民办学校是什么意思

民办学校，也称非公立学校，是指由社会组织、个人、企事业单位等非政府机构举办、管理和运营的教育机构。与公立学校相对应，民办学校在办学形式、经费来源、管理模式等方面具有较大区别。

1.独立性。民办学校不依附于政府，自主决定学校的办学方向、办学特色、办学内容、教学安排、招生计划等所有事项，享有一定的发展自主权。

2.定位清晰。与公立学校的综合性质不同，民办学校通常注重研究拥有专业化的特色和优势，如艺术、文化、体育等领域。

3.灵活多变。为了适应不同的教育需求和行业市场需求，在专业学科设置、课程编排、师资队伍选聘等方面具有自主权。

4.短期发展。民办学校通常由私人或非政府组织建立，面临融资、师资储备等方面的困难，因此初期发展存在诸多不利因素。

1.多元化：民办学校在专业学科设置、教学内容、教育模式等方面较为灵活，能够更好地适应各种不同的教育需求和市场需求。

2.提高教育水平：民办学校采用灵活多变的管理方式，能够更好地激发教师和学生的创新和探索精神，从而促进教育水平的提升。

3.增强竞争：民办学校与公立学校形成有益竞争关系，在优化教育资源配置、提升教师队伍质量、推动教育改革等方面发挥了积极作用。

4.满足多样需求：民办学校在教育领域创新，符合个性化、多样化的需求，能够为广大学生、家庭和社会提供更加丰富的选择机会。

1.资金问题：民办学校经费来源相对单一，融资途径不够多样化，而且紧缺的资金会对办学质量产生很大的影响。

2.招生问题：民办学校通常只有小规模招生，容易受到政策、市场等因素的影响，在维持稳定招生的同时保持优质教育水平也是一大难题。

3.管理和监管问题：民办学校合法性和规范性相关法规并不成熟，加上自身较为分散和独立的特点，存在一些经营和管理问题需要及时解决。

4.教师队伍问题：民办学校教师队伍相对公立学校货源方面弱于公立学校，如招聘、培训、留住优秀教师等面临各种挑战。

民办学校是当前教育领域的一种新型机构形式，它在为广大师生提供更加灵活多样的教育选择同时，面临着资金、招生、管理及教师团队等多个方面的问题与挑战。因此，只有在法制健全、市场定位明确、策略确定、管理规范等方面得到加强，民办学校在发展过程中才能彰显真正的价值和实质效益。

什么叫民办学校

民办学校是指国家机构以亥的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

民办学校是什么意思?与公办的区别?

民办学校

民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

学校是培养人才，传授知识的地方。从培养人才的层次上，可分为小学、中学、高等学校;从是否直接培养职业技能来看，可分为普通学校和职业学校;从组织形式来看，可以分为学校和其他教育机构，如培训中心、培训部等。民办学校和非民办学校则是从办学主体上来区分的。民办学校有三个明显特征：

1.举办人不是国家机构;

2.资金来源于非国家财政性经费;

3.面向社会举办学校，也就是面向社会招收学生和学员，服务于不特定的群体和公民个人，而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。

凡是符合上述三个标准的，属于民办学校。

从现实情况来看，民办学校的举办者主要有：公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。

民办教育的概念是什么?

自2003年9月1日起施行的《中华人民共和国民办教育促进法》第二条规定：“国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动，适用本法。本法未作规定的，依照教育法和其他有关教育法律执行。”由此可以看出，对民办教育的界定，主要采用了“非”的定义方法：其一、举办人不是国家机构。其二、资金来源于非国家财政性经费。其三、面向社会举办学校，也就是面向社会进鼎招生。符合上述三个条件者，即属于民办教育。

什么叫私立学校

私立学校由私人或私立机构投资。因此，在收费上私立学校要比公立学校高一些。此外，投资主体的不同导致两者教学方向的不同。私立学校依托市场生存，设立课程面对市场需求，课程设定不断创新，教学质量是其生存的保障。

尽管私立学校中的确存在一些不规范的因素，但也有其独特的优势。一方面，在国外的私立教育中集中了一批名牌院校。以美国为例，在全美大学综合实力排名中，前20强中大部分都是私立院校，尤以顶尖级的哈佛、斯坦福、麻省理工为代表。这些世界顶尖的私立院校，文凭含金量极高，但入学门槛高，学费也极其昂贵。另一方面，国外私立教育历史悠久，已形成自己的特色教育。以法国为例，私立教育发展至今院校数量已达1万多所，其中包括工程师学院、商学院、高等艺术学院、政治学院等;在校学生近200万，占全法在校生总数的17%;在专业设定、毕业生就业率上往往要优于一些公立院校。

民办学校是什么意思?公办学校是什么意思?公办民营学校是什么意思?

