服从调剂是从自己选的专业里调剂吗

高考服从调剂是怎么调剂的呢?是从自己选的专业里调剂吗?快来和我一起看看吧。下面是由我为大家整理的“服从调剂是从自己选的专业里调剂吗”，仅供参考，欢迎大家阅读。

服从调剂是从自己选的专业里调剂吗

专业服从调剂是从学校设置的任意一个缺额的专业里面调剂。专业服从调剂是在报考学校全国招生的所有专业里面调剂，不只是在考生生源地安排的招生专业里面调剂。如果考生选择了服从调剂，学校有招生计划的任意一个缺额专业都可以调剂录取。

服从专业调配不是从自己所选的专业里选，是从学校设有的所有专业里选。

服从专业调剂是指在所报考学校内各专业之间的调剂。当考生的电子档案投到某报考学校后，学校会根据考生的分数按其报考的专业志愿确定专业。

如果考生高考分数达到了该校最低录取线，但所填报的专业志愿都无法满足时，若考生愿意服从专业调剂，学校就会根据分数把考生调剂到还有计划的专业。

服从调剂中“服从”栏的两个名称意义

一是"学校服从"，当所填的各个志愿学校都未录取你时，是否同意调配到其他院校;

二是"专业服从"，当你的档案被某所大学调入后，所填的各个专业均未录取时，你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认"服从分配"，则一方面自己增加了被录取的机会，另一方面接受了必须按调配入学的义务，极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远，要有心理准备。

填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取，就必须到录取你的院校就读，否则，会影响国家招生计划的完成。因此，对于这一栏目，考生既要充分重视，又要慎重对待，表态具体明确。

拓展阅读：报考志愿的注意事项

1.注意学校的特殊要求

志愿填报中，要注意学校的特殊要求：军校、国防生需要政审、军检;国防生还要了解其定向的单位，比如成都电子科技大学国防生定向到空军，四川大学定向到成都军区。部分学校对考生身体条件有要求，比如外交学院招生章程中说根据学院特点(毕业生从事外交外事工作的特殊需要)，要求考生五官端正、面部无明显疤痕、口齿清楚、身体无残疾、无传染性疾病，原则上男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上。语言类学校对部分省市有口语要求。外语单科成绩要求：比如武汉大学小语种要求英语成绩120分以上等。

2.在成绩不理想的情况下，根据实际情况选择三本院校

少数考生和家长对三本批次院校抱有偏见，感觉三本院校就是高学费，其余的没有什么优势，如果考生成绩在三本成绩，很多考生和家长主动放弃三本，直接填报专科，其实这种做法并不科学。三本院校包括民办本科院校和独立学院，其中独立学院占大多数。独立学院是依托普通高校举办的，其中大多数是具有较强办学实力的普通高校，在专业设置方面比较贴近经济社会发展。就读三本学校同样是考生获得普通高等教育本科学历的途径之一，而且一些三本院校的就业前景比较好。不可否认，由于三本院校类型较多，学校办学实力参差不齐，考生在选择三本院校时，要注意了解学校的实际情况。

3.仔细鉴别通知书，谨防被骗

被录取的考生会陆续收到录取通知书。与此同时，其他各种类型的录取通知书也纷纷粉墨登场。考生收到录取通知书后，一定要正确鉴别普通高考录取通知书。鉴别办法很简单，就是将录取通知书的寄出学校、录取的专业，与当地教育考试院门户网、招生计划汇编、招考信息网或当地招生考试机构的录取结果进行比对，只有二者相符，才说明是真正的普通高考录取通知书。在高校中，我们建议读招生计划内的院校。

4.了解资助政策

家庭贫困的考生收到录取通知书后既高兴又发愁，支付不起学费怎么办?这时候，不要着急，要了解国家和学校对贫困学生的资助政策，不要因家庭贫困放弃入学。近年来，国家和高校针对贫困生的政策日益完善，各种奖助学金、助学贷款、勤工助学、特困补助、学费减免和绿色通道一定会帮助广大贫困考生完成学业的。

