清华北大在广东每年的录取人数有多少？

1、2021年各省省考报名总人数超537万 较2020年同比上涨4.6%

首先从近两年数据来看，2021年各省省考招录总人数达到152,358人，报名人数为5,371,491人，较于2020年招录人数相比，招录人数同比下跌6.3%，减少招录人数10,264人;相较之下，报名人数2021年则是增长近24万人!同比上涨4.6%。

2、21年联考人数有望超出2020年23个百分点

第二个方面这就是从联考情况来进行分析比较：

2020年全年有两次联考日，分别是7·25和8·22两天。据悉，2020年7月25日联考的省份为天津、湖南、陕西、河南、福建、四川和内蒙古公安系统，总计 120余万考生齐聚考场 。8月22日共有17个省份参加，联考总数超216万人。因此2020年的联考总数为336万人。

而2021年的联考除了北京、江苏、上海、浙江、广东、西藏【不参加】、新疆【不参加】之外，其余省份皆是参加2021的联考考试。笔者预计若本次2021年这些省份的报名人数均到场参加的话，预估有近414万参加，较于2020年增长78万考生参与考试，同比上涨23.21%。这仅是笔者的预估数字，还需要考虑那些放弃参加考试的因素在里面。

3、同一省份报名人数最大增长8万人，竞争压力明显增加

第三个方面，从同省参加考试人数的情况以作对比。前考生关注的不仅是考试试题的难度，更是关注同省份有多少竞争对手。

据图表数据情况得知，2021年省份报名人数最多的是河南省，最终报名人数为499556人，但较2020年报名人数对比来看，2020年增加了3.8万人，增加了一定的竞争压力。

但一年内竞争压力增长最大的是福建省。 2021年福建省公务员考试报名人数总数为239076人，2020年为154119人，增加了近8.5万人报名。可以说，今年的福建省公务员考试，充满了竞争的“火药味”。

当然了，其他省份的竞争也是非常激烈，毕竟招录人数下滑，报名人数上涨，竞争势必增加。

2023广东清华北大录取人数：123个学生

2023年清华、北大各省的录取人数如下：

北京550人，河南省以400人，处于第2，仅次于北京，浙江350人，湖南330人，四川320人，湖北310人，山东300人，江苏300人，广东280人，河北270人，辽宁250人，陕西240人，安徽230人力压上海220人。

山西210人，重庆210人，福建190人，江西180人，广西160人，黑龙江160人，吉林160人，天津160人，贵州140人，新疆140人，甘肃130人，内蒙古110人，云南仅有100人，宁夏70人，海南50人。

清华大学各省录取比例：

清华大学各省录取比例是由录取政策和考生的综合素质等多种因素决定的。

1、一般来说，清华大学在招生时会根据考生的高考成绩、综合素质、志愿和专业等因素进行综合评估，来决定录取比例。同时，清华大学也会根据国家的教育政策和招生计划来确定不同省份的录取比例。

2、具体来说，清华大学的招生政策是综合考虑考生的高考成绩、学科素质、综合素质、面试成绩和其他因素进行综合评估，以确定录取比例。同时，清华大学也会根据国家的教育政策和招生计划来确定不同省份的录取比例，以保证招生公平和多样性。

3、总之，清华大学各省录取比例是由多种因素综合决定的，包括考生的综合素质、高考成绩、专业和志愿等因素，以及国家的教育政策和招生计划等因素。基础网

4、清华北大是我国最顶尖的院校，对人才敞开大门，想要考上清华北大，除了通过我们最常见的普通高等学校招生全国统一考试，还可以通过强基计划、国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划等多种多样的录取方式进入清华北大这两所院校。

5、据官网数据查询，2023年清华北大在各省的招生计划大概有6890人左右，其中清华大学在这31个省份的招生计划有3500人左右，而北京大学在这31个省份的招生计划有3390人左右。

重庆强基计划招生人数：6000人左右。

强基计划也称基础学科招生改革试点于2020年在有关高校开始实施，主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

2022年增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。试点高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)，根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。

培养模式：

根据相关文件指示，对于强基计划招收的考生，各高校可单独编班，配备一流师资，提供一流学习条件，创造一流学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。同时也应该探索建立本—硕—博衔接的培养模式，加强对学生的就业教育和指导。这一点对本科生来说非常具有吸引力。