2024-07-05 23:20:15 | 基础网
不一定是农村。
公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教,不一定是农村,多到市县或城镇中小学任教。公费师范生要承诺从事中小学教育工作6年以上 。 其中,到城镇学校工作的公费师范生,应到农村义务教育学校任教服务至少1年。
公费师范生简介:
师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴,但学生四年毕业以后一般回到生源省份从事至少六年教育工作。
2018年8月10日,教育部有关负责人表示,《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》对部属师范大学师范生公费教育政策进行了系统全面规定,将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”。
“十三五”以来,6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式,实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度,中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。
免费师范生毕业后到农村义务教育学校任教服务2年。
免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育10年以上。
国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。 未能履行协议的毕业生,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金,已在职攻读教育硕士专业学位的,由培养学校取消学籍。
确有特殊原因不能履行协议的,需报经省级教育行政部门批准。省级教育行政部门负责本行政区域内免费师范毕业生的履约管理,建立诚信档案,公布违约记录,并记入人事档案,负责管理违约退还和违约金。 免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。
扩展资料:
一、免费师范生的报考条件:
1、参加普通高校招生全国统一考试,达到部属师大在本地区的录取分数线。
2、符合《教育部普通高校招生工作规定》,热爱教育事业,毕业后愿意长期从教。
3、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
二、免费师范生的审批程序:
1、免费教育师范生入学前要签订三方协议,三方分别为部属师范大学、免费教育师范生为乙方和生源所在地省级教育行政部门。
2、师范大学在招生录取前将经学校签字、盖章的《师范生免费教育协议书》(一式三份)按招生计划数120%比例寄送生源所在地省级教育行政部门,后者签字并加盖公章后及时寄回相关大学。
3、之后,大学再将由本校和生源所在地省级教育行政部门签字、盖章的《师范生免费教育协议书》(一式四份)随本校《录取通知书》一并寄送录取考生。
参考资料来源:
百度百科—免费师范生
参考资料来源:
百度百科—免费师范毕业生
河南地方公费师范生报考条件如下:
一、已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生(含往届)。
1、报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。
2、报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。
3、报考“小学全科”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在设岗县(市、区)的户籍。
考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。
二、要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。
三、身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
计划划分如下:
(一)“地方优师专项计划”公费师范生
全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人,为38个国家级脱贫县(区)培养紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类,计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。
(二)“学科教师”地方公费师范生基础网
全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人,培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
(三)“小学全科”地方公费师范生
全省计划定向招收专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人,培养农村小学、教学点师资,实施全科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。
(四)“特殊教育”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人,由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
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