电大师范类专业有哪些？

最近经常有小伙伴私信询问电大师范类专业有哪些？相关的问题，今天，基础网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、湖南工业大学2022年本专科生招生章程
• 2、电大师范类专业有哪些？
• 3、湖南科技大学公费师范生分数线2022是什么？

湖南工业大学2022年本专科生招生章程

2022年全国各地区高考志愿填报工作已经陆续开展了，为了方便考生们进行志愿填报，我收集并整理出了“湖南工业大学2022年本专科生招生章程”，希望对大家有所帮助!

湖南工业大学2022年本专科生招生章程

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、湖南省教育厅有关规定以及《湖南工业大学章程》，为更好地贯彻教育部“依法治招”的要求，进一步规范学校全日制普通本专科招生工作(以下简称招生工作)，保证招生工作的顺利进行，特制定本章程。

第二条 学校名称：湖南工业大学，英语译名：Hunan University of Technology，国标代码为11535;办学类型：公办;学校地址：湖南省株洲市天元区泰山西路。

第三条 学校主管部门：湖南省人民政府。学校是原国家工商行政管理总局和湖南省人民政府共建的综合性大学，座落在国家“两型社会”建设综合配套改革试验区——湖南省株洲市，具有60多年办学历史，2006年经教育部批准由株洲工学院升格为湖南工业大学，被教育部评定为本科教学工作水平评估优秀高校，形成了本、硕、博完整的人才培养体系，具有港澳台地区学生、外国留学生招生资格。

第四条 学校依据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，严格落实招生信息“十公开”制度，严格执行教育部“三十个不得”招生工作禁令，坚持“公平、公正、公开、择优”的录取原则，为国家和学校选拔优秀人才，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第五条 学校普通本科层次的招生包括普通类、艺术类、体育类、湖南省高中起点本科层次乡村高中教师公费定向师范生培养、职高对口、高水平运动队、运动训练、武术与民族传统体育、国家专项、地方专项、内地新疆高中班、少数民族预科班、新疆吐鲁番对口援疆定向、南疆单列和中外合作办学项目、香港中学文凭考试学生、澳门保送生、台湾学测生、联合招收华侨港澳台生;学校专科招生的对象为：普通高考生。

第二章 组织机构及其职责

第六条 学校成立由校长、分管副校长、纪委书记和有关部门负责人、学生代表、校外人员代表组成的招生工作委员会，全面负责贯彻落实教育部关于招生工作的方针政策，执行学校党委和行政有关招生工作的决议，研究制定学校招生工作的实施办法。

第七条 招生工作委员会下设特殊类型专业招生工作领导小组、招生办公室(与招生与就业指导处合署办公，由招生与就业指导处行使其职能，以下统称招就处)和监督办公室，分别负责招生工作的组织实施和监察督导。

招就处为学校招生工作委员会的常设机构，其主要职责是：组织招生工作改革的调查和研究;做好社会人才需求和培养的研判工作;根据学校发展规划，制定招生工作规划，编制分省分专业生源计划;宣传学校的办学思想、办学条件、学科特色、专业内涵等方面的建设和发展情况;负责组织特殊类型专业招生考试工作;组织和实施新生录取工作。

监督办公室负责监督招生考试各项政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。

第三章 招生计划

第八条 招就处根据学校发展规划、办学条件、人才需求、学科发展等拟定每年的招生计划，经学校招生工作委员会或校长办公会(或党委会)审定后，报湖南省教育厅批准。 基础网

第九条 招就处根据湖南省教育厅下达的招生计划，依据国家和上级主管部门的有关招生政策，制定学校分专业、分省生源计划，经学校招生工作委员会或校长办公会(或党委会)审定后，报湖南省教育厅批准。

第十条 招就处将教育厅批复的生源计划在规定的时间内寄(送) 到各有关省(直辖市、自治区)的高校招生工作办公室，并向社会公布。

第十一条 按照教育部有关规定，学校将招生总计划的1%作为预留计划，用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线生源不平衡及解决同分考生录取问题。

