美国的大学也分本科和专科吗？

分呀 国内的很多都是学国外的呀!!

副学士学位(英文：associate's degree)是一种源自美国和加拿大的学位等级。学位由社区学院(community college)、专科学院(又称初级学院，junior college)或某些具有学士学位颁授资格的学院和大学，颁授给完成了副学士学位课程的学生，该课程等同於四年制大学的首两年课程。在美国和加拿大，副学士是学位之中等级最低的一种

很多学生会选择去美国读研，那么美国研究生面试需要了解哪些事情呢?这是很多学生比较感兴趣的问题。和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。

美国研究生面试需要了解哪些事情

1. 从源头了解(美国大学研究生面试的目的)

(1) 从申请材料无法决定录取哪一位申请者

很多院校邀请申请者进行面试是因为招生官单单从申请者所提交的申请材料中，也就是学生的GRE、GMAT、TOFEL、GPA、活动经历、科研经历等方面直接判断出哪一名申请者更加优秀，更加适合这所学校，更有可能接受学校的offer。在这样的情况下，校方就会邀请申请者进行面试，从而获得更多的信息，在多名申请材料相近的申请者中做到择优录取、差额录取。

(2) 近距离了解申请者

这也是面试这一考查形式所存在的最基本的意义。美国院校与中国院校在对待学生的素质要求方面是有着差别的。就像我们所一直强调的那样，申请美国研究生要硬实力(标准化考试成绩)与软实力(实践经历、工作经历或科研能力)兼备，而不是像申请国内研究生那样拥有足够高的标准化考试成绩就一定会被录取。也正是因为这样的一个理念，招生官往往需要更加近距离地接触申请者才能够考察申请者多方面的综合能力。

(3) 考察申请者的专业知识与英语水平

对于专业知识水平的要求是研究生申请与本科申请的一个非常明显的区别。因为研究生阶段，无论是硕士还是博士都是需要具备一定的专业基础才能够进行接下来的专业的培养与科研能力的培养的。所以很有可能在招生官中存在你未来的导师进行对你的专业素养或科研能力的考察。

对于英语水平的考察，在面试的过程中主要是针对于申请者的口语能力与交流能力，毕竟录取后的两年甚至更多时间都是要在美国学习生活的，这段时间内，如果交流上存在问题，不仅专业学习、科研能力培养无法很好地进行，有可能连基本的社交生活都存在着问题。

(4) 申请者是否倾向于接受学校的offer

如果申请者包括基础材料的审核等一切的考查都通过了，offer也发给了申请者，但是到最后申请者却没有接受offer来到这个学校入学，那么无论是精力上还是财力上或者是资源上对于校方而言都是存在一定的浪费的情况的。从这个角度来讲，在面试的过程中对于申请者是否倾向于接受学校的offer的态度的考察也是有着一定的几率避免或减少申请者不接受offer的情况的。

2. 怎样面试呢?(面试的类型)

(1) 网络面试

这里的网络面试主要包括电话面试与Skype面试两种。这两种面试的含金量其实相差不大，但是需要注意的是，在这一过程中可能会存在两种情况，一种是一个招生官全程对你进行面试，另一种情况就是有多个招生官同时对你进行面试。在第一种情况下，你的招生官存在着很大的可能性就是你未来的导师，在这种情况下很有可能会较多地考察你的专业素养与科研能力。如果是第二种情况就需要注意一下向你提问的招生官很可能事前是没有沟通的，所以提问会有可能存在重复的部分，所以你要多次说明，而不要认为已经向一位招生官说明过了那么所有的招生官就已经都知道了。所以，当你收到了预约网络面试的E-mail后，可以尝试着回复询问一下招生官是谁。

(2) 校友面试

采用这种面试的方式不是很多，但是我们也要有所了解，像宾夕法尼亚大学等录取华人较多的学校也是会采用这种方式的。这种面试当中，你直接接触到的并不是你所申请学校的招生官，而是你所在国家的该学校所毕业的校友。这种情况下，这名校友并没有直接决定你是否被录取的权利，但是他会有“一票否决权”也就是说，他如果觉得你的条件不符合该学校的要求，那么他给学校的反馈可以直接决定你没有了被录取的资格。

(3) Hub面试

这是一种校外面试，一般情况是你所申请的学校的招生官来到你所在国家进行面试的，这种情况与校园面试比较接近，都是与招生官面对面的接触。

(4) 校园面试

所谓的校园面试就是需要你到你所申请的学校去接受招生官的面试，这种面试基本上对你被录取与否起着决定性的作用。

3. 我需要面试吗?

