再调出左脑的逻辑，查找脑袋里你要的关键字或关键词，提取出你最需要的信息和答案所在。不需要快速移动眼睛，不需要当下理解和记忆。传统快速阅读方法看得快并不代表消化得了，而Photoreading是开发左右脑的科学方法，所以重点会被提取出来，反而效果比普通快速阅读好。

作为一种强大而有效的学习、办公工具，已经被列为美国联邦快递、IBM、苹果电脑、3M等一流大企业员工的进修课程。

大家也可以在淘宝上搜索购买“10倍影像阅读法”，即便是看书，也足以使你的阅读效率翻翻了!

那为什么要来参加三天的线下课程呢?

我觉得有几点特别有价值：

1. 刻意练习

这个体系每一步都被拆解开来，在老师讲解之后进行多次的训练，真正是学完就会用了。

2.即时输出

除了后面的思维导图输出外，每次学完一个步骤，或者每天学习完毕，都要求跟同桌进行分享，以进一步巩固了所学。

3. 明师指路

学习的内容谈不上特别难以理解，书上也基本上一一详叙了。看书学习最大的缺点就是先入为主，以自己过往的经验去想象和推敲;就像射击一样，失之毫厘，差之千里。

可能你想了很久没有想通的地方，其实并不是那么重要，做法也是简单到令你瞠目结舌的。有着丰富教学经历和实践经验的老师，对大家提出的各种问题，就彷如华佗再世般，药到病除!

还有哦，这个课程，最大的 副作用 就是：

你会彻底爱上读书!

因为你从来没有想到可以这样读书，读书是这么的有趣。不再像从前那样，没看几页就发困，看了后面忘了前面的!

买书的速度跟不上看书的速度!

如果平时工作比较忙的话，一天看一本书就好了，那一个月也是二三十本书，这。。。过去一年也不过如此。。。话说我来上课前，家里还堆着今年3月买的书。。。

每个月买书的钱太多了!

老师现场还分享了一个案例，一位老公在学习完课程后彻底爱上读书了;从一年一本书，到一个月20本书，被老婆嫌弃买书钱花得太多了;所以他就改为买最难的书来看，以难度来降低数量。他选择的是某资格认证考试中最高级的教材，这是一个只有13%的合格通过的考试，结果三个月后他考过了。结尾是他决定干脆考个硕士吧，然后也在当年考上了。

最后附上毕业美照：