安徽建筑大学转专业条件 安徽建筑大学转专业,大一新生转专业和入学考试

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本文目录一览：

• 1、厦门大学嘉庚学院学费
• 2、安徽卫生健康职业学院邮编 附地址和介绍
• 3、2018年安徽建筑大学转专业,大一新生转专业和入学考试

厦门大学嘉庚学院学费

依据厦门大学嘉庚学院2019年的收费标准，艺术类专业每人每学年学费21000-22500元人民币；文科类专业每人每学年学费18000元人民币；理工科类专业每人每学年学费20000-20500元人民币。另外，每人每学年需要交1150-1380元人民币的住宿费。

2020年厦门大学嘉庚学院全日制普通本科招生简章

一、总则

1、省教育厅、教育考试院的有关规定，结合学校具体情况，特制定本章程。

2、公司共同举办，并按新机制、新模式运作的全日制独立学院，是一所应用型综合性大学。嘉庚学院位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。

3、嘉庚学院招生工作接受社会各界的监督。

二、组织机构及其职责

1、嘉庚学院成立由主管院长和有关部门负责人组成的招生工作委员会，全面负责学校招生工作。

2、嘉庚学院设立招生办公室，负责招生日常工作的组织实施。

三、办学特色

1、名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享，满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始，嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生，目前在校联合培养硕士研究生78人。

2、强化实践能力培养的教学体系。学校遵循“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，强调面向人才市场需求，培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路，学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订：创新实践教学理念，强化对学生实践能力的培育，加大实践教学活动的比重，人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%；尊重学生在教学活动中的主体地位，充分满足学生的个体发展需求，为学生自主学习提供最大选择空间，选修课程学分占总学分的比例不低于40%，专业课程学分占总学分的比例不高于55%；精心打造创新创业课程体系，鼓励学生积极参与第二课堂实践活动，学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践，以及各类创新创业活动均纳入学分管理。此外，学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措，着力加强对学生实践能力的培养、提升教师科研能力、增强服务地方经济和企业的能力。

3、灵活自由的转专业制度。给予学生转专业的权利，是嘉庚学院始终坚持的一项政策，其出发点是贯彻因材施教的教育原则，充分尊重学生的自主选择和个性发展，培养具有创新能力的高素质人才。只要学校教学资源许可，学生符合学校规定的转专业条件就可转入心仪的专业。

4、 强力推进国际合作。学校自办学以来，已与来自美国、英国、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰等国家以及台湾地区的二十余所高校开展校际交流与合作，建立了各种人才培养合作平台，形成2+2、3+1、3+1+1、4+1、一学期交流、寒暑假营等多种合作模式，为学子们提供了多元选择。每年有数百名毕业生进入国外高校继续深造，其中六成左右赴世界QS排名前200的高校深造。

5、双语教学的模板——国际班。2007年1月，嘉庚学院开设了国际班，该班在国际商务学院、管理学院、会计与金融学院大一新生中选拔，目前每个秋季学期招生120名学生，分为四个班，推行纯英文环境下的专业教学，培养真正的双语人才。

6、 倡导快乐体育的体育教学俱乐部制。2008年2月，嘉庚学院在全校范围内推行体育教学俱乐部制，学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。学校意在通过实施这一教学模式，培养学生对某些体育项目长期的兴趣，帮助他们树立“终身体育”的意识。

四、招生计划和招生批次

1、 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划，艺术类在福建省按本科A批次招生；普通类在浙江、山东、上海、广东、辽宁、北京、海南、福建、河北按本科批次招生，在天津按本科B批次招生，在四川、广西、内蒙、湖北、江西、贵州、云南、重庆、江苏、安徽、河南、吉林、甘肃、陕西、宁夏、新疆、西藏、青海、黑龙江等省市按本科二批次招生。其他省份的分专业招生计划、招生批次，分别以生源地各省（自治区、直辖市）省级教育（招生）考试院公布为准。

2、嘉庚学院2020年计划面向全国招收涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科52个本科专业。在录取过程中，如报考各专业人数不平衡，在生源地省级教育（招生）考试院协调下，嘉庚学院可以对各专业之间的招生计划做出适当的调整。

