2024年江苏省常熟职业教育中心校开设的专业有哪些

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本文目录一览：

• 1、求 2008年苏州各专科院校分数线
• 2、2024年江苏省常熟职业教育中心校开设的专业有哪些
• 3、常熟理工学院为什么排名不高

求 2008年苏州各专科院校分数线

给你一份详细的资料吧，我也是参考的这些

2008年江苏各专科院校投档录取分数线2009-06-25 21:01
摘自百度

中国民用航空飞行学院 359
南京农业大学 339
中国药科大学 345
中国药科大学 355
南京人口管理干部学院 305
南京师范大学人民武装学院 300
金陵科技学院 333
江苏教育学院 305
江苏海事职业技术学院 325
南京工业职业技术学院 323
南京交通职业技术学院 318
南京化工职业技术学院 305
南京信息职业技术学院 329
南京铁道职业技术学院 317
江苏经贸职业技术学院 321
南京特殊教育职业技术学院 293
南京铁道职业技术学院(苏州校区) 288
镇江市高等专科学校 280
江苏农林职业技术学院 258
常州信息职业技术学院 303
常州纺织服装职业技术学院 251
常州工程职业技术学院 285
常州轻工职业技术学院 282
常州机电职业技术学院 265
江阴职业技术学院 260
江苏信息职业技术学院 206
无锡职业技术学院 302
无锡商业职业技术学院 293
无锡科技职业学院 290
常熟理工学院 302
苏州职业大学 322
苏州工业园区职业技术学院 264
苏州农业职业技术学院 295
沙洲职业工学院 285
苏州工业职业技术学院 297
苏州经贸职业技术学院 311
苏州卫生职业技术学院 302
苏州职业大学(独墅湖校区) 254
南通职业大学 298
南通航运职业技术学院 294
南通纺织职业技术学院 265
南通农业职业技术学院 252
盐城纺织职业技术学院 233
盐城卫生职业技术学院 283
连云港师范高等专科学校 264
连云港职业技术学院 260
徐州工程学院 292
徐州建筑职业技术学院 274
徐州工业职业技术学院 254
淮安信息职业技术学院 266
江苏食品职业技术学院 244
江苏财经职业技术学院 254
宿迁职业技术学院 248
扬州市职业大学 301
扬州环境资源职业技术学院 263
泰州师范高等专科学校 264
泰州职业技术学院 262
江苏畜牧兽医职业技术学院 234
江苏城市职业学院 256
南京晓庄学院晓庄校区(与南京城市职业学院联合办学) 277
江苏城市职业学院常州办学点 226
江苏城市职业学院无锡办学点 227
江苏城市职业学院南通办学点 237
江苏城市职业学院连云港办学点 230
江苏城市职业学院徐州办学点 245
江苏城市职业学院淮安办学点 228
江苏城市职业学院宿迁办学点 223
江苏省省级机关管理干部学院 240
江苏省青年管理干部学院 269
江苏省职工医科大学(江苏卫生职业技术学院(筹)) 312
南京机电职业技术学院 246
南京旅游职业学院 274
无锡城市职业技术学院 223
无锡工艺职业技术学院 251
健雄职业技术学院 245
扬州工业职业技术学院 272
三江学院 270
钟山职业技术学院 180
正德职业技术学院 228
金肯职业技术学院 180
应天职业技术学院 180
南京视觉艺术职业学院 184
金山职业技术学院 180
建东职业技术学院 180
无锡南洋职业技术学院 180
江南影视艺术职业学院 186
太湖创意职业技术学院 183
硅湖职业技术学院 180
苏州托普信息职业技术学院 191
苏州托普信息职业技术学院 184
昆山登云科技职业学院 182
苏州高博软件技术职业学院 180
紫琅职业技术学院 180
民办明达职业技术学院 180
九州职业技术学院 186
九州职业技术学院 180
炎黄职业技术学院 180
江海职业技术学院 180
宿迁职业技术学院(骆马湖校区) 181

