2024-10-28 09:02:46 | 基础网
黄淮学院代码是10918。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
黄淮学院(HuangHuai-University)位于河南省驻马店市,是2004年经教育部批准升格的一所全日制普通本科高校,是教育部应用技术大学改革战略研究试点院校、教育部数据中国“百校工程”项目培育院校、中国应用技术大学联盟副理事长单位、河南省首批示范性应用技术类型本科院校,CDIO工程教育联盟成员单位。
学校始建于1973年,前身是驻马店师范高等专科学校和中原职业技术学院,2004年合并升格为黄淮学院。2021年获批为河南省硕士学位授予重点立项建设单位。
截至2021年7月15日,学校有开源路南北校区、医学院校区,总占地面积2760亩,建筑面积58万平方米。教学仪器设备资产总值17562万元。
办学历史
1971年12月,为发展地区教育事业、缓解师资不足问题,驻马店地区革委会文卫局在驻马店原'五七'干校办学地点,创办了第一期师资培训班。
1973年,河南省驻马店师范学校创建。
1975年,驻马店师范学校(大专班)创建。
1978年,驻马店地区教师进修学校创建。
1981年,驻马店师范学校(大专班)并入驻马店地区教师进修学校;驻马店地区教师进修学校升格驻马店地区教师进修学院。
1984年,驻马店地区教师进修学院(部分)、驻马店师范学校(大专班)合并组建驻马店师范专科学校。
1992年,驻马店师范专科学校更名为驻马店师范高等专科学校。
1982年10月,驻马店建筑工程学校正式成立。
1999年7月,升格为专科层次的民办中原职业技术学院。
1971年3月,为发展地区卫生教育事业,驻马店地区医院正式创立了地区医院卫生学校。创办初期,办学条件异常艰苦,只有5位工作人员,没有教学设施,学校暂借汝南师范学校校舍办学。
2000年,驻马店地区卫生学校更名为驻马店市卫生学校。
1971年,驻马店地区林业科学研究所启动筹建工作。
2004年,驻马店师范高等专科学校、中原职业技术学院合并升格为黄淮学院。
2017年,驻马店市卫生学校并入。
师资力量
据2021年7月学校官网显示,学校有教职工1521多人,专任教师1069人,其中正高级职称122人、副高级职称404人,具有博士、硕士学位教师826人,河南省优秀专家、河南省特聘教授、河南省学术技术带头人、河南省教学名师等200余人,硕士研究生导师90名,并聘请300余名行业企业优秀人才担任兼职教师。
学科建设
截至2018年3月,学校有河南省重点学科8个。
河南省重点学科:应用化学、计算机软件与理论、防灾减灾工程及防护工程、国际贸易学、应用数学、光学工程、控制理论与控制工程、结构工程
质量工程
截至2018年6月,学校有中国国家级特色专业1个,省级特色专业4个,省级专业综合改革试点专业8个,省级实验教学示范中心8个,省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业3个,省级精品课程3个,省级精品资源共享课程1个。
特色专业
国家级特色专业:动画
省级特色专业:信息工程学院,电子科学与工程系,建筑工程学院,音乐表演系
省级专业综合改革试点专业:汽车服务工程,软件工程,应用化学,社会体育指导与管理,数学与应用数学,会计学,计算机科学与技术,音乐学
省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业:汽车服务工程,工程管理,通信工程
对外交流
据2018年6月学校官网显示,学校与英国、印度、美国、澳大利亚等国家和地区的20所高校建立了校际合作关系。
学校荣誉
据2018年6月学校官网显示,学校先后荣获“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南高等教育质量社会满意院校”、“河南省大学生创业教育示范校”、“河南应用技术类型十佳示范高校”等荣誉称号。
2020年1月,黄淮学院信息化办公室被河南省教育厅授予“2019年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”荣誉。
2021年2月19日,荣获2020年度全省教育系统网络安全和信息化工作“先进集体”。
2021年10月,荣获河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛优秀组织奖。
科研机构
截至2018年8月,学校拥有28个省厅级工程技术研究中心和协同创新平台。
科研成果
2017年学校获批驻马店市重大科技专项2项目,中国国家自然科学基金项目2项,河南省医学教育研究项目3项,河南省科技发展计划项目立项23项,获驻马店市科技进步奖18项。
馆藏资源
据2018年6月学校官网显示,黄淮学院图书馆馆藏总量268.08万册,含纸质图书131.61万册,电子图书136.47万册,拥有中国知网期刊全文、博硕士论文数据库、维普科技期刊数据库、超星数字图书馆、数图电子图书、弘文传播数字图书馆、Springer-Link、中国年鉴网等中外文全文数据库34个;建有黄淮中文学术搜索平台,加入CALIS和HALIS数字资源共享平台。