关于做好2019年普通高校招生全国统考志愿填报工作的通知

各高完中、中职学校：

高考志愿是普通高等学校招生的重要依据，志愿填报工作是普通高校招生工作的重要环节。根据市教育考试院《关于做好2019年普通高校招生全国统考志愿填报工作的通知》(渝教考发〔2019〕71号)有关要求，现将做好2019年普通高校招生全国统考志愿填报工作有关事宜通知如下：

一、志愿填报时间及方式

2019年普通高校招生全国统考志愿填报采用网上填报方式，统一安排在6月26日9︰00-6月28日18︰00进行。

考生凭本人考生号和高考报名时设置的密码(密码请妥善保管)登录

(重庆市教育考试院门户网)或

(重庆招考信息网)填报志愿。考生必须在规定时间内填报志愿，填报时间截止后，任何人不得再进行志愿填报或修改。具体填报要求及注意事项可参阅志愿填报网站和《2019填报志愿指南》。

二、填报操作流程及说明

(一)操作流程

1.登录系统。考生登录

(重庆市教育考试院门户网)或者

(重庆招考信息网)，进入网上填报志愿首页。

2.输入考生号、高考报名时设置的密码以及随机出现的四位验证码，完成登录后进入下一页面，确认《填报条款和声明》，核对基本信息(如有错误，及时与区教委联系更正)。

3.选择“志愿填报”功能，开始分批次依次填写志愿，每一院校志愿填写完后，考生必须点击相应院校志愿对应的保存按钮，才能对该院校志愿所填报的内容予以保存(如系统提示有错则必须改正后方能保存)。

4.填报完志愿后，可通过“信息查看”功能中的“志愿信息”菜单查询自己所填志愿，一方面可再次确认自己是否有效地完成了志愿填报，另一方面也可以检查所填志愿与志愿草表是否一致，避免输错代码而导致所填志愿有误(各类志愿表填报草表可查阅《2019填报志愿指南》，或登录志愿填报系统查看)。

(二)操作说明

1.考生填报志愿前应认真阅读有关高校招生章程、网上填报志愿说明及《2019填报志愿指南》、《2019招生计划汇编》，严格按照程序操作，理性选择填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性负责。填报时间截止后，逾期不予补报。因考生本人疏漏、失误或未按规定程序操作造成的后果，由考生本人承担。

2.登录志愿填报系统后，考生要仔细查看核对各类个人信息，若有错误及时联系区教委更正。同时注意：每次登录网上志愿填报系统时，都要认真阅读“公告”内容和有关补充、更正信息。

3.系统设计为分院校进行保存，每一院校志愿填写完成后，考生必须点击相应院校志愿对应的保存按钮，才能对该院校志愿所填报的内容进行保存(如系统提示有错则必须改正后方能保存)。

4.填报完成安全退出后，须再次登录系统复查：各类信息是否准确无误，所填志愿与志愿草表是否一致，避免输错代号而导致填报志愿有误;各批次志愿是否都填报成功、院校及专业是否个人志愿;同时填报多类志愿的考生，还要检查需填报的各类志愿表是否都已成功填报。

5.请考生务必妥善保管填报志愿的账号和密码，密码外泄可能导致志愿信息被篡改，责任由考生自负。如果忘记密码，可以通过报名时设置的邮箱或主要手机号找回。

6.非必要情况不要反复登录系统，但也不要拖延至截止时间前才匆忙填报，避免出错。

7.考生填报志愿后，由学校打印志愿卡交考生本人签字后装入档案。未按时签字确认者，视为自动确认。

三、志愿填报注意事项

(一)凡兼报普通类志愿的艺术类(体育类)考生，录取时先投档给艺术类(体育类)院校，如未被录取，再参加普通类相应批次录取。如只填报艺术类(体育类)本科批志愿，在艺术类(体育类)本科批录取结束后，未被录取的考生可转入普通类相应批次参与录取;如填报了艺术类(体育类)高职专科志愿，在艺术类(体育类)录取全部结束后，未被录取的考生方可转入普通类相应批次参与录取。

