（?苏州三模）在图甲所示电路中，R0、R2为定值电阻，电流表、电压表都是理想电表．改变滑动变阻器R1（（?苏州三模）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示．第1、2、3次实验的滑）

今天基础网小编整理了（?苏州三模）在图甲所示电路中，R0、R2为定值电阻，电流表、电压表都是理想电表．改变滑动变阻器R1（（?苏州三模）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示．第1、2、3次实验的滑）相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、（2010?苏州三模）在图甲所示电路中，R0、R2为定值电阻，电流表、电压表都是理想电表．改变滑动变阻器R1
• 2、（2010?苏州三模）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示．第1、2、3次实验的滑
• 3、（2010?苏州三模）小文设计了如图甲所示的实验研究电磁现象，当他闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这

（2010?苏州三模）在图甲所示电路中，R0、R2为定值电阻，电流表、电压表都是理想电表．改变滑动变阻器R1

由电路图可知，滑动变阻器R ₁ 、电阻R ₂ 、电阻R ₀ 串联在电路中，电压表V ₁ 测量R ₁ 和R ₂ 两端的总电压，电压表V ₂ 测量R ₂ 两端的电压，电流表测量电路中的电流．
（1）当滑片P向左移动时，滑动变阻器R ₁ 连入的电阻变小，从而使电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，R ₀ 两端的电压变大，R ₂ 两端的电压变大，由串联电路电压的特点可知，R ₁ 和R ₂ 两端的总电压变小，据此判断：图象中上半部分b为电压表V ₁ 示数变化图线，下半部分a为电压表V ₂ 示数变化图线，故B不正确；
（2）由图象可知：当R ₁ 和R ₂ 两端的电压为10V时，R ₂ 两端的电压为1V，电路中的电流为1A，
∵串联电路的总电压等于各分电压之和，
∴滑动变阻器两端的电压U ₁ =U ₁₂ -U ₂ =10V-1V=9V，
根据欧姆定律可得，滑动变阻器接入电路的阻值：
R ₁ =

U 1

I

=

9V

1A

=9Ω，故D正确；
∵串联电路的总电压等于各分电压之和，
∴电源的电压U=U ₁ +U ₀ =10V+IR ₀ =10V+1A×R ₀ -----------①
（3）当滑片P移至最左端，滑动变阻器连入电阻为0，两电压表都测量电阻R ₁ 两端的电压，示数都为4V，电路中的电流最大为4A，
电源的电压U=U ₂ ′+U ₀ ′=4V+4A×R ₀ ---------------②
由①②得：10V+1A×R ₀ =4V+4A×R ₀
解得：R ₀ =2Ω，故A不正确；
电源电压为：U=U ₁ +U ₀ =10V+IR ₀ =10V+1A×2Ω=12V，故C正确．
故选CD．

（2010?苏州三模）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示．第1、2、3次实验的滑

（1）1、2两次实验，使用同一个滑轮组，2的物重大于1的物重，2的效率比1的效率高，可知使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越大；
（2）W _有用 =Gh=4N×0.1m=0.4J
则η=

W 有用

W 总

×100%=

0.4J

0.55J

×100%=72.7%；
（3）2、3次实验做的有用功相同，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大，由表格中数据知，滑轮组的机械效率减小，可知滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关；
（4）由上知，提高物重和减小动滑轮的重力都可以增大滑轮组的机械效率．
故答案为：（1）越大；（2）0.4，72.7%；（3）增大；有关；（4）物重；减小动滑轮重力．

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（2010?苏州三模）小文设计了如图甲所示的实验研究电磁现象，当他闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这

基础网(https://www.bjcybags.com)小编还为大家带来（2010?苏州三模）小文设计了如图甲所示的实验研究电磁现象，当他闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这的相关内容。

奥斯特发现在通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，即发明电流周围存在磁场．
小磁针静止时N极向左，即磁感线向左，由通电螺线管的磁场分布可得，电磁铁的右侧为S极，左侧为N极，由安培定则可得：电流由a端流入电磁铁．即a为电源正极．
故答案为：电流（或通电导线）；a．

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