高考报志愿有什么技巧？

1.输入报名号或准考证号和自己设定的密码进入中招管理系统;

2.阅读填报志愿说明;

3.按照页面上的内容及要求，填写志愿信息;

4.填写完毕，点击‘’保存‘’。若发现

填写有误，还可进行再次修改;

5.确认已填写的志愿信息(须输入中考报名时填写的身份证号)，使其生效，完成填报志愿。确认后任何人将不能再修改考生志愿信息。

6.个人在志愿填报时间截止前未进行志愿确认，系统不默认提交，所填志愿无效。

西安中考志愿填报必须知道的八大关键词

关键词一 统招生

统招生，即通过参加由教育部组织的全国普通高中统一招生考试并被录取，毕业后由教育部颁发认证文凭的考生。区别于定向生、大学子女生、特长生等。

关键词二 定向生

定向生，是指在定向指标政策下报考优质高中的考生。定向指标政策，是将优质高中招生计划定向下发到部分薄弱初中，其目的是促进教育平等化，使各处的学生都有机会上好的高中。在规定生源学校取得正式学籍两年以上的应届毕业生，且初二、初三年级连续在该校就读的学生就可以申请定向指标。

中考录取时，根据定向生所报定向学校志愿及本人考试成绩，在其所报学校统招录取分数线下50分以内;大学区成员学校考生报考所在大学区内定向生，录取成绩不低于该校统招录取线下40分，并不得低于普通高中录取控制线。

关键词三 定转统

若定向招生学校在某初中学校定向生源不足，则其剩余定向生计划调整为统招计划录取，被录取的学生则是定转统生，分数线较统招生略低。

关键词四 征集志愿

征集志愿，是在招生过程中，原报考这个志愿的人数不够，只能通过再征集志愿，才能录取到计划招生的人数。

中考录取过后，由于部分考生报考志愿不够科学、合理，使得最低控制线上部分考生没有被任何学校录取，同时有部分普通高中没有完成招生计划。为妥善解决此问题，城六区部分高中会在基本录取工作结束后，再进行网上征集志愿，给上线考生最后一次被录取的机会。

关键词五 宏志对等班

此次是在2015年西安中招计划里出现的名词(2015年择校生正式取消)，西安市仅一中、83中有招生资格，每校80个名额，40个面向城六区、40个面向城六区以外，学费2万/3年，分数线较统招生低，录取顺序次于特长生、统招生、定向生等。填报志愿时只需在“宏志对等班”一栏填写学校即可。

关键词六 平行志愿

所谓平行志愿是相对于顺序志愿而言的，平行志愿遵循的是分数优先的原则，而顺序志愿遵循的是志愿优先的原则。

平行志愿录取本着“分数优先、遵循志愿”原则。同批次平行志愿录取，首先对于本批次线上的所有考生，按分数从高分到低分排序，再逐分根据每个考生所填报 A、B、C学校的先后顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时，只能投向最靠前的一所学校，不能同时投向多所学校。

关键词七 特长生录取

特长生是指在某些方面(比如：音乐、体育、绘画等)有优于普通人的技能的学生，西安市中考特长生分为体育类特长生与艺术类特长生。中考录取时，特长生属提前录取批次，分数线只要达到普高线60%即可，每名同学只能与1所学校达成录取意向，填志愿之前与学校达成意向之后才能有填报资格。

关键词八 跨区域招生

跨区域招生，是指普通高中学校经市中招领导小组批准，可在中招管理规定的招生区域以外进行招生的行为。事实上，西安市绝大多数学校在城六区内，或城六区以外陕西省内“自主招生”，都是以跨区域招生的资格进行。