学校代码查询方法:
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书,书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》,这本书里面的信息和《报考指南》差不多,也有关于学校代码等信息的介绍,对于考生来说,可以两本书参照着看,通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校,那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外,考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。
汝南县高中录取分数线:汝南一高:正取生:500分,分配生:440分;汝南二高:一志愿:370分,二志愿:390分。汝南双语305分。
2022年招生计划出炉:
汝南一高34班计划招生1870人。
汝南二高25班计划招生1340人。
双语高中部22班计划招生1210人。
思源高中6班计划招生330人。
汝宁高中10班计划招生550人。
合计97班计划招生5300人。
录取报到时间:
7月15—16日录取第一志愿。
7月16日下午局召开初中校长会议,统一发放通知书。
7月17—18日第一批录取学生按通知书以初中学校为单位到校报到注册。
7月17—18日录取第二志愿学生。
7月19日第二批录取学生按通知书到校报到注册。
7月19日批次录取结束。
7月22日未完成计划的学校上报征求志愿计划。
7月24—26日填报征求志愿。 基础网
7月27日:征求志愿录取。
7月28日:发放征求志愿通知书。
7月29日持录取通知书到校报到注册。
7月30日:全县普通高中录取结束。
以上内容参考 精英中考网-2022汝南中考录取分数线
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根据专业而定。2022年汝南幼师师范学院新生录取分数线。黄河科技学院招生代码是多少黄河科技学院招生代码是多少如下:黄河科技学院代码是11834。黄河科技学院是一所位于河南省新乡市的本科院校,创建于1977年,在河南是第二批次招生,前身是新乡师范学校。学校占地面积逾800亩,拥有三个校区,分别是北校区、南校区和东校区。学校现有本科专业40个,涵盖了理、工、管、文、法、教育、艺术等多个领域。学校坚持“质量立校、特色兴校、人才强
黄淮学院专科分数线是多少?黄淮学院专科分数线:最低为214分。截至2020年9月1日,黄淮学院官网尚未公布2020年录取情况,因此参考2019年招生分数线,黄淮学院专科招录分最低为214分,属于理科类的会计(合作办学)专业招生最低分。2019年其他专科专业培肢招录情况:护理专业文科最低分为351分,理科最低分为291分。助产专业文科最低分为350分,理科最低
淮南师范学院的学校代码是什么淮南师范学院的学校代码是1038100。教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。学校代码是在高考中经常会用到,是用来区分不同学校和不同招生类型的,院校代码就相当于学校的“身份证号”,方便考生查询。
黄淮学院的录取分数大概是多少?我有一个亲戚在黄淮学院上学,我们都是河南本地的,她考了470,理科,那一年理科二本分数线是400,高了70分上的这个学校,也不是很难考,但是肯定要比二本线高一点学校情况:学校始建于1973年,前2004年升格为黄淮学院。学校有开源路南北校区、医学院校区,黄淮学院占地2760多亩,并带有一个耗7亿元的体育馆(大部分二本大学都没有
黄淮学院艺术类录取分数线是多少黄淮学院(HuangHuaiUniversity)是经教育部批准,由河南省人民政府主办,于2004年由驻马店师范高等专科学校、中原职业技术学院合并组建而成的一所综合性全日制普通本科高校,是教育部应用技术大学改革战略研究试点院校,中国应用技术大学联盟副理事长单位。其今年艺术类各类别录取分数线是:黄淮学院成人高考成绩怎样具备成招资格的考生,参加全国统
湖州师范学院2022年浙江省招生类别?2021年,湖州师范学院50个专业面向全国29个省(市、自治区)计划招收本、专科学生3071人。包含普通类、三位一体、艺术/体育类、医学定向培养、师资定向培养、中外合作办学、专升本、第二学士学位等多种招生类别。学校按照“优良师范传统、鲜明应用特色”建设思路,积极扶植和培育服务区域产业发展的学科专业,构建科学合理的学科专业体系。水产学科在青鱼营养调
嘉应学院代码是多少嘉应学院院校代码是10582。嘉应学院是一所位于江苏省扬州市的本科院校,创建于2001年,是江苏省首批具有独立学院资格的学校之一。嘉应学院注重以培养学生的实践能力和创新精神为核心,致力于为社会培养具有实践能力和创新精神的人才。1、嘉应学院的教学特色和学科优势。嘉应学院注重以实践能力和创新精神为核心的教学,通过教学、实践、社会服务等方式培养学生的实践
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