永新县三中并入任弼时是真的吗

江西省永新中学，位于江西省吉安市永新县，是江西省教育厅确定的第一批省级重点中学，第一届全国文明校园。为永新县任弼时中学新校区。

根据我在 永新中学词条查询的情况，这个中学是个全日制普通高级中等学校

不是并入，而是永新县任弼时中学和永新县第三中学整体搬迁至永新县城东新规划区。基础网

2013年01月09日《江西省发展改革委关于永新县任弼时中学和永新县第三中学迁建项目可行性研究报告的批复》：

为满足永新县城东新区教育布局需要，促进整合永新县基础教育资源整合，推进永新县基础教育在规模、结构、质量、效益上协调发展，同意《永新县任弼时中学和永新县第三中学搬迁项目可行性研究报告》。

项目建设地点在永新县城东新区子珍大道东侧，河东大道西侧、仰山大道南侧，袍田大道北侧。

永新县任弼时中学和永新县第三中学搬迁项目总建筑面积为12.3万平方米。永新县任弼时中学和永新县第三中学搬迁项目总建筑面积为12.3万平方米。其中任弼时中学建筑面积为7.4万平方米，第三中学建筑面积为4.9万平方米。

扩展资料

任弼时中学，位于江西省吉安市永新县，江西省教育厅确定的第一批省级重点中学，第一届全国文明校园。现校址为前清建于嘉庆十七年选拔秀才的考棚。

1921年永新社会贤达刘彭龄始创的禾川中学，1931年8月在校内设立了中国工农红军学校。

1949年7月更名为永新联合中学，1950年更名为江西省立永新中学。

1985年4月3日更名为任弼时中学，2018年9月份整体搬迁至河东新校区，重新更名为永新中学。

参考资料来源：

-永新县任弼时中学

参考资料来源：

江西省发展改革委-关于永新县任弼时中学和永新县第三中学迁建项目可行性研究报告的批复

任弼时中学的历史可以追溯到清朝，清嘉庆十七年(1812年)，在现任弼时中学的校址创建了选拔秀才的考棚。民国十年(1921年)永新社会贤达刘彭龄、肖辉锦在此基础上创办了禾川中学。民国三十八年七月(1949年7月)以禾川中学为基础，将永新县中、四维中学、华南中学合并为永新联合中学。1950年，经省政府批准，定名为江西省立永新中学，面向江西的永新、宁岗、安福、莲花四县和湖南的茶陵、攸县等地招生，一度成为湘赣边区文化教育中心。1959年被省教育厅确定为省重点中学。1984年8月7日由原中共中央政治局委员、国家副主席王震提议，1985年4月3日经江西省人民政府批准，决定以无产阶级革命家任弼时的名字命名，将永新中学更名为任弼时中学。

任弼时中学按照省重点中学的要求，于1999年开始分三年剥离初中，现只有高中部，共54个教学班，在校学生约2700人。全校教职工198人，其中高级教师32人，中级教师62人;本科学历73人，专科学历95人;男教职工162人，女教职工36人;中共党员58人。学校占地面积约为120亩，校舍建筑面积约为30437平方米。有省一流科教大楼，其中有一个多媒体演播厅，两个60座电脑室，两个多媒体教室，一个教师电子阅览室、一个课件制作室，两个语音室，两个豪华物理实验室，安装了双控系统;有美观大方可容纳30个教学班教学大楼;有符合现代化教学要求的实验大楼;有约5000平方米的学生食堂;有藏书近10万册、报刊400多种的图书馆;有可容纳1000多人住宿的男生公寓;有实用舒适的三栋教工宿舍楼。校园内还有全国重点保护文物任弼时同志的故居，有烈士公园、革命烈士纪念碑、子珍享，构成了一个较为系统的革命传统教育资源。

任弼时中学是全日制公办学校，按照教育部颁布的新课程方案，开足了所有课程。学校充分利用学校的教育资源形成了革命传统教育的优良传统。有将军书法家李真同志亲笔题写的校训：勤奋向上，求实创新，形成了“严教爱生、敬业务实”和“尊师守纪、勤学奋进”的学风。特别是近几年来，学校全面实施“制度化和德情化并举”的管理模式，形成了“严谨而不死板，量化而不繁琐;分工而又合作，竞争而又和谐”的管理格局，使学校管理更具制度化、系统化、科学化、民主化、人文化。在教育教学上，以培养高 素质的教师队伍为重点，以课堂教学改革为主阵地，以狠抓集体备课为突破口，形成了“备课—说课—听课—议课”系统化的集体备课系统，使教学教研更趋自主性、广泛性、合作性、实效性。在全校师生的共同努力下，形成了团结拼搏，勤奋向上，勇于创造，与时俱进的良好校风。任弼时中学创建八十年来，为社会培养了千千万万的人才，在莘莘学子中有原国家政协副主席王恩茂，无产阶级革命家贺敏学、贺子珍、贺怡，中国人民解放军少将李治;有中国科学院地质部学部委员、中国科学院院士、中国月球探测首席科学家、我国天体化学学科的开创者欧阳自远，国内外著名的古建筑学家龙庆忠，饮誉南北的医学家王子王千;有造诣很深的音乐家唐学泳、贺大行等。解放后，又为高等学校输送了5000多名优秀大学生。现在大多数成为各条战线的骨干力量，其中高科技人员已逾千人，现仍在外留学的有30多人。特别是新时期以来，办学质量和效益迅速提高，在教师中，有特级教师，有全国优秀教师，有全省优秀班主任，有陈香梅奖、张果喜奖获得者;有市学科带头人;在国家、省、市各级教育教学论文比赛和佳课比赛等活动中有100多人次获奖;在各级报刊上发表教育教学等文章200多篇。在学生中，参加国家、省、市各级各学科竞赛有300多人次获奖，其中国家级奖有30多人次。有4个学生获陈香梅奖，有两位同学被评为全国“希望之星”。