法律依据

《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。

第一步，用学科门类来判断专业。

我们国家把专业分为12个学科门类，既然国家要分类，说明他们之间的差异是非常大的，比如红色字体标注的“教育学、历史学”，从字面的意思来看，教育 学是从事教育工作的，比如，当一名老师，历史学是从事研究工作的，比如从事考古工作。而恰恰他们的工作范畴是相反的：教育学是研究型专业，他的毕业生无法 获得教师资格证;历史学的毕业生大多又进入中学系统从事历史教学工作，历史学专业大多也由师范类院校开设，可以获得教师资格证。所以大家一定不能以专业或 者学科的名字来判断一个专业的就业、发展方向，学科之间的差异非常巨大，不注意学科差异选择专业将吃大亏。

第二步，职业和行业判断专业。

比如以这两个专业为例，电气工程和热能与动力工程。

首先，我们以专业选择四步法的第一步来判断，两个专业都是工学专业，因此，我们进入第二步，职业和行业判断专业。

电气工程这个专业分为强电和弱电，强电主要以电力系统需求为主，弱电主要以机械行业需求为主，从两个行业的收益来看，电力系统属于垄断行业，因此收入 相对较高，那么这里就需要做一个判断，开设电气工程的学校是否具有强电背景，那么像重庆大学、西安交大、沈阳理工大学等具有电力系统背景的学校，这类学校 的电气工程专业就具备电力系统就业的优势。

反观热能与动力工程，这个专业属于发电系统，也属于大电力系统的专业，就业相比弱电的电气工程而言，待遇也略高。

平行志愿填报方式只是扩大了考生院校选择的范围，减轻了家长和考生的心理压力，由于报考信息的不对称，考生家长对招生政策、录取规则和分数使用等方面缺乏经验，容易走入误区或盲区，犯一些常识性的错误，造成“高分落榜或遭遇进档后退档”的风险。

高分落榜或达线退档由两方面因素形成：一是政策因素;二是人为因素。主要表现有三种情况：一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂;二是高考(课程)总分达到相应批次录取线，但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档;三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新生多 20%，因而投档线上的“边缘生”，很可能遭遇进档后退档的风险。

上线落榜的具体原因很多，概括起来主要有以下14种类型：

1.政策性落榜

投档比例暗藏风险：

高校招生实行按比例投档的办法，全省批次省控线是按1:1.2比例划出，各个招生院校在录取中实行1:1.05—1:1.2投档比例，这种录取政策就意味着考生达线未必被录取，也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。

预防对策：“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。所报考的院校要保留出一定的分数余量。不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。

2.档案材料填写有疑问，填写错误或作假

预防对策：考生填表时书写要规范，字迹要清楚;严格按志愿顺序填写;各种材料要真实客观;表格完成后最少核对二次。

3.身体条件不符合所报院校或所选专业的标准

进档后遭遇退档的原因是多方面的，但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等不了解，盲目填报引起的，志愿填报一定要看清专业报考的条件。

预防对策：熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件，如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别，男女录取比例等，避免误闯“红灯”。

4.所报专业相关科目成绩偏低，达不到该专业录取要求

许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线，并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语(课程)专业的考生，英语(课程)成绩要达到100分;录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分;录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说，文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高;理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高;外语、处贸专业，对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求。

预防对策：报考时一定要看清楚所报院校的要求。

5.参考院校往年录取最低录取线

目前相当一部分大学，如天津大学、中央财经大学 、北京理工大学、西安交通大学等高校，录取专业实行“分数优先”的原则，这种完全凭分数定胜负的办法，就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分，很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数，有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。

预防对策：参考高校往年的录取平均分。

6.对目标院校“大小年”趋势分析不准确

招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定，起伏较大，导致录取分数忽高忽低，走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的，但并不绝对，只能作为填报志愿的参考。

导致“大小年”现象的因素有：受上年该校录取分数线的影响;该校当年招生计划投放量;宣传力度;几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”，仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的，要综合各方面的因素，纵横分析，全面考量。

预防对策：参考该校连续三年录取比例的变化趋势，录取分数高说明是“大年”，录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象，要全面分析，灵活运用。对上一年新开设的专业，如果录取比率小于1，来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业，可能因报考人数不多而遇到“小年”。

