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美术生专业过了,文化课没过线可以报二本吗

2024-06-25 11:48:55 | 基础网

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美术生专业过了,文化课没过线可以报二本吗

美术生专业过了,文化课没过线可以报二本吗

美术生专业过了,文化课没过线不可以报二本学校。

艺术本科提前批设2个志愿,每个志愿可填报1个高校,每个高校可填报1个专业和是否同意调剂专业。

美术、书法类专业在艺术本科A段、艺术本科B段、艺术专科批实行平行志愿,设9个志愿,每个志愿可填报1个高校,每个高校可填报1个专业;其他批次、其他类别为顺序志愿,设2个志愿,每个志愿可填报1个高校,每个高校可填报1个专业和是否同意调剂专业。

关于录取的其他规定。

高校和省招办按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取,并将普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为学校招生录取时的重要参考。

对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高校自行确定,高校负责对已投档但未被录取考生的退档原因做出解释,高校不得超计划录取。省招办负责监督在本地区招生高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

以上内容参考

河南省教育厅——河南省2021年普通高等学校招生工作规定

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关于平行志愿的填报问题求助

关于志愿,希望以下几点可以帮到您:

一、考生志愿,指考生所选报的院校和专业,是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。填报志愿实际上也是考生与院校之间的一种“双向选择”:一方面考生通过填报志愿,表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等;另一方面,各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据,从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。

二、录取批次关系

由于招生学校在客观上存在差异,根据国家教育部的有关文件精神,实行分批录取的方法,分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。

(1)提前录取的院校,指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。

(2)第一批录取的院校,指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。

(3)第二批录取的院校,一般本科院校。

(4)艺术类高职录取院校

(5)专科录取的院校,指全国(含北京市)的专科类院校和招收专科学生的本科院校。

在录取中,以上每批录取院校之间按批次顺序录取,互不影响,只有上一批结束后,才能开始进行下一批录取。

三、在录取工作中,会出现一些院校或专业不能满足招生计划,还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此,在各批次录取结束时,如高等学校计划未完成,高校一般会有如下做法:

对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录;

对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录;

如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿,电话或者网上填报;

如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。

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填报平行志愿

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政策点击

填报志愿政策要看清

今年,河南省本科一批、本科二批、对口生和专升本志愿实行平行志愿投档模式;其他各批(艺术类除外)仍设第一志愿和第二志愿,其中第二志愿为平行志愿。

其中,本科一批分为A、B段两个类别志愿,A段为自主招生志愿,B段与本科二批均可填报1-6个高校志愿。

把握特点

“平行志愿”的四大特点

平行志愿是指考生填报的同一录取批次同一投档时间段中的多个高校志愿,其志愿之间是并列结构关系,按照“分数优先,遵循志愿”的原则投档。

苗振青分析,平行志愿主要有如下特点:

志愿并列。考生所填报的多个院校相互并列。即在同一投档时间段,考生所填院校均有可能被检索。

位次优先。在检索考生填报的院校志愿前首先要将所有考生分科类按投档分(高考总分+政策加分)从高分到低分进行位次排列。投档检索时,先从高位次考生检索,再依次检索以后位次的考生志愿。

遵循志愿。考生所填报的多个院校仍有自然顺序。检索考生所填报的几个院校志愿时,是按考生填报志愿时排列的院校自然顺序依次进行的。当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时,该生即投到该院校,由高校择优录取。考生档案一旦投出,即不再检索该生的其他志愿。

一轮投档。由于考生所填报志愿是平行的,故投档检索只能进行一轮。如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档,或投档后被院校择优后退档,就只有参加征集志愿或下一批次录取。

遵循原则基础网

“平行志愿”五大原则

苗振青提醒考生,要充分利用好平行志愿带给考生的益处,需要掌握五大基本原则:

