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2023年南阳师范学院最低多少分能录取(近三年录取分数线汇总)

2023-11-24 20:35:22 | 基础网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4141010481隶属于:河南省教育厅
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一、2023年南阳师范学院最低多少分能录取

2023年南阳师范学院最低多少分能考上

1、2023年南阳师范学院在海南综合的最低录取分数线为584,对应的录取位次为14402;

2、2023年南阳师范学院在浙江综合的最低录取分数线为534,对应的录取位次为123978;

3、2023年南阳师范学院在江西文科的最低录取分数线为525,对应的录取位次为18199;

4、2023年南阳师范学院在天津综合的最低录取分数线为520,对应的录取位次为32125;

5、2023年南阳师范学院在江苏历史类的最低录取分数线为517,对应的录取位次为32407;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次2023南阳师范学院海南综合本科批584144022023南阳师范学院浙江综合平行录取一段5341239782023南阳师范学院江西文科本科二批525181992023南阳师范学院天津综合本科批A段520321252023南阳师范学院江苏历史类本科批517324072023南阳师范学院广东物理类本科批4991441452023南阳师范学院湖南物理类本科批481996642023南阳师范学院山东综合普通类一段4792179512023南阳师范学院北京综合本科批474374952023南阳师范学院辽宁历史类本科批460185592023南阳师范学院上海综合本科批42437331

2022年南阳师范学院最低多少分能考上

1、2022年南阳师范学院在海南综合的最低录取分数线为573,对应的录取位次为15311;

2、2022年南阳师范学院在云南文科的最低录取分数线为545,对应的录取位次为23728;基础网

3、2022年南阳师范学院在浙江综合的最低录取分数线为538,对应的录取位次为122501;

4、2022年南阳师范学院在河南文科的最低录取分数线为533,对应的录取位次为19938;

5、2022年南阳师范学院在贵州文科的最低录取分数线为524,对应的录取位次为17335;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次2022南阳师范学院海南综合本科批573153112022南阳师范学院云南文科本科二批及预科545237282022南阳师范学院浙江综合平行录取一段5381225012022南阳师范学院河南文科本科一批533199382022南阳师范学院贵州文科本科二批524173352022南阳师范学院江西文科本科二批520193362022南阳师范学院天津综合本科批A段519310372022南阳师范学院江苏历史类本科批508322992022南阳师范学院湖北历史类本科批506199992022南阳师范学院安徽文科本科二批505342262022南阳师范学院福建历史类本科批504176202022南阳师范学院河北历史类本科批503315082022南阳师范学院湖南历史类本科批502257232022南阳师范学院四川文科本科二批501443942022南阳师范学院广东物理类本科批4991448572022南阳师范学院宁夏文科本科二批48237782022南阳师范学院辽宁历史类本科批480173152022南阳师范学院山东综合普通类一段4801978822022南阳师范学院重庆历史类本科批480184502022南阳师范学院山西文科本科二批B段478165092022南阳师范学院吉林文科本科二批A段47673612022南阳师范学院甘肃文科本科二批K段47698462022南阳师范学院陕西文科本科二批474182662022南阳师范学院广西文科本科二批464333192022南阳师范学院北京综合本科批460326272022南阳师范学院黑龙江文科本科二批A段443106432022南阳师范学院上海综合本科批399365542022南阳师范学院青海文科本科一段39957882022南阳师范学院新疆文科本科二批390-2022南阳师范学院内蒙古理科本科二批38940890

2021年南阳师范学院最低多少分能考上

1、2021年南阳师范学院在河南文科的最低录取分数线为564,对应的录取位次为19891;

2、2021年南阳师范学院在海南综合的最低录取分数线为561,对应的录取位次为16684;

3、2021年南阳师范学院在安徽文科的最低录取分数线为554,对应的录取位次为25809;

4、2021年南阳师范学院在江西文科的最低录取分数线为546,对应的录取位次为19053;

5、2021年南阳师范学院在湖北历史类的最低录取分数线为534,对应的录取位次为22133;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次2021南阳师范学院河南文科本科一批564198912021南阳师范学院海南综合本科批561166842021南阳师范学院安徽文科本科二批554258092021南阳师范学院江西文科本科二批546190532021南阳师范学院湖北历史类本科批534221332021南阳师范学院贵州文科本科二批525196072021南阳师范学院浙江综合平行录取一段5251267182021南阳师范学院湖南历史类本科批520232312021南阳师范学院天津综合本科批A段519294272021南阳师范学院重庆历史类本科批519192222021南阳师范学院江苏历史类本科批519299092021南阳师范学院四川文科本科二批517327302021南阳师范学院辽宁历史类本科批516171692021南阳师范学院福建历史类本科批512154902021南阳师范学院河北历史类本科批507329632021南阳师范学院广东历史类本科批502486552021南阳师范学院宁夏文科本科二批49740502021南阳师范学院广西文科本科二批496187102021南阳师范学院山西文科本科二批B段490179522021南阳师范学院甘肃文科本科二批K段490105072021南阳师范学院吉林文科本科二批A段48564572021南阳师范学院陕西文科本科二批480192722021南阳师范学院山东综合普通类一段4782004192021南阳师范学院云南理科本科二批及预科474663022021南阳师范学院黑龙江文科本科二批A段449107472021南阳师范学院北京综合本科批443324122021南阳师范学院新疆文科本科二批437-2021南阳师范学院上海综合本科批425315472021南阳师范学院青海文科本科一段41142442021南阳师范学院内蒙古理科本科二批32952006
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二、河南历年录取分数线