第四章 招生工作人员

第十二条 招生工作委员会选拔能严格遵守国家有关招生政策法规的教师和干部参加招生宣传、考试和录取等工作。

第十三条 招生工作人员均须参加招就处组织的招生政策法规学习和技术培训，须经考核合格后才能上岗。招生工作人员须无直系亲属参加当年高考并报考我校。

第五章 招生工作纪律

第十四条 招生工作人员要严格遵守高校招生“三十个不得”“八项基本要求”等纪律要求，坚决贯彻执行教育部的招生工作“不准违反国家有关招生规定，不准徇私舞弊、弄虚作假，不准采取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序，不准协助、参与任何中介机构或个人组织的非法招生活动，不准索取或接受考生及家长的现金、有价证券，不准以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用”的“六不准”和其他相关规定。

第十五条 招生工作人员要严格遵守保密制度，不得泄漏考试和录取工作中尚未决定或公示的事项。

第六章 入学考核与考试

第十六条 除教育部明确规定外，所有考生的文化课各科目均须参加全国普通高等学校招生统一考试。

第十七条 招生工作委员会组织对高水平运动队考生进行专业测试(除国家统测项目外)。

第七章 录取规则

第十八条 学校根据在各省(自治区、直辖市)的招生计划和考生报考情况，确定调档比例。高水平运动队的调档名单由学校根据考核情况向生源所在省(自治区、直辖市)的高校招生工作办公室提供。

第十九条 除有特别规定的外，优先录取第一志愿的考生，若第一志愿录取额未满，根据所剩余的专业计划招收非第一志愿报考的考生。

第二十条 学校部分专业试行大类招生，具体以当年公布的招生专业及计划为准。

第二十一条 学校不设专业志愿分数级差，录取过程中所有专业实行“专业志愿优先”的办法予以录取。文史类各专业，同等条件下语文成绩高者优先录取，若语文成绩相同，外语成绩高者优先录取，若外语成绩相同，数学成绩高者优先录取;理工类各专业，同等条件下数学成绩高者优先录取，若数学成绩相同，外语成绩高者优先录取，若外语成绩相同，语文成绩高者优先录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到其他专业录取(调剂考生的优先级低于其他考生)，若不服从专业调剂，则作退档处理。考生的综合素质评价按照教育部有关规定执行。

会计学(ACCA创新实验班)、金融工程(CFA创新实验班)、视觉传达设计(中外合作办学)专业只接收有志愿考生，不招收调剂考生。会计学(ACCA创新实验班)：核心课程实施全英文教学和考试，除正常学费外，另收取ACCA课程费10000元/年;金融工程(CFA创新实验班)：核心课程实施全英文教学和考试，除正常学费外，另在大学前三年收取CFA课程费16000元/年。

在内蒙古自治区实行“招生计划 1:1 范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

第二十二条 艺术类考生专业考试成绩以生源所在省(自治区、直辖市)级招生考试主管部门组织的统考成绩为准，对省级统考未涉及的专业以校级联考成绩为准。

报考包装设计、视觉传达设计、产品设计、陶瓷艺术设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、音乐学、音乐学(师范类)(非定向)、舞蹈表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术专业的考生，按照“专业志愿优先”的原则，在文化、专业考试成绩均达到生源所在省(自治区、直辖市)当年艺术类专业本科投档线前提下，按照生源所在省(自治区、直辖市)具体投档规则进行调档，按专业课成绩排序从高到低择优录取，专业课成绩相同时按文化课成绩由高到低依次录取。

报考艺术设计学、视觉传达设计(中外合作办学)专业的考生，在文化、专业考试成绩均达到生源所在省(自治区、直辖市)当年艺术类专业本科投档线前提下，按照生源所在省(自治区、直辖市)具体投档规则进行调档，按文化课成绩从高到低择优录取。视觉传达设计(中外合作办学)专业只招收有志愿的考生，不接收调剂考生，优先录取第一志愿报考的考生。

报考美术类专科专业陶瓷设计与工艺的考生，按照考生所在省(自治区、直辖市)具体投档规则择优录取。

湖南省音乐学(师范类)(公费)、音乐学(师范类)(非定向)专业计划根据投档情况，按照湖南省的规则录取。

录取过程中，艺术类专业同等条件下依次按照语文、外语、数学成绩排序录取。

第二十三条 高水平运动队的专业测试成绩和文化成绩应达到国家和生源所在省(自治区、直辖市)规定的基本条件，还需参加学校专业测试(除国家统测项目外)，并达到要求。高水平运动队录取办法按国家和学校有关政策执行。体育类专业(体育教育、社会体育指导与管理)录取方法按生源所在省份对应专业录取原则执行。运动训练、武术与民族传统体育专业录取办法参看当年招生简章。

