江苏高考什么时候开始取消小高考

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本文目录一览：

• 1、江苏高考什么时候开始取消小高考
• 2、小高考成绩有什么用
• 3、江苏省2009高考少数民族考试照顾加分的政策是什么？

江苏高考什么时候开始取消小高考

2019年取消小高考。

小高考”指普通高中学业水平考试，因为与大学录取直接挂钩，所以被称为小高考，很多大学也对小高考成绩有所要求。考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。

学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)，分为必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。

江苏省2019年普通高中学业水平测试必修科目考试在2019年3月16日正式开考，2019年是江苏实行“小高考”取消见A加分政策的第一年。考生各科成绩呈现方式，将由ABCD等级呈现，调整为合格、不合格呈现。小高考”彻底取消、语数外用全国卷，总分从480分提高到750分，选择性考试引入“等级分”制。

小高考成绩有什么用

小高考成绩与高考紧密相关，影响高考成绩，每个“A”可加一分，四“A”总计加五分，这一分量在总分仅四百八十分的高考中显得极为珍贵。

许多高校在招生时对特定科目设定等级限制，以南京大学为例，省内考生的两门选测科目最低等级要求为“A”与“A”，等级稍低，便可能无缘报考部分学校。 基础网

等级加分政策在各校间存在差异，以南京大学为例，两门选测科目等级均为“A+”的考生，可额外加三分，用于专业排序，此举在专业录取上提供了优势。

同样以东南大学为例，在同等条件下，学业水平测试四门必测科目级别全为“A”的考生在录取时享有优先权。

因此，小高考对于高考而言，扮演着至关重要的角色，其影响不容忽视。

江苏省2009高考少数民族考试照顾加分的政策是什么？

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从9月初征求意见以来，江苏高考方案如何微调，一直是社会各方关注的焦点。记者昨日获悉，2009年高考方案调整初步意见已基本形成，针对学校、家长反映比较集中的问题，主要倾向于“六变两不变”。据了解，方案还在最后的讨论、修订中，微调方案以教育厅公布的公示方案为准。按原定计划，本月有关部门将对微调方案进行公示。 公办本科2B门槛有望取消 根据2008年高考方案，两门选测科目都达B是上公办本科的必要条件。但录取中，不少高分考生因为一个等级C被拒于本二门外。虽然教育部门采取了一些弥补措施，但没有根本解决问题。给中学带来的一个影响是：为了争取B等级，大家纷纷弃理学文。知情人士透露，此次方案调整，专家的主流意见倾向于将等级的限制权下放给高校。各高校可根据自己的需要制定等级要求，不再统一设定本科门槛。 特征分投档分有望合一，总分480 今年拿到高考成绩单时，每个考生会领到特征分和投档分两个成绩。特征分在划省控线时起作用，投档分(即特征分加附加分)则在高校投档时起作用。不少中学认为，附加分也是卷面分，应一起算进来，没必要再搞一个特征分。两个分、两条线操作复杂，很多考生和家长搞不清政策。而高校也普遍反映，两条线会造成上线的总分不一定高，总分高的不一定能上线。既然都是考分，没必要分成两个分。对高校来说，投档分才是最重要的。据透露，此次方案调整倾向于将两分合二为一，全部按480分总分来算。 少数民族加分可能取消 少数民族考生在高考中享受的加分照顾，最早是5分，今年改成3分。不过有人提出，新高考后，总分只有480分，比原来少了200多分，这种情况下，一分上下可能就是几万人。3分的照顾政策是不是有点多了？知情人士透露，明年的高考中有可能会取消少数民族考生加分政策，改成同等条件下优先录取。不过，报少数民族院校，仍可享受10分的照顾。 C等级中有望增加C+ 等级按原定方案，主要有A+、A、B+、B、C、D几个等级。不少中学反映，这个等级虽然对最初的等级划定有所细化，但还是有点粗了，特别是B和C之间。因为B是全省前50%，C是全省前90%，中间这么多人拥在一个等级，难以拉开差距。一些较好的民办本科和公办院校也表示，希望将C等级细化。此次方案调整，则倾向增设一个C+等级。 专一专二可能重新分开招生 今年高考的一个重要变化是，将专一专二合成一个批次招生。不少民办专科院校对此颇有微词：以前可以招专一落榜的考生，现在因为和公办专科混在一个批次，又有7个平行志愿可供选择，造成了不少专二院校招不满生源。此次方案调整，则倾向于将专一专二批次重新分开招生。 B等级的比例有望扩大 根据原方案，选测科目B等级是按前50%来 算。对此，不少考生认为，各个学科的人群素质不同，相对来说，理化考生拿B要比文科难，这就带来了不公平的问题。知情人士透露，这个问题也引起了专家组的重视，考虑到高考方案不宜大动，还是保留等级，但各个学科制定不同比例没有科学依据，主流意见是倾向于放宽B等级比例。 “6A加10分”政策不变 在原来的方案中，6A加10分的政策引起了不少非议。不少中学认为，在总分480分的情况下，加10分未免太多了。而5A和6A之间，可能就是1分之差。此外，这项政策导致部分学校死揪6A，增加了学生负担。知情人士透露，考虑到这届高三学生已参加过“小高考”，部分学生已为拼6A付出了代价，明年这项政策可能延续，2010年有可能变化。 文理一条线政策不变 文理统一划线，也是2008年高考方案受争议比较大的地方。不少本二高校反映，因为这个批次文科生比理科生更容易考到高分，统一划线后招进来的文科生明显多于理科生，造成高校理科专业吃不饱的问题。他们建议，根据高校文理招生计划分开划线。知情人士透露，这届高三分班已有一段时间，所以此次方案调整倾向于不动，明年仍实行文理一条线。2010年可能改成文理分开划线。相关人士表示，2009年高考工作在上半年“小高考”时已启动，准确地讲2009年高考已经进行了2/5左右，因此这次方案调整不可能大动，只是一些细微的调整。

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