宁波大学就业前景如何？

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• 宁波大学就业状况
• 宁波大学院校简介

宁波大学就业状况

宁波大学就业状况

毕业生就业

宁大给予年轻学子南天门昂首挺胸的自信、大草坪宽阔坦然的胸怀和白鹭林平静祥和的心态。宁大良好的成才成长环境、和谐浓郁的学术氛围和丰富多彩的校园生活，培养了宁大学生勤奋学习、勇于创新、务实进取的良好品质，使宁大真正成为“藏龙卧虎”之地，优秀学生层出不穷。他们中既有德才兼备、知行合一、全面发展的优秀学子，更有一系列奉献社会、播撒爱心、知难而上的先进典型———政府官员、全国十佳法官、共青团十五大代表、联合国最年轻的预防犯罪学专家、企业董事长、考研金牌寝室等等，从一个侧面展现了宁大学子的风采。相关链接：

1、热心校友郁武铮：大学里的温暖回忆

“我只想做一个热心的校友，如果有能力，为母校做一点微薄的贡献。”这是在不久前我校举行的校友集体捐赠仪式上，一位年轻有为的校友说的一句话，看似平淡，却饱含了对母校深深的感恩之情。他就是原宁波大学1986级土建结构工程系校友、现任宁波建工集团第五分公司总经理郁武铮先生。在宁波大学建校十周年校庆时，刚参加工作6年的郁武铮校友，为母校捐赠了10万元人民币。时值宁波大学建校二十周年暨三校合并十周年，郁武铮校友又为母校捐赠了100万元人民币，设宁波大学“郁武铮奖助学金”，鼓励宁大学子成长。

大学时的郁武铮性格开朗，担任过学生干部。回忆起在宁波大学读书时的情景，郁武铮校友说：“我们读大学时，学校只有一栋教学楼包氏一号楼，但我们的老师都是一流的。加上当时教师多，学生少，500多名教职工围着280名学生转，让我们感觉很温暖。记得我们大学时的基础课都是非常著名的教授学者上的，如大一时的理论力学课是第一任校长朱兆祥教授上的，材料力学课是副校长王立力教授上的，结构力学课是我国知名的桥梁专家王建元上的……这些教授专家都是带博士的导师的，与这么多的教授学者近距离接触，他们的思维方式、做人原则、学者风范等，都潜移默化地影响着我们，使我们受益匪浅。印象最深的是，朱兆祥校长因为内分泌失调，没有唾液，上课必需不停地喝水，他上课时桌子上有一个开水瓶，一个水杯，令我们非常感动。”

2、82届校友、宁波市财政局局长宋越舜

宋越舜，1962年出生，中共党员，现任宁波市财政局（地方税务局）局长、党委书记。曾任浙江省余姚市四明湖水库管理局技术员、副局长；宁波市委办公厅副主任科员；宁波市经济体制改革委员会副处长、处长、主任助理、副主任、党组成员；宁波经济技术开发区（保税区）管理委员会副主任、党工委委员；宁波市保税区管理委员会副主任、党工委委员；浙江省奉化市委副书记、市长等职。

1982年，20岁的宋越舜从大学毕业，因为学的是淡水渔业专业，他被分配到余姚市四明湖水库管理局工作，当时的生活条件、工作条件都很艰苦，该用什么样的态度来对待生活和工作？宋越舜选择了踏踏实实做工作，不管多苦多累，不管什么工作，他都认认真真地去做，因此得到单位同事的认可，自己也觉得很充实。走上社会的第一站，给宋越舜的启发是：大学生虽然在学校学到很多知识，但实际上从社会这个大学里还没有毕业，还得放下架子，踏踏实实从头做起，不管这个事情多么小，都要认真去做，逐步积累工作经验、人生经验，因为各种工作都是有挑战性的工作，这些工作可能是你人生大厦的基础，如果打得牢，对你今后的人生会起到很大的作用。

3、醉心研究的博士后孙培源

孙培源1993年考入宁波大学应用数学系，1997年考入浙江大学数学系研究生并于2000年获理学硕士学位，2003年在上海交通大学安泰管理学院获得管理学博士学位，目前在上海交通大学经济研究中心和上海交通大学数学系从事博士后研究工作。1995年4月加入中国共产党。1995年参加全国大学生数学建模竞赛，并获浙江赛区二等奖。被评为94-95学年度宁波大学十佳学生，2000年浙江大学理学院优秀毕业研究生及省优秀毕业研究生等。

