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学舞蹈的就业前景怎么样?

2024-12-05 01:10:49 | 基础网

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学舞蹈的就业前景怎么样?

学舞蹈的就业前景怎么样?

1舞蹈艺考生有什么出路

舞蹈艺考生的就业方向大致上的就业前景有以下两点:舞蹈表演方向和舞蹈教育方向。

对于大多数艺考生而言,艺考并非易事,特别是舞蹈艺考,况且进入北影和上戏的艺考生也不在少数,也并非所有人都成为了明星。据统计,传媒大学的艺考专业的毕业生出了做本行,有将近五分之一的人当上了编辑。艺术类专业的毕业生的就业方向大致有以下几个方面:国家相关部委公务、中央和地方传媒机构、地方各级政府公务员、大型公司的新闻发言人、各类艺术院校或其他学校的艺术类专业教师、文化、广告公司的创意文案等、影视公司相关表演和制作人员、个人创业。

还有的艺考生准备出国读艺术高中,有的同学一般初中2舞蹈艺考生的就业前景怎么样

1.舞蹈表演

想要成为一名舞蹈表演艺术家,出众的外形,精湛的技艺和丰富的面部表情非常重要。一个以演艺为职业生涯的舞者每天都需要大量艰苦的训练。除了接受专业培训外,毅力,天赋和良好的规划可以更好地帮助舞者完善自己的演艺生涯。

2.舞蹈教育

舞蹈教师的就业面很宽。由于工作本身的特点,舞蹈教师也需要具备一定的编舞技能,知晓有关舞蹈的基本知识,例如舞蹈发展史、解剖学、心理学和舞谱。无论是与人相处还是教授不同的舞蹈,都是工作中必备的技能。舞蹈教师可以选择培训学校、社区中心、私立学校、大专院校、健身会所等机构从事舞蹈教学。

3.舞蹈编导

舞蹈编排字面上理解就是编舞排舞。用脚尖旋转、跳跃等不同的舞蹈基本动作编创舞蹈或者体操,是艺术创作创新的环节。从事舞蹈设计工作的人叫做舞蹈编导。有时编导也是舞者,然而舞者并不是成为一名专业编导的必要条件。舞蹈编导需要熟练掌握不同的舞蹈技巧,具备使用动作或语言与舞者沟通交流、传达作品构思的能力。专业培训和学位课程是舞蹈编导职业生涯的前提准备,丰富的经验对于增强编导技能也很必要。

随着高科技的发展许多舞蹈演员们无法完成的高难度动作却可以通过电脑中的虚拟演员轻松的完成;许多舞蹈演员无法突破的极限,在科技工作者手中都可以迎刃而解。但对舞蹈编导来说则是福音。因为惊险而充满美感的舞蹈编排不可能由科技工作者来完成,他们只是技术上的专家,舞蹈编导却是艺术上的权威。

可以说,只要舞蹈这一高雅的艺术形式一日不消失,舞蹈编导就一日不会失宠。该专业的毕业生主要在表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞、舞剧的编导与研究工作,同时,日渐增多的演艺团体也为该专业的学生提供了更多的选择机会。

4.行政管理

随着舞蹈产业的发展,需要有专门的人来组织和管理与舞蹈相关的活动。行政管理人员组织演出以及相关活动,对演出团的财务支出、商业运作和法律法规问题负责。舞蹈行政管理人员可以在舞蹈团、舞蹈剧院、地方艺术团或舞蹈团工作。许多舞蹈机构为了规律性的的演出活动和社区舞蹈活动而设立的。

5.撰写舞谱

舞谱是舞蹈的书面记录,是为了帮助后人分析、理解和保存舞蹈作品,用符号记录舞步的方式。目前世界上有两大舞蹈记谱法,分别是:匈牙利的拉班记谱法和英国的贝奈许记谱法。业或者高一、高二阶段就选择出国读艺术,然后读本科。这种学生一般都是要提前两年左右做准备工作,包括自己的作品集还有作品的创作理念。通过艺术展等平台,与学校进行整理要求,学会包装作品集非常重要。一些国外高中开设了艺术选修课或艺术专门课程,无需提交作品集,还有机会拿高额奖学金。对不想参加国内艺考的学生,完全可以选择提前出国读。6.新闻界或舞评界

新闻界和舞评界都会关注舞蹈演出活动,有些记者以自由投稿人的身份在全国性报刊或出版物上撰写舞蹈评论,就舞蹈团的演出表现或作品本身进行描述或者发表看法。很多舞蹈记者具有舞蹈学专业文凭,而对艺术有兴趣并有一定鉴赏力的语言文学或人文学科毕业生也可成为舞蹈记者