“有效落差”原则。平行志愿增加了考生选择院校的空间,一次可以选择6所院校,但填报过程中,考生千万不能一味盲目追求知名院校、热门专业。

“适度投机”原则。在平行志愿的6所院校中,可以选往年录取线比自己考分高的院校进行适度投机。

“选择适中”原则。填报志愿时,考生要有一定的风险意识,同批次至少选择两所和自己考分相适应的院校进行填报,以提高自己志愿的有效性。

“保底录取”原则。一定要有确保能录取到符合自己最低要求的学校,避免出现落选现象。

“专业梯度”原则。实行平行志愿后,录取院校的分数级差都出现“扁平”现象,“专业已满”、“不符合专业调剂”等,已成为院校退档的最主要理由,专业“撞车”成了考生是否录取的一大风险。苗振青提醒考生,志愿填报时,兼顾自己的兴趣和意愿的情况下,一定要掌握专业梯度,服从专业调剂。

计算方法

“双分值差比较法”锁定“有效志愿”

苗振青建议考生,可根据自己的高考成绩,运用“双分值差比较法”,作为填报平行志愿的依据。

“双分值差比较法”,是指某高校某年录取最低分数减去省(市区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值I)和当年考生本人高考文化成绩减去当年省(市区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值II),以两者差值相比较并综合其他信息,分析判断作为填报志愿依据的方法。

为增强指导作用,苗振青建议考生,至少要对目标高校近三年的差值I进行计算,取其平均值,得出差值III,再用差值II减去差值III作比较。两者差值的比较会出现正值、负值或相等三种状况。

处于正值时,分差越大,填报志愿的有效性也就越大;分差越小,填报志愿的有效性也就越小。

处于负值时,说明考生分数低于某高校的最低录取分,这部分考生填报高校的有效性就很小。

处于相等或处于略高的位置,这部分考生的志愿具有风险,要慎重填报。

平行志愿是按1(计划数):1.05(投档数)以内投档,相等或略高状态下的考生就是0~0.05数据中的人数。

“同时,有些考生和家长会关注某高校在本省这几年招生计划数的变化。理论上讲,招生计划增加考生报考录取的几率就大,反之亦然。但实际上,考生填报志愿是一个动态的过程,谁也不可能掌握某所高校有多少人报考、分数为多少这一类信息,因此,不能简单认为,某所高校计划增加就是‘利好’,计划减少就是‘利空’。跟着自己的感觉做判断,这就是博弈。”苗振青说。

一个“模板”

一种志愿填报“模板”可供借鉴

每个考生都会有自己填报志愿的组合模式,苗振青举出其中一种进行分析,以供考生和家长参考、借鉴。

在填报志愿之前,考生对报考的学校要有一个大致的选择范围,运用“双分值差比较法”计算出分值,然后选择学校,填报志愿。

将最理想的学校作为A志愿,期待别人认识上产生“盲区”,实现自己的“终极追求”。但这是“冲一冲”的举动,实现的可能性比较小。

将理想的学校作为B志愿,也是考生对向往学校的选择,是“跳一跳”的举动,有难度,但实现的可能性较A志愿稍大。

将略高于自己成绩水平的“对口”学校作为C志愿,符合成绩的真实水平,录取的可能性极大,是“稳一稳”。

将与自己成绩水平“匹配”的学校作为D志愿,被录取最有把握,是所有志愿中的重中之重,是“降一降”。

将自己的成绩水平略高于“保守”的学校作为E志愿,是D志愿实现不了,退而求其次的选择,需要有百分之百的把握,也需要做重点慎重考虑,是“保一保”。

将自己的成绩高于“保守”的学校作为F志愿,是最后的垫底,决不能出现任何闪失,否则就会出局,落到征集志愿或下一批次的录取,也是“垫一垫”。

概括来说,这种A~F的志愿模式,就是“冲一冲”、“跳一跳”、“稳一稳”、“降一降”、“保一保”、“垫一垫”。这是较佳的组合模式,当然,考生也可以根据自己的目标,选择其他的组合模式,但一定要慎重。

最后,苗振青特意提醒考生,实行平行志愿后,许多高校的录取分数出现固化,虽然每个志愿之间的分差以5~10分为宜,但不能排除一些意外因素改变这种格局,如计划变动过大、考生报考扎堆尤其是高分考生扎堆等。因此,每个志愿分差的把握,只能由考生本人把握判断。

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