(1) 强制性面试

所谓的强制性面试，就是所有的申请者都要参加面试，没有例外。绝大多数申请MBA的都是这种情况。

(2) 邀请性面试

所谓的邀请性面试与强制性面试不同，不要求每个申请者都参加，只有收到学校邀请的申请者才能够参加。收到这样的面试邀请，基本上说明你所提交的申请或者材料等已经通过了学校的第一轮筛选，学校对你比较感兴趣。

4. 面试都需要注意什么?准备什么?

(1) 专业知识扎实

对于专业知识的要求在本科申请与研究生申请中有着明显的区别，本科生所需要的是浓厚的兴趣，甚至不需要具体到一个专业的方向，而研究生申请中，你所需要具备的就是相对较为扎实的专业知识基础与素质，若你申请的是博士，那么更是需要这方面的能力与科研的能力。所以，从这里可以看出来，在美国研究生的面试过程中基本上是一定会有需要你展现自己专业素养的地方的。

(2) 着装

作为研究生申请者，在面试过程中着正装是一个非常不错的选择。穿得过于随意不好看不说也很容易给校方留下你不够重视这次面试的印象。若是穿的过于隆重似乎也不是特别合适。总之要给跟简洁干练的感觉。

(3) 守时

美国人相对而言比较守时，所以在面试这件事情上也一定是这样的。申请者一定是宁可早到不能迟到，若是电话或Skype面试也一定要准时地接电话和保持网络畅通。

(4) 礼貌礼仪

礼貌礼仪不用多说，一些不礼貌的行为如抖腿、反复看表等行为无论在什么场合都不是应该做出的。

(5) 预测招生官有可能的问题并构思答案

这一部分是有规律可循的，虽然会有创新但是基本的问题一般情况下是一定会提到的。例如一般都会让申请者做一下自我介绍。所以对于这些极有可能被提问的问题，在面试之前一定要仔细准备，打好腹稿，理顺逻辑。在这一点上其实是可以尝试着联系一下所申请学校的学长学姐询问一下，很有可能能够给你提供非常有价值的建议，说不定还可以帮助你提前了解一下招生官的脾气，大大增加面试成功的几率。

(6) 积极热情，勇于开口参与讨论

从各种论坛上、大大小小的网站上，我们都不难看出，在国外高校的课堂上，导师对于中国学生的评价无一例外都会有一条是不够积极、不爱发言。所以，我们要做的是尽量表现得积极热情，尤其是当招生官谈及与专业相关的领域时，要积极参与。

(7) 回顾自己文书中所提到的内容

在面试前一定要认真仔细的回顾自己文书中的内容，尤其是当中提到的自己所做过的活动或科研。在面试前，你的文书是招生官了解你的唯一渠道，所以他对你的所有了解都来自哪里，这也就可以解释在面试的过程中非常有可能被询问到你文书中的某一活动或科研的细节的的现象。

(8) 尽可能了解招生官

每个人都有每个人的脾气，招生官也是这样，所以提前对招生官进行一下了解一定是百利而无一害的。如果有时间的话一定要看一下招生官所发表的专业文章或他的科研成果，这一部分无论是在面试的过程中当做你的素材或是用来勾起招生官对你兴趣的工具都是非常有效的。

(9) 面试过后的感谢信

与我们之前所要求的礼貌礼仪一个道理，在面试过后，发一份邮件给招生官，感谢一下他给了你这次机会，于情于理都是可以做而且是应该做的。而且这样做很有可能会加深招生官对你的印象，也很有可能会增加好感度。谁又敢说最后被录取的结果与这封感谢信没有一点关系呢?

5. 常见面试问题

(1) 背景介绍一类

Tell me about yourself﹖(做一下自我介绍)

What are your three strengths﹖(说一下你的三个强项)

What are your three weaknesses﹖(说一下你的三个弱点)

Who has been the most influential person in your life and why﹖(对你的影响最大的人是谁?为什么?)

(2) 学术问题一类

这类问题与专业相关，有可能会问你之前的科研成果以及科研过程中的细节，也很有可能与你讨论该领域当下最新的科研成果。

(3) 学校问题一类

Why do you want to come to this school?(你为什么想来我们学校?)

What else do you want to know about our school?(你还想知道关于我们学校的什么消息呢?)

(4) 未来计划一类

Where do you see yourself in 10 years?(你认为你十年后会是什么样子呢?)

What do you think you will contribute that will be unique among your classmates?(你认为与你的同学相比，你会做出什么样独特的贡献呢?)