(二)参加具备自主招生资格院校考核合格，或符合教育部直属高校及其他自主选拔录取试点高校专项计划招生条件且考核合格，并在教育部“阳光高考”平台进行公示的考生，填报《2019年重庆市普通高校自主招生(含高校专项计划)考生志愿表》。自主招生志愿只能填报高校审批同意报考的专业。

(三)市属本科一批高校农村学生招生(地方专项计划)执行一本控制线。

(四)公费师范生、农村小学全科教师培养项目(全科教师)和中西部农村订单定向免费本科医学生(全科医生)志愿安排在本科提前批填报。

(五)非西藏生源定向西藏就业招生志愿填报时须同时提供考生本人和家长签署意见的确认表。报考西藏警官高等专科学校的考生和家长，须与西藏自治区公安厅、西藏警官高等专科学校签订定向西藏公安机关就业协议书。

(六)定向培养直招士官志愿在高职专科提前批填报。

(七)考生志愿填报的责任

1.对自己所提供信息的准确性负责，严格按照规定时间进行志愿填报，填报志愿时间截止后任何人不得补填和更改;

2.确保个人联系方式真实有效，确保通知书准确邮递;

3.不得恶意攻击志愿填报网站，否则承担相应的法律责任;

4.须本人填报志愿并确保密码安全，因密码泄露而导致志愿信息被篡改，由考生自行负责;

5.没有按公告或操作要求填报志愿的，无效信息不予认可，造成的一切后果自行负责。

6.为了能够准确表达考生的真实意愿，志愿填报应由考生自己独立操作;

7.考生须在志愿卡上签字确认。

四、志愿填报工作要求

各学校要高度重视考生志愿填报工作，精心组织、周密安排，做好相关指导、协调及保障工作，确保志愿填报工作顺利进行。

(一)加强对考生志愿填报的宣传引导。严格按照填报志愿的相关要求，积极采取有效措施，加大宣传力度，确保每位考生知晓填报志愿(包括征集志愿)的时间安排和具体要求。同时加强考生志愿确认等环节管理，提醒考生妥善保管个人信息，防止被他人盗用或非法操控。

(二)加强对考生志愿填报的政策指导。各学校要加强对考生志愿填报的指导，组织力量帮助考生全面分析招生形势、准确把握招生政策，引导考生认真阅读有关高校招生章程以及我市公布的招生规定、招生计划，参考分段表(含适用全国高校的加分)，根据自己的成绩、位次和意愿，结合本人兴趣爱好、身体条件、发展潜力等因素综合考虑、准确定位，按要求科学合理地填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。

(三)加强对志愿填报工作的保障协调。各学校要为考生提供网上填报志愿的场地和设备并确保设备正常、网络畅通、服务到位，组织考生有序填报，同时保持与区教委的密切联系，及时解决考生问题。

(四)加强对志愿填报工作的应急处置。志愿填报期间，区教委安排工作人员24小时值班，值班电话40244467，各学校要公布值班电话并安排工作人员值班，随时根据志愿填报系统的公告和指令开展工作;密切监控考生填报志愿情况，学校负责提醒考生。

(五)加强对志愿填报工作的责任追究。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。严禁违背考生个人意愿，代替考生填报志愿、要挟考生或诱导考生填报志愿等侵犯考生权益的行为。考生填报志愿结束前学校不得将考生高考成绩提供给有关高校及其他机构。

请学校将此文内容传达至各班级，要求广泛宣传，及时周知考生及家长。

重庆市长寿区教育委员会

2019年6月21日

1,电子信息科学与技术

电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

2,信息科学技术专业

信息科学技术专业是一个大学专业，培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。

能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。

3,数字媒体

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体(编码)等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体