五、录取原则

1、嘉庚学院根据生源省份的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例，实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的100%，实行非平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的 120% 以内（内蒙古自治区原则上控制在招生计划数的100%）。

2、录取时，专业投档采取“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生（其他考生指有专业志愿的考生）”方式（浙江、山东除外），不设级差分。考生所填专业志愿均未录取的，如果服从专业调剂，根据分数情况调剂到相关专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿、又不服从调剂的，作退档处理。江苏考生选测科目均不低于“C”，专业投档不考虑等级，亦采用“分数优先”方式。若出现同分情况，按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》中的相关规定进行专业录取。

3、专业组”的方式进行投档录取，有关志愿填报及录取规则考生可咨询各省招生主管部门。

4、嘉庚学院原则上执行考生所在地省级招生委员会制定的各种优惠政策的相关细则。

5、陶笛方向的考生，舞蹈表演专业不招收体育舞蹈和健美操专业的学生。各专业遵循各省（自治区、直辖市）投档规则，视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演专业考生在文化考试成绩达到所在省（自治区、直辖市）相应的艺术类本科录取控制分数线后，按专业考试成绩排序，由高到低择优录取。福建省美术类投档后按综合分排序择优录取，音乐及舞蹈类投档后按专业分排序择优录取（专业分相同时按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》执行）。福建省美术类综合分计算方式：

美术类专业 综合分 = 文化投档成绩（含位次的平行志愿特征分）× 50%+ 专业省统考成绩× 2.5 × 50% 。

6、体检要求以《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学（2003）3号文）以及教学厅（2010）2号、教学司函（2010）22号文件为基本依据。

7、除报考英语专业要求高考外语科目为英语外，其余各专业外语语种不限。嘉庚学院开设的公共外语课有英语、日语。

六、收费标准

1、嘉庚学院实行学分制管理，并参照教育成本收费。根据闽价费〔2015〕171号文件，收费标准如下：

（1）、汉语言文学、日语、国际经济与贸易、财政学、金融学、税收学、法学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、电子商务、行政管理、物流管理、国际商务、工程管理（工商项目管理）、信息管理与信息系统、文化产业管理各专业，每人每学年学费 18000 元人民币。

（2）、机械设计制造及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、环境科学与工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、工程管理（房建工程项目管理）、风景园林、城乡规划、光电信息科学与工程、物联网工程、给排水科学与工程、车辆工程、机器人工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术各专业，每人每学年学费 20500 元人民币；

（3）、土木工程、工程造价各专业，每人每学年学费20000元人民币；

（4）、视觉传达设计、环境设计、产品设计各专业，每人每学年学费21000元人民币；

（5）、动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演各专业，每人每学年学费 22500 元人民币；

（6）、每人每学年住宿费1380元人民币（独立卫生间）、1150元人民币（非独立卫生间），四人间。

2、上述收费，以物价部门最终核定的收费标准为准。退费办法按闽价费〔2013〕41号文件执行。

七、奖励、资助政策

1、凡高考总成绩（文化成绩，下同）名列所在省份前 100 名的文、理科考生，第一志愿（或第一轮）填报我校且被录取者，奖励人民币 10 万元。

2、各省份凡高考总成绩（卷面分数，下同）在所在省份普通类本一批录取控制分数线以上（浙江省参照浙江省第一阶段分数线、广东省参照广东省高考优先投档线、其它新高考改革及合并本科批次的省份参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线（就高不就低）执行，以下简称“本一线”。江苏省统考科目总分在本一批录取控制分数线以上且选测科目在2B及以上）的文、理科（普通类）考生，实行平行志愿投档的省份，填报我校且第一轮投档被录取者（实行非平行志愿投档的省份，第一志愿填报我校且被录取者），如超出普通类本一线10分以上（含10分），奖励人民币4万元；如超出普通类本一线18分以上，奖励人民币6万元。