(5) 开放性问题

What is your definition of leadership﹖(你认为领导力是什么?)

How would you describe your leadership style﹖(你会怎么形容自己的领导风格呢?)

How would your friends describe you﹖(你的朋友会怎么形容你?)

Have you ever had to bend a rule to get your work done more efficiently?(你有打破规则来实现工作效率提升的经历吗?)

Give me an example of when you thought out of the box.(告诉我一件你做过的突破常规思维的事情)

美国是当前留学的一个热门国家，是受到当前很多学生欢迎和青睐的一个国家，那么美国本科转学的优势有哪些?就让我来为大家介绍一下，欢迎大家阅读参考!

一、本科转学的优势有哪些

门槛较低。只要你在大学里已经修够30个有效学分，绝大多数学校就不需要SAT了，节省了很多时间和精力。

可转部分学分，减少留学费用。相比美国本科新生，本科转学只需在美国完成剩余的学分，节省了部分留学费用。

美国本科毕业对申请研究生有优势。美国研究生院更认可本土教育，在美国完成本科学位后，更容易申请美国研究生和奖学金。

转学申请截止日期较晚。美国本科转学申请比本科新生申请晚两个月，有充足的时间准备名校申请规划。

二、本科转学需要哪些资料

在大多数大学中，转学录取与否有两个相当重要的因素：GPA(认为重要的占81%)和语言成绩(认为重要的占75%)，其他的还包括选择的课程、文书、推荐信、活动等。

标准化考试(SAT&ACT)

每个学校对标准化考试的要求不一，对于TOP30的顶尖名校来说，大多数都需要转学申请者和新生申请者一样必须提交SAT成绩。当然，还有很多学学校规定修满30/45个学分以上就免SAT，。具体要求需查询学校网站。只有极个别学校要求SAT II考试。如学生有ACT成绩，可取代SAT成绩。特别提醒：UC系统的学校都不要求SAT1和SAT2。

语言成绩

一般来讲，学生在美国生活两年及两年以上是不需要TOEFL语言成绩的，如果校方需要，大多也只是作为参考，具体情况要根据学生在美国大学的成绩单信息来做决定。如果没有留学经历，那么托福成绩因学校要求而异，一般是排名前30的大学要求托福100分以上，雅思成绩达到7分以上;而其他院校85分左右也可以。如果学生没有语言成绩，可以申请美国有“双录取”的大学，先进行语言课程培训。

大学成绩——GPA

在校成绩无疑是转学申请中的重头戏，大二申请转学基本只看大学GPA，因为它直观反映了学生的能力，只有GPA足够高才能让高校相信你有够胜任大学阶段的课程。大一申请还会参考高中GPA。

比较好的美国大学一般都会将GPA成绩达到3.0或以上作为转学的标准值，GPA能达到3.5或以上对于转入排名前50的学校才更有保障。如果想直接转学进入具有竞争力的本科专业，GPA的分数还要更高些。

建议现在还不知道自己GPA多少分的同学进入WES官网注册一个账号，算一下成绩单上的平均分转化成美国GPA是多少，做到心中有数。

几所转学热门校录取学生成绩如下：

Georgetown University平均3.83

Emory University 平均大于 3.5

University of California， Berkeley 3.65-3.94

University of California， Los Angeles 3.63-3.93

University of Southern California 平均3.7

University of Virginia平均3.5

UC系统的转学对于加州社区大学的学生比较容易，除了UCB/UCLA/UCSD，其他分校都有社会大学转学对接协议(TAG)，一般对于3.3+的GPA学生都会有学校能保证录取。

高中成绩单

转学时，一般会要求学生寄送高中的成绩单，特别是大一转学的学生，基本上看重的是你高中时候的一些GPA。

高中毕业证

需要高中毕业证中英文翻译件，有学校盖章证明。与成绩单一起放在信封里并在封口处盖章。

大学课程描述

在转学申请中，提供中国大学的课程描述至关重要的，一份详尽的课程描述在关键时刻甚至可以起到决定性的作用。它既能让招生官了解到学生所修课程的具体内容和专业程度的高低，同时也是争取转更多学分的有利工具。

美国高校有非常完善的学分转换机制，录取信会告知学生最终可以转多少个学分。另外会有老师专门负责与学生进一步沟通学分问题，如果专业匹配，转的学分会相对多一些，申请难度相对较小。 其中，匹配专业中理科类专业比文科类可转学分要多，汉语言、英语专业可能只能转三分之一到二分之一，理科类的能转三分之二。尽管理科类专业更好申请，但美国热门的商科和工程方面的专业申请难度较大。