年份考生类别批次分数线位次专业分2022艺术类艺术类(高职专科)190-1452022理科本科一批509119754-2022理科本科二批405314509-2022理科专科批190502581-2022理科体育类(本科)3583873261172022理科体育类(高职专科)1905025811052022文科本科一批52723432-2022文科本科二批445100731-2022文科专科批190326041-2022文科体育类(本科)3721884091172022文科体育类(高职专科)1903260411052022艺术类本科A段308-1612022艺术类本科B段305-1502021文科本科二批46696112-2021艺术类艺术类(高职专科)180-1902021艺术类本科B段305-1492021艺术类本科A段320-1552021文科体育类(高职专科)2003041101002021文科体育类(本科)3731845471102021文科专科批200304110-2021文科本科一批55822987-2021理科体育类(高职专科)2004588641002021理科体育类(本科)3363752061102021理科专科批200458864-2021理科本科二批400297990-2021理科本科一批518116712-2020理科本科二批418285539-2020理科本科一批544110870-2020理科专科批180460554-2020理科体育类(本科)3373683991052020理科体育类(高职专科)180460554952020文科本科一批55622087-2020文科本科二批46598090-2020文科专科批180347337-2020文科体育类(本科)3821838751052020文科体育类(高职专科)180347337952020艺术类本科A段336-1472020艺术类本科B段319-1372020艺术类艺术类(高职专科)160-145
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三、南阳师范学院简介

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南阳师范学院为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为南阳师范学院。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。

学校占地面积2460亩,建筑面积83.3万m2(不含在建),教学科研仪器设备总值5亿余元,中、外文纸质图书256万册,电子图书369万册。全日制在校生31000余人。现有教职工1700余人,其中具有高级专业技术职称人员近600人,博士近400人,专任教师1380余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。

学校目前已有英语化学数学与应用数学计算机科学与技术生物科学5个专业在河南省本科一批招生。现有马克思主义理论、中国语言文学、中国史、化学4个全日制学术学位硕士点,国际商务、法律、教育、汉语国际教育、电子信息、土木水利、生物与医药、旅游管理8个全日制专业学位硕士点。学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“南阳师范学院—地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、中国大学生手球锦标赛高水平组冠军、中国大学生沙滩手球锦标赛高水平组冠军、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。在中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布的全国普通高校大学生竞赛排行榜中,我校获奖405项,在2017-2021年新建本科院校中位居第30名,河南省第1名。艺术类竞赛指数在全国1098所本科院校中排名A-等级(综合排名前5-10%),在全省高校排名第一。

学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省特需急需骨干学科群培育点1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,获批硕士学位授权点12个,化学学科进入ESI世界排名前1%。拥有“南水北调中线水源区流域生态安全高等学校学科创新引智基地”国家级平台1个,建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级哲学社会科学实验室、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地等省部级平台42个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得全国高校教师教学创新大赛二等奖、河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会、南水北调高质量发展学术论坛等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。

学校与美国、英国、德国、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国、泰国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系,先后与泰国曼谷皇家理工大学联合设立南阳师范学院卧龙学院(海外学院)、与韩国全州大学、京畿大学和泰国曼谷皇家理工大学合作举办本科教育项目、与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》121双学位项目的校级交流项目、与芬兰萨沃尼亚应用科技大学和瑞典梅拉达伦大学签署了研究生联合培养协议。中外合作办学规模不断扩大,留学生规模位居河南省师范类院校前列。学校入选“河南省国际化特色高校建设单位”,获批为国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位和优秀本科生国际交流项目选派资质单位,成功获批为河南省汉文化国际推广基地,并当选中国教育国际交流协会理事单位。

学校先后荣获“全国文明单位”“全国高校实践育人创新创业示范基地”“全国大学生社会实践活动先进单位”“河南省示范性应用技术类型本科院校”“河南高等教育质量社会满意本科院校”等荣誉称号。“南水北调中线水源区生态环保志愿服务项目”和“科技支农志愿服务项目”先后被评为全国学雷锋志愿服务最佳项目,学校受邀在全国学雷锋志愿服务工作座谈会上作典型发言。“南水北调中线渠首护水志愿服务项目”分别荣获第六届中国青年志愿服务项目大赛银奖和水利专项赛一等奖。“道德讲堂”入选全国高校思想政治工作精品项目,“传承经典立德树人”传统文化育人工程入选全国高校礼敬中华优秀传统文化示范项目,“文化下乡、精准扶贫”暑期社会实践团队、“雨润童心”暑期社会实践团队荣获全国百强实践团队。学校领导班子被省委确定为最高等次“好”。

当前,全体师院人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持“德智体美劳”五育并举,遵循高等教育规律,以服务支撑国家战略需求和省委“十大战略”为导向,锚定“更名大学和博士学位授权”的目标,主动适应高等教育改革发展新常态,坚持“优结构、强特色、提质量、上水平”发展思路,坚持从严治党,依法治校,持续推进学校治理体系和治理能力现代化,切实提高人才培养质量,扎实推进特色鲜明的地方性应用型高水平大学建设,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人,为全面建设社会主义现代化国家和新时代中原更加出彩贡献力量。

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