在内蒙古自治区体育类专业以专业考试成绩作为投档和录取的排序成绩，并按“专业志愿清”的规则择优录取。

第二十四条 除在招生计划中有特别注明要求的以外，对往届生和应届生一视同仁，且无男女比例限制。

第二十五条 对于实行高考综合改革省市的考生选考科目必须符合学校公布的专业选考科目范围要求，具体要求可查询考生所在生源省份教育考试院网站。

第二十六条 原则上认可各省(自治区、直辖市)教育厅有关加分投档的政策和做法。对进档考生以实际高考总分和所报专业志愿为依据，按“专业优先”原则录退和确定专业。

第二十七条 外语单科成绩要求：视觉传达设计(中外合作办学)外语成绩不低于60分，该专业合作办学方为英语国家，除英语外，不宜其他语种考生报考，若其他语种考生报考并被录取，不能按照规定完成学业者，按学校有关学籍管理规定处理。

第二十八条 本科专业陶瓷艺术设计、无机非金属材料工程，专科专业陶瓷设计与工艺、材料工程技术的教学在醴陵教学校区。

第二十九条 对考生身体健康状况的要求，除在招生计划中有特别注明的专业外，执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第三十条 新生入学后，学校在3个月内进行不同形式的复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，将取消其入学资格。

第八章 收费标准及其他

第三十一条 学校遵循属地原则，按照湖南省物价局、湖南省财政厅和湖南省教育厅核定的收费标准进行收费。

第三十二条 根据国家规定，学生入学须交纳学费和住宿费等相关费用(华侨、港澳台地区学生的收费标准按有关规定执行)。

第三十三条 为了确保每一个学生不因经济困难而辍学，学校建立了包括奖、助、贷、勤、免、补等“六位一体”的奖励与资助体系，帮助经济困难学生顺利完成学业。

第三十四条 学校绝大部分专业开展汉、英教学，除英语外，不宜其它语种考生报考。若其它语种考生报考并被录取，不能按规定完成学业者，按学校有关学籍管理规定处理。

附则

第三十五条 学校本专科招生咨询电话：0731-22183300 ， 22183311，22183355;本专科招生信息网网址：，电子信箱： [email protected] ，纪检监察举报投诉电话：0731-22183091。

第三十六条 本章程公布后，如遇教育部、部分省份高考招生政策调整，学校将制定相应录取政策，并另行公布。

第三十七条 本章程自发布之日起生效，由学校招就处负责解释。学校以往有关招生工作的文件规定凡与本章程有关条款相悖之处，以本章程规定为准。

电大师范类专业有哪些？

1. 电大教育管理本科算不算师范类毕业生.

不算的。copy

师范生为大中专院校师范类专业学生和毕业生，所修专业属于教育方向，将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作，是未来教师的预备者。

自考类师范专业主要指面向教育系统的“卫星电视师范自学考试”和“高等师范自学考试”，不参加全省统一的教育理论考试，但必须参加相应的教育教学技能测试。其他自考类专业， 均需参加教师资格教育理论考试和教育教学技能测试。

(1)电大师范类专业有哪些扩展阅读：

师范生的相关要求规定：

1、教育部加强招生工作指导，做好招生培养与教师岗位需求的有效衔接，充分考虑自然减员等因素，测算当地中小学教师队伍空编情况，合理制定年度公费师范生招生计划，避免招生与岗位需求脱节而造成无法入编的情况。

2、要求各地统筹调剂使用省内事业编制，动态调整，周转使用，采取优先利用空编接收等方法，解决公费师范生到中小学任教所需编制。

3、公费师范生、部属师范大学和生源所在地省级教育行政部门三方须签订《师范生公费教育协议》，明确各方权利和义务。

2. 国家开发大学学前教育专业是不是师范类

是的
学前教育这复两年制比较吃香的，如果你以后想在省内工作，师大学前教育是很不错的，毕竟师大是省内最好的师范院校。
本科和专科的差别就是，本科的理论知识更好，首先在参加教师招考，进入教师岗位的时候就更有优势，因为现在的教师招考第一关是笔试，都是与理论相关的。二是对以后的工作肯定是有帮助的，特别是在做一些研究课题之类的，或者以后继续深造方面都有好处。一般现在在幼儿园毕业的大专老师都会想去考一个本科。
当然，像唱歌跳舞这些技能也要学好才行。