2024年江苏省常熟职业教育中心校开设的专业有哪些

一、2024江苏省常熟职业教育中心校开设的专业一览表
序号
学校名称
专业名称
1
江苏省常熟职业教育中心校
机电技术应用
2
江苏省常熟职业教育中心校
计算机应用
3
江苏省常熟职业教育中心校
会计
4
江苏省常熟职业教育中心校
数控技术
5
江苏省常熟职业教育中心校
旅游管理
二、2024江苏省常熟职业教育中心校开设的专业详细介绍
1、机电技术应用专业
机电技术应用主要课程
机械制图与CAD、机械基础、电工技能、PLC、微机控制基础、工厂供电基础、液压与气压传动技术、传感器技术应用、机电设备概论、电力电子技术、数控加工技术、极限配合与技术测量、机床电气维修、机械设备与维修技术。
机电技术应用职业技能等级证书：维修电工、钳工、CAD。
2、计算机应用专业
计算机应用培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机应用主要课程
计算机应用基础、计算机组装与维护、VisualBasic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
3、会计专业
会计培养目标
会计专业涉猎领域广，包括：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等。会计专业在我国一直都是热门专业。
会计培养要求
学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识：掌握会计学的分析方法，熟悉国内外相关会计法规及国际惯例，具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;了解本学科的理论前沿和发展动态，具有良好的职业道德。以上是鲁芽网招生网为大家整理的山东科技专修学院的招生要求，想要报读职业学校的学生可以参考一下。希望各位学子都能找到理想的学校。
4、数控技术专业
数控技术专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
数控技术就业方向
本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司。
5、旅游管理专业
旅游管理专业培养目标
该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
旅游管理专业主要课程
旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理等
旅游管理专业就业方向
毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
三、江苏省常熟职业教育中心校简介
江苏省常熟职业教育中心校简介
江苏省常熟职业教育中心校，是一所中高职并举办学的地方职教中心，包括江苏省中等专业学校、常熟市技工学校、江苏广播电视大学常熟学院、常熟市社区培训学院，2011年成为江苏联合职业技术学院办学点。学校建在常熟东南经济开发区，占地518亩，建筑面积17万平方米，资产总值4.5亿元，教职员工630人，其中专任教师492人，在籍注册学生10000多人，成人学历教育4000余人，年社会培训量10000多人次。
学校从整合、磨合到融合，逐步形成了创新、创优、创业的鲜明办学特色，步入了规模办学、特色办学、合作办学、持续发展的轨道，较早实现了江苏省中职学校集约发展的模式，也为常熟经济社会发展奠定了坚实的人才支撑基础。
江苏省常熟职业教育中心校办学条件
创优提升内涵，集聚发展实力。学校坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学手段，把专业设置与产业结构调整相对接，服务企业行业。学校创新实施了以建设一支高学历、高职称、高技能、高水平、高素质教师队伍为主要内容的教师队伍素质提升五高工程。学校建有机电、园艺、计算机、电子电器和会计5个省级示范专业，数控技术为省级实训基地和技能紧缺人才培养基地，机电技术和汽修为中央财政支持的2个实训基地项目，形成了机电工程、电气工程、传媒艺术、经贸管理、旅游管理5个专业系以及基础、培训2个教学部，10个骨干专业，数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理4个重点专业列入中央财政支持建设项目，形成区校合作、校企一体办学模式与创业教育2个特色建设项目，使专业设置更加匹配区域经济发展的支柱产业，专业调整迅速匹配区域经济产业的转型升级，专业建设日益匹配社会主义新农村建设需求。