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艺考教育培训机构哪个好

星干线、上海艺考星、上海橄榄林进修中心、社团八号、弘慧教育机构都是不错的艺考教育培训机构

1、 星干线 位于上海市普陀区上海国际时尚教育中心,隶属于上海黄浦区东方教育进修学校。时尚教育机构,环境幽雅,交通便捷,距上海火车站、汽车站只有两站地。上海西宫只有一站路,是连接长宁区,宝山区,闸北区,静安区,嘉定区,青浦 区的纽带。校区设有阶梯教室,舞蹈教室、声乐教室、专业画室、学生公寓、图书馆、食堂等。

2、 艺考星 是隶属于学茄乐文化传播(上海)有限公司,是上海市较早进行影视传媒类艺术培训的权威培训机构。专业从事青少年艺考专业课及文化课培训、少儿才艺辅导等项目,涵盖了编导类、播音主持类、表演类、导演类、模特空乘类、摄影类、文化产业管理美术类等专业培训,是国内著名的传媒培训品牌之一。

3、 上海橄榄林进修中心 是一家专业从事文化艺术类教学培训、学术研究、演出表演、活动策划、演艺经纪为一体的培训进修中心。 上海橄榄林进修中心以先进的教学理念、齐全的教学设备、雄厚的师资力量、科学完善的管理服务体系、优质的课程设置、丰富的教学对象以及优质的活动演出平台。 基础网

4、 社团八号 隶属于上海千传教育科技有限公司,是一家被国务院国有资产监督管理委员会授权的培训机构。 社团八号联合了众多艺术名校毕业生和部分学校专家教授共同授课。 现在有授课面积1000多平,分别在上海戏剧学院华山路校区、莲花路校区、华生创谷文化产业园。拥有练功房,多媒体教室,小剧场,排练厅,摄影棚等等。

5 、弘慧教育机构 的师资力量由上海戏剧学院在职教授、副教授、讲师、国家级著名艺术家以及行业精英组成。精细化的专业教育,小班化教学,专业上进行一对一辅导。针对每个学生具体问题具体分析,教学更具有针对性有效、细致。

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中国音乐学院考级成绩查询

查询方法如下:

1、登陆中国音乐学院考级委员会官网,点击成绩查询。


2、点击后,进入查询页面即可查询自己的成绩。

拓展资料

1、中国音乐学院(China Conservatory of Music)位于北京市,是以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。

2、理的提议而建立;1973年,中国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院;1980年5月,中国音乐学院恢复建制。

3、截至2014年7月,学校总占地面积60.27亩,有普通本科生1329人,研究生(博士、硕士)524人,教职工387人。据2017年3月学校官网显示,学校开设11个教学单位;2017年,学校开设3个招生专业、15个专业方向;拥有博士后流动站1个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点1个、专业硕士学位点1个。

4、1964年9月21日,根据周恩来同志的倡议及其对文化部《关于建立中国音乐学院和中国舞蹈学校的请示报告》的批示,文化部在原北京艺术学院音乐系和中央音乐学院民族音乐专业和中国音乐研究所的基础上,从全国挑选了一批民族音乐专家成立了中国音乐学院,直属文化部。

5、2008年北京市高校首届多媒体教育软件大奖赛:刘沛、任恺《音乐心理学导论》网络课程获北京市高校首届多媒体教育软件大奖赛(网络课程)三等奖;徐晓林、范真璇《聆听与创造》网络课程获北京市高校首届多媒体教育软件大奖赛(网络课程)优秀奖。

6、2009年北京市高校第二届多媒体教育软件大奖赛:桑海波《中国民族乐器与器乐文化》网络课程获北京市高校第二届多媒体教育软件大奖赛三等奖。

7、2009年北京高校第六届青年教师教学基本功比赛:赵晓楠获北京高校第六届青年教师教学基本功比赛分组成绩文科B组一等奖、北京高校第六届青年教师教学基本功比赛最受学生欢迎奖和北京高校第六届青年教师教学基本功比赛最佳演示奖等三项大奖。

8、2011年北京高校第七届青年教师教学基本功比赛:陈爽获2011年北京高校第七届青年教师教学基本功比赛分组成绩文科B组二等奖、最受学生欢迎奖和最佳演示奖等三项大奖。

9、2013年北京高校第八届青年教师教学基本功比赛:徐欣获2013年北京高校第八届青年教师教学基本功比赛分组成绩文科B组二等奖和最佳教案奖。

参考资料: :中国音乐学院

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