1.民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

学校是培养人才，传授知识的地方。从培养人才的层次上，可分为小学、中学、高等学校;从是否直接培养职业技能来看，可分为普通学校和职业学校;从组织形式来看，可以分为学校和其他教育机构，如培训中心、培训部等。民办学校和非民办学校则是从办学主体上来区分的。民办学校有三个明显特征：

1.举办人不是国家机构;

2.资金来源于非国家财政性经费;

3.面向社会举办学校，也就是面向社会招收学生和学员，服务于不特定的群体和公民个人，而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。

凡是符合上述三个标准的，属于民办学校。

从现实情况来看，民办学校的举办者主要有：公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。

3.「公办民营学校」(private management of public management)系指 *** 设立学校，委由民间团体经营的意思。所以，它与公立学校和私立学校之经营型态不太相同;可视为介于半公半私的一种学校组织。

「公办民营学校」理念的兴起，可说是对于公立学校绩效不满的一种反动，认为 *** 投入大量的教育经费，却看不到学生学习的效果，纷纷要求学校经营必须有所革新，以提高其营运绩效。事实上，公立学校常常受到 *** 诸多法规和行政科层体制的束缚，使它很难适应社会变迁有所调适，进而展现其绩效，为改变此一现象，于是有人主张必须从整个学校经营型态革新著手，方易奏效，「公办民营学校」的想法，也就在这股革新的潮流产生了。

「公办民营学校」的尝试，最早可追溯于1991年，美国一家俬人营利公司一教育另类公司(Education Alternatives, Inc., EAI)开始在佛罗里达州(Florida)达地郡(Dade County)的迈院密滩(Miamic Beach)一所公立小学实施。一般而言，「公办民营学校」主要有四种模式。

管理合约：系由教育行政机关与民间团体签订合约，双方分别就经营目标、经费、时间、条件、内容、方式、学生评量等方面达成协议，民间团体依据合约来经营学校。这种方式， *** 负责负担教育经费，经营权操之在私人手中，民间团体以其本身经营能力赚取管理费。

民间承包：系由民间团体向 *** 承包合约，定期向 *** 缴交承包费，并由民间团体自负学校盈亏责任。

BOT：系指建造、营运和转移(Build, Operate & Transfer);亦即 *** 提供土地，民间团体负责兴建，兴建完成之后， *** 以特许方式交由民间团体经营一段时间，以作为其投资报酬，经营期满之后，民间团体将其学校资产和装置转移给 *** 。

特许学校(Charter school)：系指 *** 特别允许教师或家长经营的学校。亦即，由一群教师或家长提出学校经营企划书，经过地方教育行政机关稽核通过后，即可成为特许学校，可以免受许多教育法规的限制，学校可依其需求遴聘人员和弹性使用经费，所以它是一种 *** 负担经费，教师或家长经营的学校。

「公办民营学校」可说是教育民营化的一种措施;也是一种另类学校，可以提供家长多元选择机会，的确有其价值。但是民间团体是否愿意投资到不易见到成效的特殊教......

民办学校是什么性质的单位?

民办学校系指国家机关以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，依照国家和本市教育行政部门规定的设定标准，面向社会举办的学校及其他机构。

通俗一点说：民办学校是指依法经国家批准办学文号的民办高校，举办者一般是由大型的公司、企业、或民间组织团体办学。

性质属于事业单位。不是企业单位。

民办学校是不是私立学校的意思?