3. 电大学前教育属于师范类学生吗

学前教育是属于师范的。教育学和心理学是学前教育专业必考的，是基础。不学这个，无法考教师资格证的，因为相关内容就是从这俩们学科里出来的

4. 中央电大属什么类、具体哪些专业啊

1、中央广播电视大学教育学院前身为中国电视师范学院。2007年9月中央电大机构改革，中国电视师范学院也称作为中央电大教育学院。
1994年合并后电大后除继续原有业务外，于1996年在电大系统开设数学教育专业（专科）。1997年注册视听生小学教育专业（专科理科、专科文科）开设招生。1999年试点项目开始，相继在全国电大内开设小学教育、教育管理、数学与应用数学专业。
中国电视师范学院成立于1987年7月。1988年3月15日国务院总理 *** 为学院题写了院名。1989年国家教委主任 *** 签署“国家教委五号令”，明确规定中国电视师范学院的主要任务：一是开展中小学教师培训，通过系统学习达到国家规定的学历要求；二是开展中小学教师继续教育，提高他们的政治素质和教学业务水平；三是开展中小学校长岗位培训，提高他们的思想素质和学校管理水平。1986年10月，中国电视师范学院开设了中等师范的语文、数学、自然、历史、地理、教育学、心理学、生理卫生、美术、音乐、体育及各科教材教法等课程，组织编制电视教材1155学时。1987年9月，开设高等师范专科汉语言文学、数学、历史、地理、物理、化学、生物、英语、政治、音乐、美术、体育等12个专业130多门课程，组织编制电视教材8000多学时。1989年11月起开展中小学校长培训，1991年1月起开展中小学教师继续教育，1995年3月在中国教育电视山东台开设“中学教师之友”、“小学教师之友”和“中小学校长”栏目，播出编制的卫星电视教材，对中小学教师、校长开展远程培训。
1994年根据人事部和国家教委的通知，中国电视师范学院并入中央广播电视大学，“合并后的中国电视师范学院，对外保留原校名校牌。在必要的情况下，也可以使用中国电视师范学院名义对外开展工作。”2002年教育部决定对中央广播电视大学内部设置重新调整，专设中国电视师范学院为二级学院。
2、教育学院开设小学教育专业、教育管理专业、数学与应用数学专业，以现代远程教育理论为指导、以信息技术等手段开展教学。
小学教育专业培养目标与规格包括专科与本科两个层次。专科2000年春开设，本科2003年春开设。
专科培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师,使之达到高等师范小学教育专业专科学历,提高素质水平。
本科培养对象主要是具有专科学历的在职小学教师,使之达到高等师范本科学历，使他们成为德、智、体、美全面发展，适应21世纪小学教育教学改革需要，具有创新精神和实施素质教育能力，可从事小学教育教学的应用型高级专业人才。
小学教育专业（专科）主干课程：小学儿童教育心理学、人文社会科学基础、自然科学基础、阅读与写作、现代教师学导论、信息技术与教育技术、美学与美育、高等数学（B）（1）、教育研究方法、现代教育思想。
小学教育专业（本科）主干课程：课程与教学论、现代教育原理、人类与社会、科学与技术、汉语通论、数学思想与方法、比较初等教育、小学语文教学研究、小学数学教学研究、教育心理专题、艺术学概论、哲学引论、教学设计。
教育管理专业培养目标与规格包括专科与本科两个层次。专科1999年秋开设，本科2002年秋开设。
本专业学生为边远农村地区的在职中小学管理人员、教育行政人员和 *** 教学管理、班级管理的中小学教师。
教育管理专业（专科）主干课程：教育学、管理概论、学校管理、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中国教育简史、中外基础教育改革与发展。
教育管理专业（本科）主干课程：现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题、艺术学概论、人力资源管理、哲学引论。
数学与应用数学专业（专升本）于2001年秋开设。
本专业学生主要由中小学数学教师、教学管理人员和相近学科的教师构成。
该专业培养在思想政治、知识水平、教育教学能力和科研能力等方面达到国家规定的高等师范本科毕业水平，适应社会主义现代化建设改革和发展需要的，能够从事中等学校数学教学、教育管理及其他数学工作的，德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。
数学与应用数学专业（本科）主干课程：现代教育思想、英语(2)(3)、数学分析专题研究、高等代数专题研究、几何基础、复变函数、常微分方程、计算方法、中学数学教学研究、应用概率统计、教师职业道德等、初等数论、实变函数、数学建模等。

