昆明体育类公费师范生学校 昆明幼儿师范高等专科学校好不好

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2020河南本科一批、体育本科(地方公费师范生)等批次再次征集志愿通知基础网

各省辖市、济源市示范区、省直管县(市)招生考试机构，各有关院校：

本科一批、体育本科(地方公费师范生)院校按程序征集志愿投档录取后，部分院校招生计划仍有余额，部分院校有新增计划，现一并面向符合条件的考生再次征集志愿。现将有关事宜通知如下：

一、生源范围

凡高考文化成绩达到省定相应批次分数线或备档线，且符合相应批次生源条件，当前未被录取(档案状态为自由可投)的考生，可补报此次征集志愿的院校。

二、网上填报征集志愿办法

(一)征集志愿实行网上填报方式。拟选报征集志愿的考生，须于8月24日9：00-18:00登录河南省招生办公室网站查阅相关信息，凭本人帐号和密码登录“河南省普通高校招生考生服务平台”查看本人档案运转状态，进入填报志愿界面，按照规定程序和时间完成网上志愿填报操作。逾期网上填报系统关闭，考生将无法再进行任何填报操作。

(二)体育本科(地方公费师范生)院校：具有设岗县(市)户籍的普通高中毕业生(含应、往届)，高考成绩和专业考试成绩达到体育类本科录取控制线，目前未被任何院校录取的体育类考生，可补报相应的1—2个平行高校志愿，每个高校可以填报1—5个专业和是否同意调剂专业志愿。补报农村学校地方公费师范生志愿的考生须具有设岗县当地户籍。

(三)本科一批(统招、定向)考生可选报1-6个高校志愿，1-5个专业和是否同意调剂专业志愿，个别院校有分数要求，个别院校降分备档。

厦门大学、陕西师范大学两所高校定向西藏就业招生计划只招收应届高中毕业生，考生在填报定向西藏就业志愿后需自行打印定向就业承诺书，由考生本人、考生家长或监护人亲笔签名,并于8月24日下午18：00之前交县(市、区)招生考试机构(未按时填报承诺书的视为无效志愿)，县(市、区)招生考试机构于8月25日上午10：00之前逐级报省招办录检组。

(四)如考生同时符合本科一批、体育本科(地方公费师范生)两个批次征集志愿的报考条件，可同时分别填报，投档时按照本科一批(统招、定向)、体育本科(地方公费师范生)的顺序投档。

(五)对于已录取或电子档案尚在运转过程中而无法填报征集志愿的考生，请根据系统相关提示予以核查或向当地招生考试机构咨询。

(六)本次征集志愿均按平行志愿规则投档，只投填报本次征集志愿且符合相应条件的考生档案。

(七)特别提醒考生：在选报征集志愿时，请注意查看《招生考试之友》专业目录和院校招生章程具体要求。

(八)根据《河南省教育厅关于做好2020年普通高等学校招生工作的通知》豫教招办﹝2020﹞72号文件规定，“对于在普通高校招生录取中不履行志愿约定的考生，当批次录取电子档案停止运转”，对在本科一批、体育本科批录取中存在此类情况的考生，本次征集志愿相应批次不再投档。

三、加强指导和服务工作

再次征集志愿是完成招生计划、满足考生升学要求的重要措施。各市、县招生考试机构要高度重视，加强宣传，认真做好咨询指导，安排专人网上在线解答考生咨询问题。同时，在招生服务大厅为不具备上网条件的考生提供必要的上网填报志愿条件及咨询服务。

昆明幼儿师范高等专科学校挺好的。

学校坐落于风景优美的云南滇中新区嵩明职教新城。美丽的校园内翠松萌新，芳草吐绿，散发着书香脉脉，红白相间的建筑群耀眼夺目，综合楼、教学楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、学生公寓等挺拔宁立。

学校以立德树人为根本，以培养应用型人才为目标，构建实践性、开放性、职业性的教学环境，建有百余间具有现代化高标准的专业实训室，幼儿园模拟实训室、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、手工环创实训室等，积蓄着学术科研的勃勃之力。

学校坚持服务于国家战略和区域经济社会发展，坚持以市场需求和就业为导向，坚持学历教育与职业培训相结合，坚持专业规划布局适应区域经济社会发展，凸显“大学前”专业群，构建幼教、商贸、康养三大类专业群，打造“一小一老”专业优势和特色。

昆明幼儿师范高等专科学校是经云南省人民政府批准，教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，由云南省教育厅指导，昆明市人民政府主办，是云南省唯―一所专门培养幼教师资的高等专科学校。

合作交流：

截至2021年12月，学校与60余家幼儿园、早教机构和企业建立紧密校企合作关系，是云南省双语学前教育师资培养培训基地”“云南省学前教育公费师范生专科(男性)师资培养承担学校”;与昆明学院“共建人才培养基地”。

2021年与用友新道科技公司签约，挂牌成立“数智产业学院”，与云南实力控股集团合作成立“现代产业学院”;与云南师范大学西南联大博物馆签约共建“思想政治教育实践教学基地”。

体育类的公费师范生看综合分。体育类的公费师范生在考核时通常会综合考虑文化成绩和体育能力，即看综合成绩。文化成绩是评估学生学术能力和综合素质的重要指标，包括语文、数学、外语等科目的考试成绩。体育能力则是评估学生在体育方面的表现和潜力，通常会有相关的体育测试项目。最终，综合分数会根据文化成绩和体育能力综合计算得出。