在广东三本大学招生分数线 2023一本二本三本的分数线广东

广东三本大学排名及分数线如下：

1.广东工业大学：

排名：广东工业大学在广东省内综合性大学中排名靠前;分数线：广东工业大学的分数线一般较为稳定，在近年来保持在理工类550-600分在左右，文史类分数线相对较低。

2.华南理工大学：

排名：华南理工大学作为广东省知名高水平大学，常年位居广东省内三本大学排名前列;分数线：华南理工大学的分数线较高，理工科通在常在600分以上，文史类专业分数线也在550分以上。

3.广东财经大学：

排名：广东财经大学在广东省内的综合性大学中排名较为靠后;分数线：广东财经大学的分数线相对较低，理工科一般在500-550分之间，而文史类专业可能更出低一些。

扩展知识：

1、广东工业大学：广东工业大学是广东省人民政府与教育部共建的全日制本科普通高校，学科涵盖工、理、管、文、经、法、教育等出多个领域。该校在出工程类、材料科学、化学、环境与生态学等专业上具有优势。

2、华南理工大学：华南理工大学是一所以工为主，工学为特色，工学领域为重点，工、理、管、文法多学科协调发展的全日制本出科高水平大学。该校在工程技术、材料科学、化学、能源与环境、生物医学工程等领域有很高的研究与教学水平。

3、广东财经大学：广东财经大学是一所以经济学为特色，管理学为骨出干，法学、文学、理学、工学为辅助，工、理、管、文、法等多科协调发展的普通本科高等学校。学校在财经类学科具有较强的实力和声誉，培养大量经济管理人才。

本科投档线是567分，广东是中国的一个省份，也是华南地区的重要经济和文化中心。在广东，高考批次投档线是指根据考生的高考成绩和志愿填报情况，按照一定的规则确定投档线，从而决定考生是否能被录取进入大学本科专业学习。

广东省的高考批次投档线是根据考生的高考成绩和学校的招生计划来确定的。一般来说，广东省的高考分为一本、二本、三本和高职专科四个批次。

一本批次是指招收高分考生的本科院校;二本批次是指招收中等分数的本科院校;三本批次是指招收较低分数的本科院校;高职专科批次是指招收中等分数的高职院校。

具体的投档线是由广东省教育考试院根据各个批次的录取规定和报考人数来确定的。一般情况下，广东省的投档线是逐年递增的，即要求的最低分数线会随着年份的增加而提高。同时，不同批次的投档线也会有所不同，一本批次的投档线一般会高于二本批次，而二本批次又会高于三本批次和高职专科批次。

广东省本科批次投档线的确定除了考生的高考成绩外，还和学校的招生计划有关。招生计划是学校根据自身的办学特点和资源状况制定的，它包括拟录取人数、专业设置、分数要求等内容。学校根据自身的能力和条件来确定招生计划，而广东省教育考试院则根据考生的高考成绩和志愿填报情况，结合学校的招生计划，来确定广东省的投档线。

广东省本科批次投档线的确定是一个复杂的过程，涉及到多个因素的综合考量。因此，广东省的投档线并不是固定不变的，而是会根据各种因素的变化而做出相应的调整。

总体来说，广东省本科批次投档线是根据考生的高考成绩和学校的招生计划来确定的，它具有一定的灵活性和可变性。考生可以通过了解往年的投档线和学校的录取情况来大致判断自己是否有被录取的可能性，从而合理填报志愿，提高自己的录取机会。同时，考生还应该在备考过程中全面提升自己的综合素质和能力，以提高自己的高考成绩，增加被录取的机会。

广东2023年的高考分数线如下：

本科文科433分，本科理科439分;专科文科180分，专科理科180分。

高考的介绍如下：

经查询相关资料可知普通高等学校招生全国统一考试简称高考，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。考试形式为闭卷。基础网

普通高等学校招生全国统一考试(National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges)，简称“高考”，是中华人民共和国大陆地区合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日(部分地区含6月9日)，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试等途径，所取得学历都是国家认可的学历。

2015年1月1日起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年5月6日，教育部党组书记、部长陈宝生指出，严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。