2024-07-01 18:31:24 | 基础网
泉州二本院校只有一个:
就是泉州师范学院。
泉州师范学,是福建省一流学科建设高校、教育部卓越教师培养计划实施院校、福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。1998年泉州师专、泉州教育学院、泉州师范学校合并组建新泉州师专。2000年经教育部批准正式升格为泉州师范学院,系福建省第一所新建地方省属本科高校。
根据教育局规定,已经没有明确的一本,二本的概念。
泉州师范学院
在北京、河北、辽宁、上海、江苏、福建、湖北、湖南、广东、海南、重庆的录取批次是本科批次,所以泉州师范学院在这些省市是本科院校。在其他省市(内蒙古、安徽、江西、河南、广西、四川、贵州、西藏、陕西、青海、宁夏、新疆)的录取批次是本科第二批次。
泉州师范学院(Quanzhou Normal University)是福建省
一流学科建设高校
、教育部卓越教师培养计划实施院校、福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。
学校于2000年经教育部批准建立,由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。
学校的学科建设及专业设置
学科门类
。其中拥有省级重点学科3个,分别为中国语言文学、生物学、音乐与舞蹈学;国家级特色专业2个,分别为音乐学、电子商务;省级特色专业7个,分别为
、历史学(文博旅游)、
、国际经济与贸易、电子商务等。
泉州师范学院重点学科:
服务国家特殊需求人才硕士专业人才培养项目:艺术硕士
福建省重点学科:中国语言文学、生物学、音乐与舞蹈学。基础网
福建省新建本科高等学校重点学科:中国现当代文学、音乐学、电磁场与微波技术、凝聚态物理学。
国家级特色专业建设点(2个):音乐学、电子商务
、计算机科学与技术、化学工程与工艺、
、电子商务、音乐学、国际经济与贸易、社会体育指导与管理、历史学、
、材料化学
教学成果:
学校获国家级教学成果奖二等奖1项,福建省教学成果奖特等奖5项、一等奖7项、二等奖14项;全国高校青年教师教学竞赛一等奖1项。先后获教育部“卓越教师”培养计划改革项目1个、教育部教师队伍建设示范项目“专业和课程改革”1个、国家级特色专业2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级大学生校外实践基地1个,以及省级教育教学改革项目140余项。
师资力量:
学校现有泉州主校区(校本部)和南安、鲤城2个分校区,共占地1815亩。下设二级学院17个,本科招生专业58个。全日制在校本科生、研究生近1.8万人。现有教职工1400多人,其中专任教师1100多人,台湾全职教师近20人。有国家级人才3人,享受
国务院政府特殊津贴
专家4人,教育部教学指导委员会委员2人,福建省闽江学者、福建省百千万人才工程人选、福建省高校领军人才、福建省特殊支持高层次人才“双百计划”人选等省级高层次人才100多人,福建省高等学校科技创新团队3个,福建省本科教学团队9个,福建省研究生导师团队2个。
学校现有省级科研创新平台32个,其中省级“2011协同创新中心”1个、省级重点实验室8个、省级人文社科基地10个、省级工程(技术)研究中心3个、省高校特色新型智库2个。主动对接地方需求,制定实施《泉州师范学院服务泉州经济社会发展行动计划》(“8641”行动计划);共建“石狮产学研工作站”、“
泉州师院
—南安机械装备产业科技创新服务中心”、“泉州师范学院(石狮)生态智能织物千人产业工程技术研究院”等集科技研发、成果转化为一体的综合平台;与中化国际、安踏集团、
浪潮集团
、兴业科技等行业龙头企业开展全方位合作,推进科技成果转化应用。
学校成就:
学校连续五届荣获省级“文明学校”称号,荣获省级“
五一
劳动奖状”、“党建和思想政治工作先进高校”、“平安校园”。在学生成绩上也表现突出,2011-2013年,学生在国际和全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术设计大赛、全国大学生电子商务“创新等比赛中屡创佳绩,累计获得省级以上奖励500多人次。2004-2013年毕业生就业率均超过94%。
请咨询相关工作人员。
普通二本大学的分数线的确和一本大学差距很大。江西理工大学近几年招生情况比较平稳,录取分数都超控制线不多,或者紧贴二本线,在江苏、浙江等省份有大小年的情况,一般在十几到二十几分浮动。
商丘师范学院本科二批录取的新生中,文科录取最高分614分,理科录取最高分628 分,最高分数非常有冲击力。
但是该校第一志愿上线率为63.77%,大约有40%的考生是非第一志愿或者调剂进入的。
泉州师范学院2006年录取情况大致与往年持平,大部分省份都是压二本线或者只多5分以内,很多省份比如山西、吉林等,明显生源不足。
有些普通二本大学分数不断走高,报考热度持续升温;有些普通二本大学却不温不火,难有较大波动。
对于这种情况,同学们只有提前关注,作好准备,才能在愿望和分数之间找到最优平衡,不浪费自己的高考成绩。
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