3、被录取的考生如果同时符合第二十三条和第二十四条规定的条件者，只能享受最高的一项奖励。

4、嘉庚学院设立“厦门大学嘉庚学院奖学基金”，每学期向全校 30% 以上的学生颁发各项奖学金。香港道德会在嘉庚学院设立“香港道德会厦门大学嘉庚学院贫困学生扶助基金”，用于每年资助200名家庭经济困难、品学兼优的学生。各院系设立了富仪奖学金、重宇合众崇慧奖学金、学生科技创新奖学金、孝敬长辈奖励基金等奖助学金项目，奖励各方面表现优秀的学生。

5、嘉庚学院依据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）、《福建省人民政府关于贯彻国务院建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（闽教办财〔2007〕44号）及其相关文件设有“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”，帮助有需要的优秀学生完成学业。

八、文凭发放

符合毕业条件的学生，由厦门大学嘉庚学院颁发全国统一的普通高等学校毕业证书，实行电子注册；经厦门大学嘉庚学院学位委员会审核，符合学位授予条件的，按照教育部有关规定，由厦门大学嘉庚学院授予学士学位。

九、就业情况

嘉庚学院始终坚持从学生角度出发，提供切合学生特点、符合学生需求的指导和服务，已形成就业、创业、国内升学、国外留学多元化协调发展的格局。学校从“工作体系、招聘市场、多元指导、重点帮扶、细致服务”五个层面上深耕细作，在实践中不断探索优化就业工作机制，形成了“一点五面”的就业工作全方位布局。历届毕业生受到用人单位的普遍欢迎，历年就业率均在96%以上。在福建省教育评估研究中心发布的《福建省本科高校毕业生竞争力报告》中，嘉庚学院名列前茅：在月薪调查项中，嘉庚学院位列“福建省本科独立学院和民办高校毕业五年月薪”第一名；在“福建省本科综合类高校毕业五年月薪”排名中，嘉庚学院位列第四；在“福建全省本科综合高校总监级别占比”排名中，位列第二名

最后总结，通过以上关于厦门大学嘉庚学院学费内容介绍后，相信大家会对厦门大学嘉庚学院学费有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

安徽卫生健康职业学院邮编 附地址和介绍

一、安徽卫生健康职业学院邮编是多少
安徽卫生健康职业学院的邮编为247099，该校地址位于安徽省池州市教育园区学院路9号，是一所省属公办全日制普通高等职业院校。
二、安徽卫生健康职业学院简介
学院位于安徽省池州市教育园区，依山傍水，风景秀丽。占地面积521亩，校舍总面积8.8万平方米，教学、科研仪器设备资产总值2000余万元。有可容纳200余名学生的多功能教室12间、标准多媒体教室60间，多媒体实验室10间，有3个标准的微机房、2个现代化语音室及1个150座的电子阅览室和精品课程录播室，1座建筑面积近4000平方米的室内体育馆和1个400米的塑胶跑道标准体育场。馆藏纸质图书24万余册，电子图书存储量5324.8GB。院内建有临床护理、基础护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术及社会工作等8个校内实验实训中心，有各类实验室118个，院外实习实训基地60个。学院有一所100张床位的附属医院，有一所非直属附属医院、一所教学医院和10所“双主体育人”合作医院。

学院现有教职工205人，专任教师140人，具有硕士及以上学位52人，副高级以上职称34人，正高3人,双师素质教师44人,外聘兼职兼课高校教授、副教授及行业专家100余人。省级教学团队4个，省级优秀教师3人，省级教学名师2人，省级专业带头人1人，校级专业带头人11人，校级教学名师4人，校级骨干教师14人。

学院设有护理系、医学技术系、健康服务系和公共基础部4个教学系部，开设护理、助产、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、药学、医学美容技术、眼视光技术、药品经营与管理、健康管理、老年服务与管理、社会工作、公共事务管理、社区管理与服务等15个专业。其中康复治疗技术专业为国家级骨干专业，护理、社会工作专业为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目。“护理专业优秀教学团队”被安徽省教育厅批准为高等教育质量工程项目。为加快培养适应基层需要的高素质、技能型卫生健康人才，学院与多家医院合作开展护理、临床医学、医学影像技术和康复治疗技术等专业“1+1+1”的“双主体育人”人才培养工作。

