南京特殊教育师范学院的录取分数是多少？

今天基础网小编为大家带来了南京特殊教育师范学院的录取分数是多少？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、江苏师范大学专业排名及分数线
• 2、南京特殊教育师范学院云南艺术类录取分数线
• 3、南京特殊教育师范学院的录取分数是多少？

江苏师范大学专业排名及分数线

江苏师范大学专业排名及分数线，详细介绍如下：

一、专业排名分数线：

1、第一梯队（专业排名1到10名）：教育技术学597分，小学教育583分，教育技术学577分，教育技术学574分，汉语言文学559分，数学与应用数学559分，教育技术学559分，英语养558分，电子信息工程:551分，机械设计制造及其自动化546分，工业设计546分。

2、第二梯队（专业排名10到20名）：经济学545分，光电信息科学与工程545分，教育技术学545分，生物技术540分，材料科学与工程539分，物流管理537分，学前教育538分，软件工程538分，自动化537分，数据科学与大数据技术537分。

二、学校简介：

1、学校前身是1952年创办的转业干部文化速成学校，1956年成立江苏省中学师资训练班，1957年成立江苏师范专科学校，1958年北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院，1981年成为全国首批硕士学位授予单位，1989年徐州师范专科学校并入。

2、截至2022年10月，学校有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2106亩，校舍面积96.84万平方米，教学科研仪器设备总值6.53亿元，图书馆藏书330万册，设有22个专业学院，开设59个本科招生专业。

3、学校拥有35个一级学科硕士点，16个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类，有专任教师1897人，在校普通全日制本科生20076人，博士硕士研究生6338人，学历教育留学生380人。

三、对外交流：

1、学校作为全国首批有资格接收外国留学生的高校，学校相继与英、美、澳、俄等国的116所高校建立了友好合作关系，先后接收76个国家和地区的留学生来校学习。

2、学校获批中国政府奖学金生委托培养高校，留学江苏目标学校，牵头成立全国中俄合作办学高校联盟并成为首届理事长单位，加入江苏英国高水平大学联盟，金砖国家大学联盟，中国中东欧国家高校联合会等。

南京特殊教育师范学院云南艺术类录取分数线

2022年474分、2023年505分。根据查询南京特殊教育师范学院官网得知，2022年云南艺术类录取分数线为474分、2023年云南艺术类录取分数线为505分，2023年比2022年高31分。南京特殊教育师范学院位于江苏省南京市，是全国仅有的一所独立设置、以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。

南京特殊教育师范学院的录取分数是多少？

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南京特殊教育师范学院2023年录取分数是理科：最低分228分、最高分457分、录取人数259分；文科：最低分236分、最高分495分。

学校简介：

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”

学院设置：

学校设有特殊教育学院（省特殊教育发展指导中心）、教育科学学院、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院（无障碍管理学院）、美术与设计学院（阳光学院）、马克思主义学院、体育学院10个学院。

科研工作：

学校科研工作立足行业特色、服务政府决策，近年来牵头成立“全国大中小学校特殊教育联盟”，作为主要承担单位研制《特殊教育教师专业标准（试行）》《聋校义务教育课程标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等国家标准。

南京特殊教育师范学院王牌专业：

一、计算机科学与技术：

1、简介：

计算机科学与技术主要研究计肢塌亏算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论历神、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。

2、主要课程：

《C++程序设计》《Java语言程序设计》《数据库系统原理》《计算机网络原理》《计算机系统结构》《数据结构》《操作系统》《软件工程》《离散数学》。

二、应用心理学：

1、简介：

应用心理学主要研究心理学的基本原理在各种实际领域中的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。它通过运用心理学的原则及理论来克服领域中实际的问题。

2、主要课程：
《儿童发展心理学》《解剖生理学》《个体心理咨询》《普通心理学》《群体衫袜心理学》《认知与行为治疗》《生涯心理辅导》《心理测量与评估》《心理学原理》《SPSS统计应用》。

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