现在大专读什么专业比较好 大家给点建议！

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本文目录一览：

• 1、河南大学民生学院2020年报考政策解读
• 2、现在大专读什么专业比较好 大家给点建议！
• 3、独立学院能报考名牌大学的研究生吗？有专业限制吗？

河南大学民生学院2020年报考政策解读

为全面贯彻执行教育部和河南省教育厅关于依法进行招生工作的有关文件精神，认真做好2020年招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，特制定本章程。
（一）学校概况
1．学校全称：河南大学民生学院
2．学校代码：13501
3．办学地点：河南省开封市
4．办学性质：独立学院
5．办学层次：本科
6．学历证书：学生完成学业，成绩合格，按国家规定颁发河南大学民生学院毕业证书；凡符合学士学位授予条件的，学院按照国家规定授予河南大学民生学院学士学位证书。
7．办学理念：河南大学民生学院的办学理念可以概括为“一个适应、两个坚持、三个注重。”即：适应国家和区域经济社会发展的需要；坚持社会主义办学方向，坚持以人为本；注重培养质量，注重特色办学，注重改革创新，努力建设人民群众满意的大学。
学院以建设全国一流应用型大学为目标，切实提升办学水平，构建现代大学制度体系。学院根据经济社会发展需要不断进行调整、优化专业设置，立足于培养社会需求的高素质应用型人才。为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，是我们办学的基本目的。学院坚持以人为本，就是坚持以学生和教师为本的治校理念，坚持走以提高质量和突出特色为核心的内涵式发展道路。
8．办学特色：民生学院在继承和发扬母体学校河南大学“明德新民、止于至善”优良校风的基础上，锐意改革，开拓进取，认真探索一条适合自身发展的特色办学之路。学院大力开展“教风、学风、考风”建设，积极营造良好育人氛围，学院制定并开始执行小学期试点方案，实施教师讲课达标考核制度；学院始终坚持各学科特色发展、内涵发展，打造民生特色培养模式，全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育战略，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力的提升，培养具有综合竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。学院成立的大学生创新创业指导中心，聘请多名学者及专家团队，在大学生科技创新、公务员考试、考研深造、实习实训、社会实践、职业规划、创业实践、素质拓展、社团文化等有益于大学生综合素质提高的广泛领域进行指导与培训，学生能力得以全面提升，成绩显著。近年来，在全国和河南省科技、文艺、体育、志愿服务等赛事活动中，学院先后多次获得省级先进集体、上千余人次获得上级有关部门奖励。
（二）招生计划及专业录取的特殊要求
1．按照教育部分省分专业招生计划编制工作要求，我院分省分专业计划根据各省考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向、考生对我院各专业的认可度等因素综合考虑制定。
2.我院分省分专业招生计划主要有两个公布渠道，一是由有关省（自治区、直辖市）招生管理部门按规定的方式向社会公布；二是由我院通过招生章程与学院网站等形式向社会公布。
3.我院根据在各省的招生计划和生源情况确定调档比例，顺序志愿投档的批次不超过120%，平行志愿投档的批次不超过105%。
4.凡报考我院体育教育（师范）专业和艺术类专业的河南省省内考生，必须参加河南省组织的专业考试，专业成绩必须合格;凡报考我院艺术类专业的其他省份考生，必须参加考生所在省份组织的相关艺术类省统考(联考)，专业成绩必须合格，请考生按所在省份的招生主管部门的规定进行报名和考试。
（三）录取规则
1．普通类本科专业录取原则是：以高考统考成绩为依据，实行“志愿清、专业清”原则。
对于进档考生，一般先满足其第一专业志愿，如第一专业志愿不能满足，按其所报专业志愿先后顺序，依照考生基准成绩和身体条件并参考相关单科成绩的高低择优录取。当考生所有专业志愿均不能满足但服从专业调剂时，则根据考生成绩从高到低并兼顾单科成绩调剂到其他专业录取。不服从专业调剂的考生，将做退档处理。
2．艺术类专业（包括环境设计、视觉传达设计、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、书法学专业）的录取原则是：在文化课成绩和专业课成绩达到分数线、德智体美劳合格的考生中，按照专业成绩从高到低的原则择优录取；录取过程中若出现专业课分数并列的考生，我们将按照文化课成绩从高到低的原则择优录取。
3.体育教育（师范）专业的录取原则是：在文化课成绩和专业课成绩达到分数线、德智体美劳合格的考生中，按照专业成绩从高到低的原则择优录取；录取过程中若出现专业课分数并列的考生，我们将按照文化课成绩从高到低的原则择优录取。
4．由于我院专业教学培养使用英语语种，故原则上我院只录取英语语种的考生，且报考我院英语专业的考生，英语单科成绩原则上达到100分以上（含100分）。
5．专升本各专业录取按照河南省有关规定执行。
（四）收费标准
各专业学费标准按河南省发展和改革委员会审定的标准执行，学费为15000—17000元/生/年。经物价部门审定，学院根据住宿条件制定了相应的收费标准。各项标准见当年度各省、自治区招生办印制的《填报志愿专刊》或我院的《新生入学须知》。
（五）奖助措施
1．为激励学生努力学习，争先创优，全面发展，学院进一步完善了学生奖励制度。除国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金（国家奖学金8000元/生/年，国家励志奖学金5000元/生/年，国家助学金3300元/生/年）外，学院设有：①优秀新生奖学金5000元/生/年；②优秀学生一等奖学金3000元/生/年，二等奖学金2000元/生/年，三等奖学金1000元/生/年；③单项奖：文体活动奖、单项学习竞赛奖、科技创新和发明奖等；④先进个人奖；⑤先进集体奖等。另外,河南安信建设集团有限公司、中保人寿、鸿翔集团等企业和个人出资在民生学院设立有单项奖学金。
2．学院对经济特别困难的学生采取助学贷款、困难补助、勤工助学等措施予以帮助。
河南大学民生学院招生计划及收费标准
1. 普通本科：
学院名称
招生专业名称
科类
学制
普通本科
学费 （元/年）
其中外省计划
备注
经 济 学院
经济学
文/理
4
90
15000
天津14人
国际经济与贸易
文/理
4
90
15000
天津16人
金融学
文/理
4
100
15000
新疆10人、河北13人
经济统计学
文/理
4
80
15000
统计学
理
4
60
16000
数学与应用数学
理
4
60
16000
师范类
商 学 院
会计学
文/理
4
150
15000
旅游管理
文/理
4
100
15000
河北12人、山西10人、 宁夏10人
行政管理
文/理
4
130
15000
安徽5人、陕西10人、 新疆10人
财务管理
文/理
4
90
15000
人力资源管理
文/理
4
90
15000
山西10人、福建10人、安徽5人、青海10人
人 文 学院
汉语言文学
文
4
130
15000
师范类
应用心理学
文/理
4
80
16000
法学
文/理
4
90
15000
安徽10人，新疆10人 广西10人
学前教育
文/理
4
80
16000
师范类
英语
文/理
4
90
15000
师范类
理 工 学院
人文地理与城乡规划
文/理
4
80
16000
新疆10人
环境科学
理
4
60
16000
电子信息科学与技术
理
4
90
16000
通信工程
理
4
80
16000
甘肃10人、河北5人
计算机科学与技术
理
4
80
16000
土木工程
理
4
90
16000
应用化学
理
4
160
16000
甘肃10人、广西10人、宁夏10人、新疆10人、福建10人
生物工程
理
4
90
16000
甘肃10人、陕西10人
数据科学与大数据技术
理
4
80
16000
医 学 院
药学
理
4
100
17000
福建10人、青海10人、广西10人、陕西10人、宁夏10人、新疆6人
护理学
文/理
4
140
17000
浙江16人、新疆10人
传 媒 学院
广播电视编导
艺术
4
120
17000
播音与主持艺术
艺术
4
110
17000
山西10人
新闻学
文/理
4
120
16000
广告学
文/理
4
100
16000
网络与新媒体
文
4
50
16000
艺 术 学院
环境设计
艺术
4
110
17000
视觉传达设计
艺术
4
120
17000
动画
艺术
4
40
17000
书法学
艺术
4
80
17000
体 育 学院
体育教育
文/理
4
40
15000
师范类
合计
3450
362
2.专升本
招生专业名称
科类
学制
专升本
学费 （元/年）
备注
会计学
专升本
2
30
15000
环境设计
专升本
2
30
17000
学前教育
专升本
2
240
16000
师范类
临床医学
专升本
3
350
17000
含退役大学生士兵计划2人，建档立卡贫困家庭计划12人
护理学
专升本
2
500
17000
英语
专升本
2
30
15000
师范类
汉语言文学
专升本
2
30
15000
师范类
旅游管理
专升本
2
20
15000
播音与主持艺术
专升本
2
30
17000
计算机科学与技术
专升本
2
40
16000
合计
1300
咨询电话：0371-23880086、23880262、23881010、23887396
网 址：