近年来招生人数大幅提升，生源质量稳步提高，生源结构明显改善。学院大力开拓省内外毕业生就业市场，与北京、上海、广东、浙江、江苏等经济发达省市用人单位建立长期联系，同时与省内各市劳动就业部门长期合作，双向选择推荐毕业生就业，学生就业呈现供需两旺的局面。学院加强国际合作，目前已与日本京进株式会社合作开设赴日护士就业定向班。近几年来毕业生初次就业率在98%以上，深受用人单位的好评。

学院高度重视校园文化建设，全面提高学生综合素质。通过开展文明城市创建、大学生职业生涯规划设计大赛、学生技能竞赛、5.12护士节、文艺汇演等系列活动，大力营造“积极向上、健康活泼”的校园文化氛围。同时，学院高度重视学生社团建设，现有文学社、摄影社、轮滑社等35个社团，以社团活动为依托，丰富学生课余文化生活，提高学生的自我管理、自我教育能力。

潮起海天阔，扬帆正当时，90余年风雨兼程，安徽卫生健康职业学院形成了独具特色的优良传统，积淀了弥足珍贵的精神财富。学院全体师生员工正以饱满的热情，按照“强化内涵、凝炼特色、打造品牌、提升水平、创新发展”的发展思路，秉承“笃学、尚能、精业、博爱”的校训，以服务卫生健康为核心，以服务基层为重点，致力于培养品质优良，基础扎实，能力突出，服务一线的高素质技能型人才，为把学院建设成为“省内有特色、业内有影响、国际有合作”的高水平技能型高职院校而努力奋斗。

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2018年安徽建筑大学转专业,大一新生转专业和入学考试

2018年安徽建筑大学转专业,大一新生转专业和入学考试

为进一步调动学生学习的积极性和主动性，满足学生专业志向选择，在各学院和相关职能部门的通力合作下，经学生申请、学院审查、专业基础能力考核、学校审核和现场选专业等环节，学校转专业工作圆满结束。日前，转专业文件已正式印发。 基础网

2014级校内转专业是学校整体进入本科第一批次招生后的'首次转专业，学校高度重视此项工作。为确保转专业工作公开、公平、公正实施，学校于9月发布了《安徽建筑大学全日制普通本科学生校内转专业实施细则(试行)》，并对全体2014级学生进行宣讲;成立了由校长方潜生任组长，副校长孙道胜、副书记吕萍任副组长，教务处(招生办)、学生处、纪委监察室主要负责人和各学院院长为成员的校转专业工作领导组，对转专业工作进行统筹协调和全程监督;2015年1月公布2014级各专业拟转入学生接纳数和专业基础能力考核科目大纲;开学第一周和第二周分别组织第一轮和第二轮校内转专业，并及时公示转专业学生名单;第三周和第四周安排转专业学生选课、协调宿舍调整、组织学生试读等。各项工作平稳有序开展。

在本次转专业中，学校2014级51个本科专业中拟转入学生接纳数累计达1475个，占2014级在校生总数的32%，其中土木工程等六个通过国家高等教育专业评估专业拟转入学生接纳数为159个，其他专业1316个。2014级共有580名学生提出转专业申请，406名学生成功转入新专业学习，占申请学生的70%，其中转入土木工程等六个通过国家高等教育专业评估专业的学生为148名，转入其他专业的学生为258名。

通过2014级学生转专业的总体情况，可以分析出学校各专业的社会适应度较高。近年来，学校紧紧依托“大土建”学科优势，着力构建优势与特色专业，并充分发挥土建类学科专业的示范引领和渗透融合作用，非土建类学科专业特色更加鲜明，专业布局更加合理。同时，在学校深入推进学分制实施的环境下，学生可通过选修相关课程甚至辅修相关专业全面实现个性化人才培养，多样化人才培养的渠道更加畅通。

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