7.过高估计自身实力，只选“三热”(地区、院校和专业)

不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择，而忽视或放弃对一般院校的填报，造成重点院校一旦失利，全盘皆输。

预防对策：注重对一般院校和相近专业的填报，选好保底院校。

8.不重视提前单独招生院校

单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊，对考生特长及能力有不同的要求，尽管招生数量少，但也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高，但对优生群体来说，增加了录取的机率。

预防对策：建议填报此类院校，扩大院校与专业的选择范围。

9.忽视第二批次院校的填报

第二批次院校数量大，有相当一部分不错的专业，其毕业就业情况好于某些第一批次的院校，特别是一些新兴的专业应予以关注。

预防对策：重视填报好第二批次院校，为考生增加选择的机会。

10.过分重视专业，不服从调剂，这是“高分落榜和进档后被退档”的主要因素。

考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写)，造成进档后被退档的风险。

预防对策：专业志愿一定要“服从调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业，考生专业填报机会增多，相对每个专业填报的考生就会增加，专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高，专业又不服从调剂，就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中，即要敢于填报理想院校，又要填报稳妥又中意的学校，还要有“保底”院校，防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话，将被视为“不同意”处理。专业志愿冷热搭配要适度。即使是同一院校不同的专业取分高低，不能全报热门或高分专业，要保持专业志愿间要有3-5 分的差距。如对专业没有什么特殊要求，最好填上“同意调剂”。

11.吃不透院校《招生简章》形成死档

有的院校对加分政策只在投档时承认，录取专业时以实考分为准;有的学校规定了专业级差，非第一志愿专业录取时，要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序;有的专业对身体条件、单科成绩有要求外，还规定了男女生录取的比例等，这些问题不注意就会形成“死档”。

预防对策：一是了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;二是量力而行，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次;三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业;四是选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。

12.没有正确理解高招录取关键环节而退档

平行志愿录取过程的两个关键环节是：第一个环节是根据学校志愿投档，第二个环节是根据专业志愿录取。第一个环节是第二个环节的前提，只有当你的档案顺利投入志愿学校后，学校才会根据你的专业志愿进行录取。平行志愿可给考生增加选择机会只在第一个环节起作用，与第二个环节没有关系。

如山西一位家长给孩子报志愿，理想专业是金融专业，为了保证专业并增加录取机会，他在平行志愿的前四个学校都选择经济类专业，这类专业招生数不足的学校宁肯空着也不填，而且专业均不服从调剂，而在第五个学校也就是最后一个院校填报了服从调剂。这位家长的想法是，第一个院校进档后如不能被金融专业录取，不服从调剂就会进入第二个院校，如第二个院校还不能录到金融专业就会落到第三个院校，直到第五个院校别无选择时再服从调剂。事实上，这位家长没有把平行志愿投档程序搞清楚，如果该考生符合进档条件被前面任何一个院校投档，经济类专业录取不到又不服从调剂，根本不能进入下面的学校，只能作退档处理。

13.坚守本地院校，不去外省高校

每年由此落榜的考生也不少，他们的理由是本地高校招生数量多，录取的机率就会大些，但实际的情况是本地院校录取人数多，报考本地的考生更多。

预防对策：立足长远，扩大录取机率。省外院校录取人数少相对报考的人数也较少。

14.考生定位不准，所报院校总体“扁平”，造成滑档

预防对策：平行志愿所报的几所院校切忌“扁平”，院校之间要有梯度。每个志愿顺序所填报的几所学校，在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度。如果将分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三志愿顺序，结果会使这几个志愿变为一个志愿，第一个院校落榜，其后的志愿也不会被录取，浪费了录取机会，导致所填志愿都成为无效志愿，造成整体滑档或志愿全部被采空的问题。也的有的考生甚至将分数更高的分数列为后续志愿，形成志愿倒挂(即无效志愿)。一般来说，院校志愿梯度以20到30左右为宜。基础网