“考入宁波大学，并非是我最初的志向。来宁大，是调剂后的事了。那一年我才17岁。”他开始静静地陷入到十年前的时光中。那时候初进宁大，理想与现实的落差，挫败感不言而喻。与陌生环境无法融合，心中的苦闷又无人可以诉说，整个人变得十分沉默。第一次离家，到这么远的地方一个人生活，对家的思念刻骨铭心。那时最常做也是最爱做的一件事，就是在想家的夜晚，一个人悄无声息地坐在教学楼五楼的某个教室里，透过玻璃窗，遥望甬江边星星点点的灯火，让心中最落寞的部分得到些许舒缓和安慰。说到这里，同在异地读书的我心中油然生出了一种共鸣。宁大的夜，甬江水静静地带走对家的依恋；江边的灯火和那不时飘来的汽笛声，不知温暖了多少异乡漂泊的宁大人的心！

千里之行，始于足下。从山东到宁波，从杭州到上海，从中国到海外，他一次次踏上征途。生命的旅程正是由这样一段段或坎坷或平坦的经历拼接而成的。成长也就在这一深一浅的脚印中慢慢堆积。在匆忙前行的脚步间，在这个浮躁的年代里，孙培源虽已走在了时代发展的浪尖上，却拥有着这样一份平和的心态保持自我。

4、又一个考研“金牌寝室

一寝室不同专业的六名成员，都是党员、奖学金获得者，都来自人才紧缺的农村，近日，又全部考上公费硕士研究生，分别被同济大学、武汉大学、天津大学、浙江工业大学及宁波大学录龋继前年该校文学院一女生寝室四人全部考上硕士研究生之后，宁波大学建筑工程与环境学院又诞生了一个'金牌寝室'。

大学里，他们学习刻苦努力、成绩优异，六人中有两人荣获省级优秀毕业生、校级优秀毕业生、宁波大学特等奖学金，五人通过国家英语六级考试。他们社会活动能力强，在校期间曾任班党支部书记、团支部书记、班长、副班长等学生干部职务，六人先后都光荣地加入了中国共产党。

在宁波大学，这种勤奋好学、团结互助、你追我赶的优良学风已蔚然成风。专设在教学楼2、3号楼的考研教室受到众多学生的欢迎，复习期间，每天都有一千多名考研学生在安静、明亮的舒适环境中坐在自己的固定座位上埋头苦读。学校还通过完善教学责任体系，以教风、考风促学风，重视学科竞赛、活跃第二课堂等各种有效方法，有力地促进了校内学风的发展。学校于去年成立了学生学习指导中心，由教务处专门组织人员设计开发的学生学习指导网站也于今年正式开通，配备有专门教师、专家帮助指导学生学习、科研、就业，真正落实学校'把成才的选择权交给学生'的教育理念。宁波大学培养的学生德智体美全面发展，综合素质受到社会用人单位的广泛肯定与好评。近几年，该校毕业生的一次就业率始终保持在90%以上，不少专业供不应求。

5、全国十佳法官张学军

张学军年年被评为办案能手，人称“拼命三郎”。2002年，他被最高人民法院授予“全国法院系统人民满意好法官”、“全国法院系统模范法官”。2003年当选为全国十佳法官。张学军是宁波大学法律系90届毕业生，现为浙江省诸暨市人民法院枫桥法庭庭长。2004年，在他带领下的枫桥法庭荣膺全国十佳法庭。

6、走向外交部的杨天文和冯胤

走进外交部，成为一名外交官，是多少人从小的梦想。但是，它对个人素质的要求让许多人望而却步。也许，正是因为外交梦的美丽而遥远，才使她散发着迷人的魅力，也让更多的人为之努力。2002年，我校外语学院98级毕业生杨天文被国家外交部录龋2003年，我校外语学院99级毕业生冯胤又被国家外交部录龋2003年9月，宁波大学被外交部列入招收应届毕业生定点院校。

国家外交部每年都会面向全国高等院校招收公务员，但是，并不是什么人想去就能去，也不是哪所大学的毕业生想进就能进的。外交部在全国生源学校即全国重点英语院校和重点综合性大学优先招考符合标准的本科生、研究生和博士生。在浙江省，此类院校只有两所：浙江大学和宁波大学。这对我们宁大一个在全国知名度还需大大提高的地方性大学而言不能不说是个莫大的荣幸。