电子邮箱： mszb@ henu.edu.cn
（说明: 招生计划以《2020年河南省招生考试之友》公布为准。）

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现在大专读什么专业比较好 大家给点建议！

大专读英语专业比较好。

专科是指高职高专教育，是由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书，而颁发普通高校毕业证书。

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科教育学习年限短的职业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的组成部分。

专科学历类别由以下5种组成：

普通高等教育

普通高等教育，包括全日制普通博士学位研究生、

全日制专科

全日制普通硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业型硕士）、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科（高专、高职），我国实施普通高等教育的教育机构有全日制普通本科（大学、学院、独立学院）、全日制普通专科（职业大学，职业学院，职业技术学院、高等专科学校）。

成人高等教育

成人高等教育也是高等教育的组成部分。成人高考属国民教育系列，

成人教育专科

列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种：高中起点升专科、专科起点升本科、高中起点升本科。

成人高考的授课方式分为业余、脱产、函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。

业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。

脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。

函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。

高等教育自学考试

高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。

远程教育

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

开放教育

开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

希望我能帮助你解疑释惑。

独立学院能报考名牌大学的研究生吗？有专业限制吗？

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独立学院能报考名牌大学的研究生，无专业限制。只要是国家承认的本科学历，并且有学位证，符合研究生报考条件，就可以报考，没有专业限制。

独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。

独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业，依法享有民办教育促进法、民办教育促进法实施条例规定的各项奖励与扶持政策。

国务院教育行政部门负责全国独立学院的统筹规划、综合协调和宏观管理。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本行政区域内的独立学院工作，依法履行职责。截至2020年7月29日，全国普通高等学校3005所，其中独立学院241所。

2020年5月18日，教育部办公厅发布了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，2020年末，各独立学院全部制定转设工作方案，同时推动一批独立学院实现转设。原则上，中央部属高校、部省合作共建高校举办的独立学院要率先完成转设，其他独立学院要尽早完成转设。

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