广西比较好的二本大学有哪些

广西比较好的二本大学的学校有桂林电子科技大学、广西民族大学和广西医科大学。

1.桂林电子科技大学

桂林电子科技大学是国家工业和信息化部与广西共建高校、国家国防科技工业局与广西共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，是国家首批深化创新创业教育改革示范高校。

学校有金鸡岭、六合路、花江、北海4个校区，校园总面积4153亩，设有本科专业71个，博士学位授权一级学科点5个，博士后科研流动站3个，硕士学位授权一级学科点20个，硕士专业学位授权类别12个，国家人才培养模式创新实验区1个。

2.广西民族大学

广西民族大学坐落于广西壮族自治区南宁市，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程建设高校、广西壮族自治区重点建设高校。

学校共有相思湖、思源湖和武鸣三个校区，占地面积约3600亩。设有24个教学学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学等11个学科门类。有1个博士后科研流动站(民族学)，2个博士后流动站科研基地，5个一级学科博士学位授权点。

3. 广西医科大学

广西医科大学坐落在广西壮族自治区首府南宁市风景秀丽的青山脚下，碧波荡漾的南湖之滨和母亲河邕江之畔，创建于1934年，是全国建校最早的医学院校之一。学校占地面积40万平方米，环境优美，是师生工作、学习和生活的理想校园。

学校拥有校本部、武鸣校区、五象校区和玉林校区4个校区，设有1个研究生院和19个二级学院，学校共有5个一级学科博士学位授权点，有31个本科专业，其中临床医学、药理学与毒理学、生物与生物化学、分子生物学与遗传学等4个学科进入ESI全球前1%。

以上信息出自AEIC学术交流中心。

1.桂林电子科技大学

桂林电子科技大学坐落于世界著名的风景旅游城市桂林市，是广西省重点建设高校，也是广西省唯一一所获得全国文明校园殊荣的高校。学校现有金鸡岭，六合路，花江，北海四个校区。学校开设有本科专业70个。

2.桂林理工大学

桂林理工大学有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区，校园总面积3300余亩。学校现有本科专业75个，各类全日制在校生34000余人。

3.广西民族大学

广西民族大学坐落于广西南宁风景秀丽的相思湖畔，校园环境幽美静谧，建筑风格古朴典雅，人文氛围深厚浓郁，具有鲜明的民族特色和东南亚异域风情，学校还入选了《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。

4.广西科技大学

广西科技大学坐落在中国古人类“柳江人”的发祥地，广西工业支柱——柳州市，直属于广西壮族自治区人民政府，是一所以工为主，包含工、管、理、经、文、法、艺术、教育、医学等9大学科门类的多科性高等学校。学校拥有东环、柳石和柳东3个校区，79个本专科专业。

5.北部湾大学

北部湾大学(Beibu Gulf University)，位于广西壮族自治区钦州市，是一所以工学、理学、管理学为主的全日制普通高等学校，是广西壮族自治区人民政府与国家海洋局共建高校。

以上内容参考：

-北部湾大学

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-广西科技大学

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-广西民族大学

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-桂林理工大学

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-桂林电子科技大学

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广西二本公办师范类学校有：广西民族师范学院、玉林师范学院、南宁师范大学等。

1、广西民族师范学院

广西民族师范学院校园占地总面积1142.6亩，校舍建筑总面积46.02万平方米，教学科研仪器设备总值2.3亿元，馆藏纸质图书130多万册、电子图书约200万册。设有13个二级学院，开设49个本科专业。有教职工1154人，全日制在校生2万人。

2、玉林师范学院

玉林师范学院占地面积1746亩，总建筑面积为65.76万平方米，教学科研仪器设备总值33434.67万元。设有二级学院16个，开办本科专业64个。有教职工1423人，其中专任教师1019人，全日制在校生19606人，其中普通本科生18906人。

3、南宁师范大学

南宁师范大学有五合、武鸣、明秀、长岗、建政五个校区，占地面积共3387余亩，图书馆藏书231.60万册，另有电子图书283.08万册。设有24个教学科研单位，开设本科专业70个。有专任教师1500余人，有全日制普通本科生22047人，硕士研究生2915人，专科生230人，预科生287人。

公办师范学院的职责：

1、培养教育人才：公办师范学院的主要职责是培养优秀的教育人才，包括中小学教师、教育管理者、教育科学研究人员等。

2、开展教育研究和创新：公办师范学院需要开展教育研究和创新，探索新的教育理念和方法，推动教育改革和发展。基础网

3、提供教育服务：公办师范学院需要为学校、政府、企事业单位等提供教育服务，包括教育咨询、培训、评估等。

4、开展社会服务：公办师范学院需要开展社会服务，包括参与社区教育、家庭教育、公益活动等。

5、推动教育国际化：公办师范学院需要推动教育国际化，与国际教育界进行交流和合作，提高学校的国际影响力和竞争力。