Ⅱ 计算机类研究生有哪些专业

计算机考研专业共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。

在全国高校第四次学科评估中，清华大学、北京大学、浙江大学和国防科技大学这4所高校拿下了计算机科学与技术学科领域内的最好成绩(A+)，称得上是本学科领域内实力最强的大学。

Ⅲ 计算机专业的具体分类有哪些

1 软件开发(主要专业：计算机科学与技术，软件工程等)，就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点)，手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术(主要专业：通信，网络安全与管理等)，界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。

3 电子专业 倾向于硬件，单片机，嵌入式等

硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。

4 计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。

Ⅳ 本科计算机类有哪些专业

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才，同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、 *** 部门等，这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业

信息安全专业，具有全面的信息安全专业知识，是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Inter of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网，传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology)，属于计算机类专业，同时也属于属于电气信息类，旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想，扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比，该专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业基础网

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北京大学信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。

专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今，经过了数年发展，已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵，一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式)，另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。

(4)计算机专业包括哪些扩展阅读：

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算机数学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时，并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。

Ⅳ 计算机大类包括哪些专业

1.信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。

2.软件工程 –(Sofare Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。

典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空， *** 部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。

3.信息系统–所谓MIS(信息系统--Management Information System)系统 ，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。

它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，

建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。

4.计算机工程–(也称为电子和计算机工程或计算机系统工程)是一门学科，结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件，软件一体化。反过来，他们注重减少对电力电子学和物理学。

电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。

5.信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。

Ⅵ 计算机类专业包括哪些

计算机类专业大类包括四个本科专业：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数字媒体技术。其中，计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才;网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才;软件工程专业培养软件工程技术和软件工程管理方向的专门人才;数字媒体专业培养掌握数字媒体理论、方法和技能，能够从事虚拟现实、游戏动画等相关软硬件研发、创作的高级专门人才。学生入学时按专业大类招生，一年后根据个人兴趣、特长及市场对人才的需求状况等因素综合选择确定专业方向。

计算机科学与技术专业

培养目标：专业培养能够系统地掌握计算机科学基本理论，计算机系统设计、研究、开发及综合应用方法，具有较强的计算机软硬件设计能力和计算机应用系统的分析、规划、设计、开发能力，在铁路信息化、物联网、软件开发、大数据分析等方面具有较强实践能力的高层次计算机专门人才。

专业课程设置：包括信息科学与技术导论、铁路信息技术概论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、操作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术、铁路信息集成与应用、大数据原理与应用等。

实习实训：该专业拥有先进的专业实验室，实习内容包括专业认识实习、程序设计技能训练、数据结构综合训练、数据库综合训练、网络技术综合训练、嵌入式系统综合训练、操作系统综合训练、计算机组成原理综合设计、毕业实习等环节。同时与河北省标准化研究院、河北省科学院、国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地及多家IT公司、铁路及相关部门建立了实习及合作关系。

就业方向：毕业生可以从事铁路信息化建设;计算机系统的研究与开发;大数据分析及应用;物联网及计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发;高等院校和科研院所的教学和科研工作;还可以攻读本学科或相关学科的硕士学位。

网络工程专业

培养目标：本专业培养系统掌握计算机和网络工程技术基本理论和基本知识，具备较强的网络规划设计、系统集成、网络安全管理、网络应用开发等应用实践能力，团队合作意识强，有创新精神和持续发展潜力，能适应信息社会快速发展的网络工程高级专门人才。

专业课程设置：包括C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机网络、网络系统集成、网络管理技术、网络安全技术、TCP/IP协议分析、数据库系统原理、计算机组成原理、操作系统、网络程序设计、信号与系统、通信原理、网络工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。