7、单车远征青海

三千五百公里，七千里路云和月,他们经历了中国东部、中部、西部三大阶梯的跨越；在沿途城市和高校，他们声援藏羚羊申请2008年奥运会吉祥物活动。宁大学子的青春刻在了长江、淮河，刻在了黄土地和青藏高原。

2004年暑期，宁大学生毛建阳、张志永、叶赵明组织进行了“声援藏羚申吉、单车青海远征”活动。此次自行车远征活动从宁大出发，沿途经过浙江、安徽、河南、湖北、陕西、甘肃、青海七省，关山万重，他们克服高温天气、水土气候等不利因素，经受住了体力与信念的考验，历时41天到达青海省格尔木市，总行程达3500公里。

宁波大学院校简介

宁波大学院校简介

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。习近平总书记主政浙江期间曾指示：“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学，为浙江建设创新型省份，构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。”

学校在创建和发展过程中，得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的关心、支持和帮助。建校之初，由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学五校对口援建，高起点开始办学历程；1992年列入全国高校招生第一批录取院校；1995年通过原国家教委首批本科教学工作合格评价；1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学；2000年被浙江省政府列为省重点建设大学；2011年成为国家海洋局与宁波市共建高校；2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校；2015年入选浙江省首批重点建设高校；2017年入选国家“双一流”建设高校。

经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类，设有25个学院、10个校级直属研究机构、3家直属附属医院。据ESI公布数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学、环境与生态学、药理学与毒理学、生物与生化、计算机科学、物理学11个学科进入世界学术机构前1%。拥有省一流A类学科7个、省一流B类学科6个。现有一级学科博士学位授权点9个，博士后科研流动站3个，一级学科硕士学位授权点31个，硕士专业学位授权类别25个，本科招生专业59个。具有硕士研究生免试推荐权、招收中国政府奖学金和国际中文教师奖学金来华国际学生资格、招收港澳台学生资格。现有全日制本科生19333名，各类研究生11569名（含留学研究生188名），国际学生1372名（其中学历生1261名），高等学历继续教育学生7917名。现有教职工3125名（其中教学科研人员2111名），其中教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员528人，副高级专业技术职务人员700人，博士学位人员1632名。主校区位于宁波高教园区北区，另有梅山校区，总占地面积3045亩。图书馆馆舍总面积5.1万平方米，有纸质图书315.6万册、电子图书243.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。

学校全面落实立德树人根本任务。大力建设一流本科和研究生教育，培养尊重学生选择权的高层次复合型创新创业人才。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项。现有“双万计划”一流本科专业建设点49个，国家特色专业6个，国家专业综合改革项目3个，国家卓越人才培养计划2项，通过国内和国际认证专业12个，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，教育部人才培养模式改革实验区1个，教育部人才培养模式创新实验区1个，国家大学生文化素质教育基地1个，另有非直属附属医院10家和临床教学医院10家。现有国家级本科一流课程5门，国家精品在线开放课程4门，国家级精品资源共享课程4门，国家级精品视频公开课程1门，国家级双语教学示范课程3门，教育部来华留学英文授课品牌课程2门，教育部高等教育司产学合作协同育人项目193项 ，教育部产学合作专业综合改革项目1个。研究生教育质量位列全国百强行列，全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，建有浙江省研究生联合培养基地7个，获国家级教学成果二等奖1项，省教学成果一等奖2项，省级基础教育成果一等奖1项。全国农业专业学位研究生实践教学成果特等奖1项，省教育学会教学成果奖一等奖3项，省优秀示范课程9门，省研究生优秀实践成果38项，全国各专业学位教指委优秀案例35项，省优秀研究生教学案例56项。

学校大力推进创新创业特色教育。连续6年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得“高校先进集体奖”（全国仅4所），在第六届、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中金奖总数均位列全国第二，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获“最佳带动就业奖”1项（全国仅2项），实现产业赛道金奖零的突破。前八届大赛中共获得24金24银的成绩。连续9年在全国“挑战杯”“创青春”系列竞赛中蝉联赛事“优胜杯”，成绩稳居全国前20名。学生就业率位列省属高校前列，毕业生一年后对母校满意度位列省属本科院校第二。学校被列为国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家大学生创新创业训练计划项目单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国就业工作典型50强高校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省大众创业万众创新示范基地、首批国家级创新创业教育实践基地，获批浙江省人社厅的省级创业孵化示范基地。