因为要转学分，课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧，尽量的和美国的课程相吻合，这样转的学分就多。同学们多在课程描述的方面做足功课，避免因为这方面的问题导致自己受到损失。

活动基础网

活动贵在精不在多，讲座、实习、研究、社团、志愿活动都是很棒的选择。与前两点相似，活动需要紧扣意向专业相关的领域，且招生官会更注重你在大学期间所参加的活动。

标化成绩

大多数学校表明如果大学可转学分达到30 credits， 就不需要提交SAT/ACT的成绩，但也有部分顶尖的学校会要求转学生提交SAT / ACT，特别是常春藤联盟的高校，比如耶鲁大学转学生申请明确要求申请者必须提交SAT/ACT成绩。对于国际学生，都需要提交托福 / 雅思成绩(除非是在美国获得了完整的学位)。但标化在转学申请中的作用有限，要是因为刷标化影响GPA，那就是因小失大了。

推荐信

推荐信需要早早地和大学的老师/教授打好关系。可以通过做科研或者当助教(TA)的方式让教授了解你，至少在申请截止前一个月开始和教授沟通推荐信的事宜。

文书

文书方面也推荐侧重意向专业和规划。

2018年8月，CA将全面推出新的转学申请系统，Common Application系统的转学主文书就要求学生阐述转学的理由和人生目标：

“Please provide a statement that addresses your reasons for transferring and the objectives you hope to achieve.” (250-650 words)

此外，不同学校、学院还会有自己的附加文书。

三、本科转学申请时间

1.申请截止

本科转学的时间比录取要有灵活性，分春季转学、秋季转学和rolling这种持续招生三种。春季转学，截止日期一般在10月以及11月份，也有个别学校是8月9月就截止的。秋季转学一般在2月3月份较多。rolling的学校是没有严格的截止日期，相对灵活，先到先得。不管你选择哪个学期入学都应该早做决定，充分利用机会。

2.时间规划与截止日期

转学生申请的截止日期一般都比新生入学晚。时间截止主要分为两类：UC系统和非UC系统：

(1)UC系统的截止日期较早，一般都会在11月底;

(2)非UC系统的通常在2、3月份。4-6月份也有少数学校招生。春季的截止日期通常在9-11月份，集中在10月的比较多。

在申请规划上面，在确认转学意愿到申请阶段，最好要提前3-6个月，这期间如果需要提升语言成绩，或是重新考SAT就有充足的准备时间。同时也能准备其他的一些相应材料，如向原来的高中开成绩单和证明，甚至可以在现在的大学里修习一些能够转换学分的课。

四、本科转学问题解答

转校生是否可以申请奖学金?

不要以为奖学金只会给常规申请的学生，无论是哪里的生源，以何种方式录取，奖学金的机会大家都是平等的。涉及到不同学校，奖学金的来源和形式有很多，大家可以在转学生申请的时候仔细研究学校官网，进行具体的了解。

什么时间申请转学最合适?

理论上讲，转学申请宜早不宜迟。但对于各个时段，各个学年的学生来说，都存在着转学的机会。选择大一结束转学，适合准备充分的学生。大二结束转学，相对来说学校选择面最广。大三结束转学，会相应的损失一定学分，但是仍有可操作的余地。大部分院校转学最多只承认转两年学分。这也就意味着，选择转学，你之后的大学本科生活至少还需要两年修完学业。如果选择大四毕业转学，那么只能考虑转第二学位。转学肯定会浪费学生一定的时间，正常来说最少半年，多则可能一年到一年半。具体的情况就得看你和学校双方的情况了。一般来说，一个转学生到了新的学校，需要2.5年-3.5的时间完成自己的本科学位。

目前就读学校的水平层次是否会影响转学?

就读学校的背景确实会影响到申请结果，如果背景好，那么你大学成绩的含金量也高，你的申请也越有优势。在申请美国留学的过程汇总，最大的竞争者就是在读美本的学生，并且他们具有明显的优势，而且这种优势在不断扩大化，这也是为什么近些年转学生群体中许多都是之前就读美本的学生，而且申请结果非常好。但这并不代表国内大学的学生没有机会，通过很好的规划和活动背景的提升也可以申请到好的学校，只不过需要更加充足的准备。

美国本科转学后拿到的毕业证和正常入学就读拿到的毕业证是一样的吗?

只要顺利毕业，两者是一致的，不存在任何差异。