实习实训：本专业拥有先进的网络技术实验室、网络安全实验室等专业实验室，设置了专门的综合训练实践环节，主要包括专业认识实习、程序设计技能训练、组网与配置综合训练、数据库系统开发综合训练、网络管理综合训练、网络安全实习、网络系统集成实习、网络程序设计综合训练、毕业实习、毕业设计等。与河北省标准化研究院、河北省建设信息中心、石家庄步沐电子有限公司、河北电机股份有限公司、河北中科恒运软件科技股份有限公司等合作，建立了长期的学生校外实习基地。

就业方向：毕业的学生可以到电信、交通、 *** 机关、医疗、教育等多个领域从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络系统集成、网络运行维护与管理、网络安全管理、网络性能分析、网络应用开发等工作;还可以继续攻读计算机科学与技术、信息与通信工程等相关专业的硕士学位，继续深造学习。

软件工程专业

培养目标：本专业培养掌握大型应用软件开发方法与技术，具有较强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队协作能力和技术创新能力，能够基于主流软件开发平台、熟练运用多种软件开发工具和技术，从事大型应用软件的分析、设计、编码、测试、维护、项目管理等工作，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。

专业课程设置：软件需求与分析、软件构造、软件设计、软件体系结构、软件过程与管理、软件测试技术、人机交互技术、算法与数据结构、面向对象程序设计、数据库系统、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、、程序设计技能训练、数据库综合训练、软件设计综合训练、软件测试综合训练、软件项目管理课程设计等。

实习实训：项目综合实践、企业实习、毕业实习和毕业设计等。

就业方向：毕业生可以到互联网、医疗、金融、保险、教育、交通运输、公共管理、房地产等行业担任软件开发工程师、软件测试工程师、技术维护工程师等，还可以为各级 *** 机关企事业单位提供技术支持、咨询、培训等服务;也可在软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业继续学习深造。

数字媒体技术专业

培养目标：培养适应数字时代与信息社会发展，掌握游戏动画、虚拟现实、图形图像等有关数字媒体信息获取、表达、处理、存储、转换、传播的基础知识、基本理论和方法，具备搜集分析资料的基本能力，具有较开阔的视野和良好沟通能力，能够在游戏动画、虚拟仿真、图形图像等数字媒体产业，交通、能源、教育、 *** 等相关领域企事业单位成为数字媒体创作、制作或相关软硬件工具研发、应用等方面的专门人才。

专业课程设置：数字媒体导论，C语言及面向对象程序设计，算法与数据结构，操作系统，数字图像处理，计算机网络，移动应用开发，人机交互技术，计算机图形学，脚本语言技术，信息组织与处理，三维动画技术，传感与信息采集，游戏原理，游戏设计与制作，虚拟现实技术等。

实习实训：认识实习、算法与数据结构综合训练、移动应用开发实习、交互动画综合训练、游戏开发综合训练、三维可视化实训、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：毕业生能够在数字媒体产业，交通、能源、教育、 *** 等相关领域企事业单位，从事数字媒体从策划创作到运营管理、移动应用开发等工作;也可考取相关专业硕士研究生继续学习深造。

Ⅶ 计算机专业分多少种 都有什么

计算机科学与技术是一级学科，包含计算机的方方面面(计算机组成、程序设计、算法)计算机科学与技术下设三个二级学科：计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术。你说的软件属于“计算机软件与理论”方面，网络属于“计算机应用技术”方面的三级学科。如果想深入这个行业一般都要从计算机科学于技术开始，但多而不精，下面继续深造则需要到二级和三级学科了，二级三级学科由于比较具体所以找工作方便一点点注： 1、计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术。其具体专业方向包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。 2、计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科，一般说来，凡是计算机系统的使用者(包括一般用户和系统程序员)所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象。 3、计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。

Ⅷ 计算机专业包括哪些内容

1、计算机网络：计算机硬件维护，计算机网络架设，属于硬件类!

2、计算机软件：计算机软件开发，属于软件类!

3、计算机多媒体、动漫、信息管理：计算机软件应用，属于软件类!

Ⅸ 计算机专业都有哪些

软件，硬件，网络

软件：c，c++，java，c#，winform等

操作系统，数据结构，总之有很多