学校全面推进人才强校战略。教师中有全职院士8名，其中中国科学院院士1名、中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士）、英国皇家工程院院士等外国两院院士5名，国家级特优人才34名，国务院学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者9名，国家杰出青年基金获得者5名，享受国务院特殊津贴者16名，国家优秀青年基金获得者9名，科技部创新人才推进计划青年入选者3名，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1名，教育部“创新团队发展计划”带头人1名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者15名，省顶尖人才1名，省特级专家5名，省领军型创新创业团队1名，国家、省突出贡献专家13名，省级特优人才52名，钱江学者特聘教授12名，省151重点资助人才7名、第一层次20名。

基础网

学校大力推进科研创新和地方服务。近年来，获得国家自然科学奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖1项、国家科技进步奖二等奖2项，实现了国家科学技术三大奖项的全面突破。人文社会科学研究水平稳居省属高校前3位，位列全国高校前70位，获教育部第八届高校社会科学优秀成果奖（目前国内人文社会科学领域最高层次科研奖项）6项，获奖总数及二等奖获奖数均并列省属高校第一，连续两年获浙江省科学技术奖一等奖共3项。学校建有省部共建国家重点实验室1个，国家重点实验室培育基地1个，国家地方联合工程实验室1个，国家大学科技园（牵头单位）1个，科技部国际科技合作基地1个，国家级成果推广机构1个，教育部重点实验室2个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部工程技术中心1个，教育部省部共建协同创新中心1个，学科创新引智基地“111计划”3个，浙江海洋高效健康养殖协同创新公共服务平台1个，教育部科技查新工作站1个，农业农村部重点实验室2个，国家知识产权局和教育部联合授牌的高校知识产权信息服务中心1个，国家体育总局社科重点研究基地1个，浙江省工程研究中心3个，浙江省重点实验室9个，浙江省国际科技合作基地4个，浙江省国际联合实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，浙江省重点专业智库2个，浙江省“2011协同创新中心”4个，浙江省高校新型智库3个，中国统一战线理论研究会研究基地1个，浙江省推进长三角一体化发展支撑智库1个，国家民委国别和区域研究中心1个，浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首批研究基地1个，浙江省高校高等教育数字资源中心宁波分中心。与各级政府共建地方研究院11个，与龙头企业共建校企研究院14个，与地方政府、企事业单位共建校企（地）科研合作平台183个，实现千万级以上专利转让1项、作价投资3项，获评中国高校产学研合作十大优秀案例，连续四年获得全国唯一面向政产学研金用结合的最高荣誉奖“中国产学研合作创新与促进奖”9项，获全国技术市场领域最高奖项“金桥奖”突出贡献优秀项目奖和一等奖各1项，获大学创业世界杯全球决赛总冠军，实现中国参赛队伍该项赛事零的突破。

学校大力推进国际化办学。学校已与国外100余所高校和研究机构建立了合作交流关系，大力推进师资国际化和专业国际化，每年聘有100余名长期外籍教师。建有宁波大学昂热大学联合学院1个中外合作办学机构，中法临床医学双博士项目、中澳MBA项目、中美精算本科项目、中加汉伯项目等4个中外合作办学项目。建有冰岛北极光孔子学院和马达加斯加塔马塔夫大学孔子学院。近年来，学生赴海外交流学习的人数大幅提升，学校获批“力学与先进制造技术创新型人才国际合作培养项目”和“临床医学高水平创新型人才国际合作培养项目”2个留学基金委创新型人才国际合作培养项目。学校牵头成立“中国-中东欧大学体育教育与研究”国际联盟。学校通过了全国高等学校来华留学质量认证，来华学历国际学生规模稳居省属高校首位，自费来华学历国际学生规模居全国第14位。在“软科”发布的2020中国大学排名之国际学生比例百强名单中，位列全国第13名。

学校大力推进港澳台地区交流合作。与香港中文大学、香港浸会大学开展了校际学术及教育交流与合作，与台湾海洋大学、台湾淡江大学、台湾东吴大学等34所台湾高校签订了校际学术交流与合作协议。1993年，首开海峡两岸大学生交流互访先河，甬台两地大学生互访25次。与香港中文大学开展的甬港两地大学生互访研修活动，被列为教育部专家项目。

站在新的历史起点上，宁波大学正秉承“实事求是、经世致用”的校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神，深入实施高质量内涵式发展战略，扎实推进“双一流”建设，努力向着特色鲜明的综合性研究型大学的奋斗目标迈进。

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