2024-06-14 00:15:13 | 基础网
大专,中专,师专,师范的
学校类型
及学历等级不同。基础网
一:学历方面:
1、大专:即专科。专科是高职、高专教育,是
高等教育
的组成部分,是学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校亦开设有专科。
专科学历
层次不颁发学位证书而颁发专科毕业证书。
2、中专:中专即中等专业学校,其招生列入国家统招计划,毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的
就业报到证
(以前称
派遣证
),有整套人事干部档案手续。
中专有公办与民办之分,有普通中专和成人中专之分。普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓,普通中专既不同于、也不包含职业高中、
职业中学
和技工学校等。
3、师专:即师范专科学校,师范专科学校培养初中、小学教师的高等学校。中国由省、专区双重领导,以省或专区为主。两或三年制。依初中和小学课程设置专业。
4、师范:现代“师范”一词,成为培养教师的学校,尽管名称不同,级别有异,意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的,由此可见,“师范”一词的深义,古今无异。分为各级师范学校以及其他教育机构。其中各级师范学校包括高等师范学校与
中等师范学校
。
二:学制不同:
大专学制年限2、3、5年。
中专学制年限3至4年,部分为5年。
师专学制年限一般为2年。
师范分为本科和专科,本科4年,专科2年。
高等师范学校又分为师范大学、职业技术师范学校、师范高等专科学校以及职业技术师范专科学校。中等师范学校又分为普通中等师范学校、中等师范学校、中等特殊教育师范学校。其他教育机构分为普通高等学校师范类院、系、班以及
电视大学
师范类院、系、班。
专科是以培养技术型人才为主要目标,即专科培养目标是实践化,是在完成
中等教育
的基础上培养出一批具有高等教育知识,同时又有一定专业知识技术技能的人员,其知识的讲授是以够用为度,实践为本。
扩展资料:
专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称,是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。
专升本考试
为中央考试机构、全国考办许可,各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试,各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知,专升本考试可粗分为国家
统招专升本
和‘社会专升本’。
所谓社会专升本,属于成考自考类,毕业后所得学历为
第二学历
;而国家统招专升本,属专科层次学生优选至本科学校(或者专业)继续进修的升学制度,只能报考相近专业学习。
参考资料来源:
--专科
参考资料来源:
--中等专业学校
参考资料来源:
--师范专科学校
参考资料来源:
--师范
就是你本科的专业和研究生专业要相同。
比如本科学的专业是
,考研的专业也必须是汉语言文学。其他的不可以。
研究生是国民教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。在中国,研究生分为
硕士研究生
及博士研究生。按照学位类型的不同,分为
学术型研究生
及专业型研究生两种。
基础网(https://www.bjcybags.com)小编还为大家带来一本毕业生和二本毕业生考教师资格证有没有区别?的相关内容。
985与211高校的毕业生,还有很多二本院校的毕业生,价值是不变的,对于普通一本的毕业生价值要小一点。名校毕业生考取教资以后可以通过人才引进方式去当老师,毕竟有985高校的光环,一些县级单位非常热衷于985高校的人才引进,你没有教资就没有机会了。但是一本毕业生不具有这样的光环,当老师只有通过考编渠道实行。
二本大学毕业生的靠教资的价值在于,只要你想当老师,真的可以;就是岗位需要下沉到乡镇中小学的教师岗位上。你如果可以接受这样的工作环境,有了教资考乡镇教师岗不是特别难。很多偏远乡镇学校招聘老师有点难,招考的时候依然没有限制的。在要求不高的情况下可以顺利拿下事业教师编制的,成为体制内的一员。
为什么一本院校的学生考教资价值要小很多呢?人才引进门槛不够,人家也瞧不上你;去乡镇考教师编制,上岸基本没有问题;但是心里又不甘心,就是县城学校对于非师生考老师也不是很待见,市里考教师编难度非常大不易上岸。
按照最近几年各中小学教师招聘的要求看,高中老师要求研究生的比较多了,对专业要求是本科专业对口或者专业相近,研究生不限,经济发达地区要求研究生专业也必须相近,要求最高的是本硕专业一致。小学与初中招聘,除去四个一线城市,其他城市本科可以报考,但是研究生报考优势非常明显,对专业限制有点多。稍微差一点的地方,研究生专业不限,本科专业必须对口或者相近。
当下考教资的价值还有多大呢?你如果准备去乡镇当在编教师,所有的本科大学生都可以的,专业限制基本没有;如果准备去市县级以上学校当老师,如果不是九大学科相近的理学专业,价值已经不大了。这些地方招考老师的基本要求专业一致或者专业相近才可以报考。比如说你是机械专业,与数理化生哪个学科相近呢?不符合报名条件了。但是你如果考研的时候考取学科教育或者理学的研究生,你的教资可能就有用武之地了。
理学专业的大学毕业生。未来当老师基本限制不多,考取教资即可;非理学的大学生当老师除非你是名校的硕博了。否则在城市的可能性不大。个人看了很多省份的教师招聘要求;经济发达教师待遇比较好的地方专业对口要求多,必须是理学专业才可能有机会。
教师招聘考试要求所学专业和报考专业一致吗教师招聘考试中,所学专业与所报专业一致的意思是:指所报考岗位与专业需要对口。比如法学专业是不能申报语文教师招聘的,必须要语文专业才可申请报考语文教师招聘考试。具体方法可以参考:1、可以通过自考重新修一个语文专业的学历。2、寻找一些不要求专业对口的学校应聘。扩展资料举个例子:2018年深圳市福田区区属公办中小学教师招聘公告的要
教师招聘中的证书要求和专业要求教师招聘中的证书要求和专业要求如下:1.证书要求(1)教师资格证:一般要求具有相应专业和等级的教师资格证书。(2)普通话证书:大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。(3)英语证书:一般不做要求,极个别公告对英语老师要求有四级,六级英语证书。(4)计算机等级证书:一般不做要求,极个别公告对计算机
省级一流本科专业是什么意思省级一流本科专业,是指教育部建设的10000个左右省级一流本科专业点。2019年4月9日,教育部办公厅正式发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,计划2019—2021年,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。2019年3月1日,江西省教育厅江西省有特色高水平大学和一流学科专业建设办公室发布《关于江西省一流专
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