差不多吧

私立、民办学校的概念界定

所谓和私立学校，顾名思义，是针对公立学校而言的，公立学校是指由 *** 部门兴办和管理，并以公共资金加以维持的。而私立学校是独立的法人，在管理上是自主管理、自筹经费。但如果我们细致地加以分析，每个国家对公立和私立学校的定义并不十分一致。旧中国我们一直使用"私立"二字，而以后"民办学校"的概念来代替与包含"私立学校"的概念，随造成"私立学校"与"民办学校"两个术语同时使用，同义使用。除此之外，由于对私立、民办学校的标准不一，随之造成隶属关系混乱。可以说，当前对私立、民办学校的称谓、概念界定已经到了不得不正本清源的时候了。

什么是私立学校?

私立学校 私立学校

由私人或私立机构投资 由当地 *** 和教育部门批准 大多数初级教育单位实行全日制、全封闭、寄宿制 而私立大学依托础场生存 设立课程面对市场需求 课程设定不断创新 教学质量是其生存的保障 私立院校有其独特优势 也存在鱼龙混杂的现状。

公办学校和民办学校有啥区别

1，公办大学的生源好，民办大学的生源差，当然是指平均水平。民办大学的学生，往往十几年来，他们从来都没有认真读过书。从这点上讲，他们缺少“敬业”这种精神。公办大学的学生，稍微自由一些，仍然能认真读书，民办大学的学生如果不管，就开开打游戏了。名牌大学的校风不光是学校倡汇出来的，是学生本来就有这方面的素质和习惯。所以名牌大学出来的学生做得好的，比较多，而民办大学的学生就业后做得好的，比较少。

2，公办大学的容易处分学生、容易挂红灯，民办大学尽管学生经常出事，但不会开除学生的，而是尽力挽留学生再读一年(交钱呗)。校长经常讲，少开除一个学生，就够在坐的(各位)这个月的奖金啦~~~~

3，公办大学是官傣式管理，民办大学是精细化、甚至军事化管理，更注重对学生生活的管理。因为民办大学经不起风波、而且要避免学生因厌卷而自动退学。

4，正规的大单位，尤其是国企，看重名牌公办大学的学生。不过，今天有几个国企会要你啊，所以这个对就业影响不大。相反，民办大学如果取得国家自考文凭的，更受一般公司，甚至大公司的青睐。这个是要靠真学习才能拿到的。

5，公办大学的教师不负责，尤其是班主任。因为他们也是混饭吃。民办大学的教师比较负责，因为私人学校对教师的考评和聘用是很自由的。如果太混，肯定不要了。不过学生再混，也是要的哈。公办大学的班主任一学期见不到几次，民办大学的班主任，你天天都会见到的。民办大学的教师总是从其他学校聘请的 *** 的优秀教师、有经验的教师。至于学生学得好坏，则是一个综合问题啦。

进了民办大学也没有什么，就是玩的朋友多一些，不过运气不好的话，进了一个军事化管理的监狱型民办大学的话，就不好说了。

民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。具体解释如下：

1、民办学校是指由企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的，符合民办教育促进法等规定的设立条件，经有关行政部门批准，按照国家规定的同级同类公办学校的设置标准实施教育教学活动。

2、以招收适龄儿童、少年为主要培养对象的全日制普通学历教育的民办学校。民办学校的举办主体包括企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人。民办学校的资金来源包括自筹资金、社会捐赠和政府补助等。

3、民办学校在招生、教学计划制定、课程设置等方面拥有较大的自主权。民办学校的管理体制相对灵活，能够根据市场需求及时调整办学方向和内容。由于民办学校数量众多，且举办主体多样，因此其教学质量参差不齐。

学校的相关资料

1、学校是培养人才、传承文化和传播知识的重要场所。它不仅是一个教育机构，也是一个社交场所，为学生提供了一个学习、交流和发展的平台。学校通常由教师和学生组成。教师是学校的中坚力量，他们负责传授知识和指导学生的学习。

2、学生则是学校的主体，他们通过学习来获取知识和技能，为将来的发展打下基础。学校的课程设置丰富多样，包括语文、数学、英语、科学、历史、地理等学科。除了传统的学科外，现代学校还注重培养学生的综合素质，开设了音乐、美术、体育等课程。

3、在学校里，学生不仅能够接受正规的教育，还能够参加各种课外活动。这些活动包括社团、俱乐部、运动会等，旨在培养学生的领导能力、团队合作精神和创新思维。通过参与这些活动，学生可以锻炼自己的能力，拓宽自己的视野。