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郑大2本专业能转到1本么?如果能,应具备什么条件

2024-08-28 23:32:42 | 基础网

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郑大2本专业能转到1本么?如果能,应具备什么条件

郑大2本专业能转到1本么?如果能,应具备什么条件

可以,因为是在同一所学校,而且都是本科,二本专业可以转到一本专业。
郑州大学转专业条件和程序:
(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。
(二)不具备条件者不能申请转专业。
条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。
(三)转专业申请时间和申办程序:
1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%.4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

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郑州大学转专业有什么规定?

郑州大学转专业内容如下:

转专业难不难首先是看绩点,原院系第一学期期末成绩到前15%,(更正一下:21级开始是20%了,早该如此了),拥有正常转专业的资格,护理学院也是前15%(也是20%了),然后国际学院和普通院系差别很大,我只说普通院系的。

其次就是你想转入的专业是不是报录比非常高,报录比高的专业必然竞争激烈,比如临床,每年都会淘汰将近一半的人,因为超过临床给出名额的150%,所以临床通常会有笔试,再面试。

而在不超过150%名额的情况通常会只有面试,当然有的院系会设置一个笔试,所以选择可能比努力更重要,但坚定选择了之后即使再困难也要努力。主要是数统想转入的人不多竞争不激烈,所以比较容易。

郑州大学转专业政策

首先,不同的学生类别有不同的转专业的时间和要求。一般而言,硕士研究生转专业比学士研究生要晚,最晚可以在学期开始时转专业。学士研究生本科转专业时间一般为学期中的第三周左右。对于欲转专业的学生,除了有专业能力和相关基础外,还要满足德、智、体三项综合指标要求。

其次,转专业还要满足一定的学业成绩要求,郑州大学转专业政策要求学期算平均学分绩点大于2.0才可申请转专业,成绩较低的学生可以在本科学习的最后一学期申请转专业。

最后,郑州大学转专业还要经过上级学院及转入学院的审核,被审核通过的学生方可转学。此外,也可以通过由学校组织及管理的公共课课程来练习,学习新专业课程,最后顺利转入新专业。从以上内容可以得出,郑州大学转专业政策给学生提供了维护和保障,同时也设定了一定的条件和要求,让学生能够保持专业性和基本学习能力,不受时间和技术的限制。

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郑州大学转专业政策是什么

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郑州大学转专业政策2023如下:

1、学生申请从录取专业转出,应符合两种情形之一:

(一)一般情形即学生在一学期学习成绩专业排名在学校规定比例范围内。

(二)其他情形即学生在申请转入专业前已有确定学术成果可证明其在该专业有专长者,或者入学后因有某种疾病或能力缺陷,经学校指定医院诊断及学校审核判定,确不宜在原专业学习,但尚能在其它专业学习者。

2、学生有下列情况之一者,不得转专业:

(一)特长、单招、自主、保送、定向、委培等招生类别的学生不能调整专业。

(二)艺术、体育类专业学生不能调整到普通类专业。

(三)中外合作办学类专业学生不能调整到普通类专业。 基础网

(四)联合办学类学生不能调整到校本部学习。

(五)不能从高招录取时的低批次转入高批次。

(六)已有转专业经历者(含提出申请后未获批准者)。

(七)在校学习已满两年。

(八)曾受学校纪律处分。

(九)其它无正当理由者。

其他管理事项

1、学生转入新的专业后,应按照新转入专业人才培养方案要求修读课程。各院(系)应根据郑州大学本科生成绩转换的相关规定,及时做好转入学生的专业教育、学分认定、教学计划变更及课程修读指导工作,帮助其补修相关课程。

2、各单位必须高度重视学生转专业工作,严明工作纪律,严格工作程序,自觉接受学校纪委全程督察与社会舆论监督。

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