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什么是综合评价招生?如何操作?

2024-07-26 07:18:47 | 基础网

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什么是综合评价招生?如何操作?

什么是综合评价招生?如何操作?

综合评价招生,是以综合素质为主,综合考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到省控线的入选考生,综合评价,择优录取。

综合评价招生是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。

即省内高校拿出一定比例的招生名额,实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生的一种录取形式;是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

所以综合评价招生有利于建立多元化招生考试评价体系,有利于人才结构多样性选拔,有利于高校扩大招生自主权,有利于学生个性化发展。

高考综合评价招生流程:

1、学校公布招生简章:3月下旬-5月中上旬。

每个学校公布招生简章的时间不统一,除开南方科技大学昆山杜克大学上海纽约大学这三所报名时间较早,其他学校主要集中在3月下旬-5月中上旬。

2、考生报名:4月-5月。

一般情况下,学校综合评价招生简章公布后,也就开始要进行报名了。报名一定要看招生简章。

3、学校初审和公布通过名单:5月中下旬。

报名截止后,学校综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审,初审入围的结果一般会在5月中下旬公布,报名的学生可以在学校官网,或者是阳光高考网查询自己的结果。 基础网

4、高考:6月7/8日。

其实总的来说,综合评价和自主招生算是比别人多拿了名校的一个入场券资格,但这个资格想要换成真正的入场券,还是需要以高考为主。所以无论是否拿到了初审入围资格,都要收拾好自己的心情,全力备战高考。

5、校测并公布通过名单:6月中下旬-志愿填报。

很多高校综合评价招生都是按照6+3+1的模式录取的,其中学校综合测试所占的比例还是比较高的。校测是在高考之后,主要的模式分为笔试和面试。

6、志愿填报:一般在6月底,和普招同一时间填报。

如果最后也拿到了校测通过资格的同学,在最终志愿填报的时间,跟普招填报时间是一起的,一般都是在提前批中填报的,例如广东是在提前批自主招生栏目填报的,具体的时间要看自己所在省份的通知。

7、录取:7月上旬。

志愿填报结束后,学校会根据入围学生的高考成绩,测试综合成绩、高中学业水平考试成绩,按照招生简章公布的公式计算出综合评价成绩并择优录取。

什么是综合评价招生?如何操作?

高校综合评价招生是什么意思呀高校综合评价招生是什么意思

关于高校综合评价招生是什么意思呀,高校综合评价招生是什么意思这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、所谓高校综合评价录取,是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生,综合评价,择优录取。
2、实行高校综合评价录取制度,是为了有效地避免单纯凭高考成绩录取的弊端,是落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措,是对“分类考试,综合评价,多元录取”考试招生模式的积极探索。
3、扩展资料综合评价方法的特点:1.评价过程不是一个指标接一个指标顺次完成,而是通过一些特殊的方法将多个指标的评价同时完成。
4、2.在综合评价过程中,要根据指标的重要性进行加权处理,使评价结果更具有科学性。
5、3.评价的结果为根据综合分值大小的单位排序,并据此得到结论。
6、在综合评价中,其关键技术主要有如下几个方面。
7、其一,指标选择;其二,权数的确定;其三,方法的适宜。
8、因此,在应用和研究综合评价方法时,应当随时把握住上述三个方面的可行性和科学性。
9、参考资料: -综合评价。

什么是综合评价招生?如何操作?

高考综合评价招生是什么意思

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综合平价招生的意思如下:

高校综合评价招生,

是以综合素质为主,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生,综合评价,择优录取。


综合评价实施区域:
综合评价实施区域有两种模式,一种是单个院校针对全国多地进行招生,如南科大等,另一种是各地单独的实施,一般是本省院校针对本省招生。
1、多省份招生:北京外国语大学中国科学院大学、南方科技大学等高校综合评价招生面向全国大多数省份进行。
2、单个省份招生:上海市综合评价录取改革试点、浙江省三位一体综合评价招生、江苏省综合评价招生、山东省综合评价招生、广东省综合评价招生。

综合评价招生条件主要分为3大类:

1、综合成绩优秀。如南京师范大学要求高二,高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中的前10%。
2、学科特长突出。在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、文艺体育等赛事中获得突出成就的考生。
3、思想品德优秀。省优秀、省三好、省优干荣誉等。这种一般存在于江苏和浙江省属院校中。

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