贵州分类招生报名流程（贵州成考成绩查询时间及系统入口）

今天基础网小编整理了贵州分类招生报名流程（贵州成考成绩查询时间及系统入口）相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、贵州分类招生报名流程
• 2、贵州2022年成考成绩查询时间及系统入口
• 3、毕节职业技术学院教务处入口

贵州分类招生报名流程

贵州分类招生报名流程如下：

1、分类（高考）报名须参加2021年分类报名取得考生号及密码。 基础网

2022报名时间：2021年11月1日—10日；2022补报名时间：2022年2月22日-24日，应届生由学校统一组织进行报考，往届生到户籍所在地教育局进行报名！

2、中职毕业生实行“文化综合考试+职业技能测试”的评价方式。文化综合考试实行全省统考，省招生考试院负责命题的组织实施。

普通高中毕业生实行“文化素质+职业技能适应性测试”的评价方式。文化素质评价使用学业水平考试成绩。按照普通高中学生学业水平考试有关规定：“学生须完成11门课程考试，考试成绩8门课程达到C等及以上等第的考生，可领取高中毕业证书”。

3、体检

贵阳市（含贵安新区）、遵义、毕节体检工作时间为2022年3月7日至3月18日；铜仁市、黔东南州、黔南州体检工作时间为2022年3月21日至4月2日；安顺市、六盘水市、黔西南州体检工作时间为2022年4月6日至4月18日。考生须在高考报名所在地的卫生健康部门和招生考试机构统一指定的体检医院参加体检，非指定的医疗机构作出的体检结论无效。

4、中职分类文化成绩查询时间：3.14填报志愿之前，预计3-4天后可查。登录贵州省招生考试院分类招生志愿填报系统查看。

5、志愿填报

第一次填报：2022年3月14日09∶00至3月20日17∶00，凡符合报考条件的考生，须登录省招生考试院网站，填报一所院校志愿和专业志愿。第二次填报：2022年4月7日09∶00至4月13日17∶00，凡符合报考条件未被录取的考生，须登录省招生考试院网站，填报一所院校志愿和专业志愿。

第一次落榜未录取学生，可参加第2轮志愿填报，同时应届高中的同学，若两次都没录取，那么可继续参加六月份的高考，回到原报名点规定的时间内进行文史（理工）类别确认。

贵州2022年成考成绩查询时间及系统入口

11月25日考生可以查询成考的成绩，等待入口开通后，考生可以登陆贵州教育考试院网上查询，输入准考证和密码就可以看到了，成考成绩有异议，考生是可以申请复核的。
贵州2022成考查询时间是什么时候
成考考生考试成绩于11月25日向社会公布，成人高考成绩由考生自行登录贵州省招生考试院官方网站查询成绩。

2022年贵州毕节成人高考成绩查询入口开通后，考生也可通过贵州招生考试院成人高考成绩查询系统输入报名序号、密码、验证码等相关报考信息后点击登录即可获取成人高考成绩信息。
贵州成考成绩查询入口
点击进入：贵州成人高考的成绩查询入口
成人高考成绩怎么查询
考生登陆各省教育招生考试院，选择“成人高考考生成绩查询，输入本人网报序号或准考证号、密码及系统随机提供的验证码，点击“登陆”按钮，然后点击“查询”即可。

考试成绩当次有效。当次成考没有被录取，或被录取后逾期不去学校报到的，成绩作废，来年需要全部重考。这和高考是一样的。

成考没过怎么参加调剂
1.各省招生考试院将在第一志愿投档录取结束后将招生计划未完成的院校及专业情况在省招生考试院网站公布；
2.考生根据剩余计划情况填写“成人高等学校调剂录取申请表”;
3.调出院校在“调剂录取申请表”上签字盖章，并将考生电子信息档案及时退回各省招生考试院；
4.调入院校在“调剂录取申请表”上签字盖章，并在调剂录取期间统一报各省招生考试院，经各省招生考试院批准后再办理调剂录取手续。

毕节职业技术学院教务处入口

一、毕节职业技术学院教务处入口 毕节职业技术学院教务处入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、毕节职业技术学院简介
历史沿革：毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案组建成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，2015 年加挂“ 毕节市 第一技工学校” 牌子。形成了以高职教育为主体，中职教育、继续教育和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。

办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。

办学理念：立德树人、校企同心同行育工匠，职教扶贫、师生创新创业奔小康。

办学定位：立足毕节、助力脱贫攻坚，开放办学、实现内涵发展。（1）服务面向定位：服务毕节、辐射周边，重点瞄准脱贫攻坚、 乡村振兴战略 主战场、全面服务试验区经济社会发展。（2）功能层次定位：高职教育为主、中高职贯通，培训与继续教育、科研与社会服务并举。（3）专业发展定位：“全面发展、协调发展、错位发展、特色发展”优化专业结构；以农牧、电子商务、土建等 3 个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。（4）培养目标定位：培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才。（5）发展目标定位：建成极具职教精准扶贫特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型。

办学模式：政行校企合作、多方协同育人、开放聚力发展。

办学特色：（1）发扬“艰苦奋斗，顽强拼搏”的精神，打造贫困地区“创新引领，跨越发展”的生动典型。（2）牢记“扎根毕节，精准脱贫”的使命，职教扶贫尽锐出战决胜脱贫攻坚主战场显身手。（3）秉承“以美育人、以文化人”的理念，校园文化活动凸显特色。

办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。

师资力量：共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人， 中级职称 75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。

发展前景：“ 十三五 ”期间，按照 “四个全面”战略布局 ，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，认真贯彻落实 十九大 精神和，坚持以立德树人为根本，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，坚持“内涵引领、创新发展”发展战略，围绕******毕节试验区“坚决打赢脱贫攻坚战、乡村振兴和建成贯彻新发展理念示范区”三大任务和“绿色发展、人力资源开发、体制机制创新”三大主题，通过实施“520工程”提升“院校治理能力、复合型人才培养能力和优质社会服务能力”三大能力，努力培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才，把学院建设成为以职教精准扶贫为特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型，实现学校持续健康发展。

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