学校坚持中高职并举办学、协调发展策略，拥有高职高专、高级技工、中专中技、成人开放教育、成人高等教育、社区培训教育等多层次、多品种教育类型;实施工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式以及理实一体、项目模块、案例教学、情景教学、岗位教学、特色教学、仿真模拟等教学模式，开发了《职业教育资源开发与利用的研究》江苏省十一·五规划课题和《中职校以创业教育促进毕业生就业方式转变的实践与研究》国家级课题。学校以建设和谐校园为目标，实现了校园文化人本化、专业文化企业化、特色文化本土化。
江苏省常熟职业教育中心校发展空间
创业服务社会，拓宽发展空间。学校坚持创业教育、创业实践、创业服务，努力实现职教惠生惠民，把课程建设与岗位能力培养相对接，服务就业创业。以大学校培养小老板、小老板成就大事业——创业育人、赢在职教作为创业教育理念，全面推行职业生涯规划教育，构建校区企业与企业校区，组建春来创业集团，营造校企一体化运作载体，建有工具厂、园艺公司、人力公司、汽车维修厂、江南美食研发中心等实体企业，正在建设文化创意、电子商务等教育工厂和数字化校园，创建了生活、文化、科技三大学生创业园，为学生设置500个创业实践岗位，让学生成为创业者、校园成为创业园，使课程建设注重培养学生的学习能力、综合能力、顶岗实习能力和就业创业能力。
学校把职业教育与社区教育相对接，服务社会发展。通过成立学校改革和发展委员会、常熟职教中心办学集团，依托国家职业技能鉴定所、常熟社区培训学院，开发了西藏班、新加坡班，积极开展东西、中外、区校、院校合作办学，被国家确定为东西部合作办学定点学校，已成为社区教育的培训中心、职成集团的龙头学校、欠发达地区职业教育的辐射之地、中外合作办学交流的重要窗口。
江苏省常熟职业教育中心校荣誉
学校先后被评为省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校、省职业教育先进集体、省创新大赛优秀学校、省课程改革实验学校、省(职业学校)和谐校园、省技能大赛先进学校、省职业学校德育工作先进集体、省教育科研先进集体，荣获第三和第四届南通科技杯全国职业学校技能大赛江苏赛区突出贡献奖、三届省职业教育创新大赛组织学校奖称号、两届省中等职业学校文明风采大赛最佳组织奖、三届全国中等职业学校文明风采竞赛优秀组织奖等。学校被教育部认定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
学校先后承办了全省首届创业教育论坛、全省中等职业学校学习实践科学发展观活动暨职业学校服务社会作贡献现场推进会;前后两次接受了中央十多家主流媒体的采访，先后被新闻联播和人民网专题报道。
学校以科学发展观统揽全局，以建设国家级高质量、高水平、创新型、示范性改革发展职业学校为目标，积极实施质量立校、科研兴校、人才强校发展战略，重点推进人才培养模式、校企一体化、学校文化三大工程建设，努力实现在更高平台上的科学发展、特色发展、优质发展和持续健康发展，成为全国同类职业学校改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。
江苏省常熟职业教育中心校办学理念
创新引领办学，构建发展平台。学校坚持创新发展环境、创新办学理念、创新管理体制，把办学与开发区经济发展相对接，服务区域经济。通过校企结合、产教结合、工学结合，成为地方经济开发区科学发展的重要阵地、招商引资的一张名片、人力资源的保障基地。
学校坚持服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、改革为动力、质量为核心、育人为根本的办学方针;以服务于师生全面发展，服务于经济社会发展为办学宗旨;秉承志远技精的办学理念，坚持立足东南，服务全市;依托开发区办职教，办好职教促开发的办学思路。
学校实行党委领导下的校长负责制和系部为主、处室服务的两级管理模式，实现了专业系部自主管理、学校调控服务的管理机制;建有全国一流、行业先进现代化的校园设施;具有能教、能做、能经营的教师队伍;培养有知识、高技能、能创业的高素质毕业生。

常熟理工学院为什么排名不高

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常熟理工学院是一所普通二本院校，连硕士点都没有，因此排名不高是一定的，但因为其地处江苏这个高考大省，造成了他的录取分数线并不低。

常熟理工学院的历史可以追溯到1958年的苏州师范专科学校，随后学校经历苏州地区师范学校、苏州地区专科班，最终在1983年更名为苏州师范专科学校。
1989年，苏州师范专科学校与常熟职业大学合并，组建常熟高等专科学校。
2001年，江苏人口学校并入，3年后正式升格为本科，更名为常熟理工学院。现在的常熟理工学院也是一所省属普通院校，拥有师范学院、外国语学院、计算机科学与工程学院等14个二级学院。
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