5. 中央广播电视大学小学教育专业属于师范类教育专业吗

一、中央广播电视copy大学小学教育专业属于师范类教育专业。

二、小学教育专业，培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

1、知识技能

掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

2、主干课程

教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

6. 电大有师范专业的本科么之后可否直接申请教师资格证教小学初中算是师范类么

（1）电大是有师范类专业的的
（2）不能直接申请教师资格证，需要通过教师资格证考试
（3）教小学初中的同样是师范类

7. 中央电大大专小学教育专业属于师范类吗

属于师范类。

师范类专业包括：

教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育、化学教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、言语听觉科学、汉语言文学教育、现代信息技术教育、现代教育技术、

应用电子技术教育、地理学教育、政治与法律教育、美术教育、政治法律教育、科学教育、物理与教育技术学、小学师资教育、历史学教育、生物教育、历史教育、初等教育、综合文科、综合理科教育、市场营销教育、教育英语等专业。

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业；现在，很多师范类高校改为综合类高校了。

师范大学在我国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识。

(7)电大师范类专业有哪些扩展阅读：

“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

截至2014年全国共有师范类高等院校143所，其中国家211工程高校包括北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学6所教育部直属211及南京师范大学、湖南师范大学和华南师范大学3所省属211。

8. 我是一名全日制非师范类专业的大专生，想在电大里当老师。不知道要什么文凭 什么要求一个县的电大

朋友，教师资格证是当老师的必备证书。但是该证是分等级的：小学教师资格、初中、高中教专师资格。属电大应该属于高等教育了，恐怕要求会更高！我们这里到高校任教，学历至少在研究生以上！当然，如果电大通过面试，注重的是你的真才实学，相信也会录用的。祝你好运！

9. 你好！我是电大汉语言文学教育专业毕业，请问属于师范类吗

教育类跟师范类是有区别的。想问一下，你有没有教师资格证？没有的话就不属于。

10. 电大小学教师专业算师范类吗

电大毕抄业的学生是没有师范毕袭业证类型的，师范专业只是国家统招生才能专享的，因此，虽然专业是类似的，但并不属于师范类毕业生。

电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学，简称“电大”。是以广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的大学，主要采取与其他重点大学联合办学（如南开大学、东北财经大学、中国政法大学等），毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书，通过联合办学大学的学位要求，由合作大学颁发学位证书。

湖南科技大学公费师范生分数线2022是什么？

湖南科技大学公费师范生分数线2022如下：

湖南公费师范生录取分数线2022是505分。

历史类公费师范生（普通类）最低分：505。

历史类公费师范生（音乐类）最低分：288.4。

历史类公费师范生（美术类）最低分：283.1。

历史类公费师范生（体育类）最低分：673。

物理类公费师范生（普通类）最低分：489。

物理类公费师范生（音乐类）最低分：282.1。

物理类公费师范生（美术类）最低分：272.6。

物理类公费师范生（体育类）最低分：653。

学校介绍

湖南第一师范学院位于湖南省长沙市，国家级教育体制改革试点单位，湖南“马云乡村师范生计划”合作院校，2014年，入选卓越教师培养计划实施高校，2018年7月，成为硕士学位立项建设授予单位。

2019年列为湖南省本科第一批招生高校, 2021年教育部设立专项计划支持我校与湖南师范大学联合培养硕士研究生。

湖南科技学院（Hunan University of Science and Engineering），简称"湘科院（HUSE）"，是一所经教育部批准设立的集八大学科于一体的全日制普通本科院校，属综合性应用型本科院校。

湖南科技学院办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，1971年创办专科教育，2002年由原零陵师范高等专科学校升格为本科院校，定名为零陵学院。

2004年更名为湖南科技学院；2013年通过教育部本科教学工作合格；评估；2017年进入湖南省"十三五"硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）；2019年，湖南科技学院高水平通过了中华人民共和国教育部本科教学工作审核评估。

湖南科技大学由湘潭工学院与湖南省第二所本科师范类高校湘潭师范学院于2003年合并而成，  其办学历史溯源于1949年成立的湘北建设学院。

湘潭工学院创建于1978年，原名湘潭煤炭学院，是原煤炭工业部部属本科院校；1981年更名为湘潭矿业学院，1997年更名为湘潭工学院；1998年实行中央与地方共建、以湖南省管理为主的体制。

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