基地班好还是普通班好为什么

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本文目录一览：

• 1、基地班好还是普通班好为什么
• 2、上大学后你们对自己选的专业后悔了吗？
• 3、计算机科学是什么专业

基地班好还是普通班好为什么

基地班是国家为了加强基础性科学研究和教学人才的培养所开办的基础学科班，一般是由国家专门拨款，专门培养某一方面的人才，主要是基础性科学人才。 基础网

什么叫基地班

"基地班"有点儿像中学里的"实验班"，专业课比其他班要深一些。之所以叫“基地”，可能是说为今后搞科研打基础吧。

像我们学校的中文系，有基地班、师范班和文秘班。师范要学书法、心理学等等；文秘要学档案、办公室自动化等等。而基地则不用学这些，但文学史、文学理论等等比别人学的多。

基地班的人都是人才,都是国家重点培养的人才,以后基本上是往研究方向进行.他们会学得很累.象历史基地班的学生至少要学两门外语,所以分数线都很高。

报考基地班的利与弊

基地班优势

1）学科实力强，教学资源好

相应学科强大实力的高校才能获批设立基地班。比如，化学设立的高校基地班共有18所，除西北大学和中国农业大学外，其余16所都是具有国家重点学科的高校。因此，无论是在师资还是教学硬实力方面，都具有很强的实力。西北大学和中国农业大学虽然在该专业没有国家重点学科，但这两所大学化学专业均为国家特色专业，在国际著名的ESI学科评价体系中，西北大学和中国农业大学的化学位列全球前1%，实力也非常强劲。

此外，基地班一般小班上课，配备优势师资，师资力量集中。师生之间彼此熟悉，相互之间交流方便，学习效果很好。很多高校的基地班也具有更多的实践机会，理论学习和实践学习都更有优势。

2）研究生保研指标多

在基地班众多优势当中，研究生推免率高可能是基地班最直接、最明显的一个优势。 很多考生对保研率可能没有概念，毕竟这个是四年以后的事，对于很多想深造的考生来说，保研率却具有极大的吸引力。

基地班劣势

基地班招生分数非常高，进入基地班学习可以享受最好的教学资源，有更多的机会获得奖学金，对于有长远读研深造的考生来说，具有保研率高的特殊优势。但基地班通常都是侧重于基础科学的培养，如数学、化学、物理学、基础医学、生物学、哲学等学科，这类培养更强调后续研究生教育的接续，非以本科毕业即就业为教育目标，因此，对于大学毕业后想直接就业的考生来说，具有一定的劣势。基础学科毕业的本科生一般就业情况都不太好，就业相关度都不高。根据麦可思统计的数据，基地班所对应的很多专业都被列为红牌专业或黄牌专业，见表4。尤其是生物技术和应用物理学，就业相关度，分别仅有31%和48%，毕业后分别有26.6%和31%的学生选择读研或出国深造，而就业较好的专业，比如土木工程，其就业相关度达92%，仅有11.2%的毕业生选择读研或出国深造。当然，由于基地班的学生都比较优秀，会在一定程度上受到招聘企业的青睐。

上大学后你们对自己选的专业后悔了吗？

我学的是临床医学，高三报的时候只是因为我被高中物理折磨了三年，又被高考数学这么了2年（高一数学比较简单），所以我就想学一个不用理科思维只用背书的专业，当然也是贪图医生的地位，现在大三了，虽然这个专业要学的东西非常多，一不留神就会挂科，并且要学五年还要考研，但是我不后悔学这个专业，大一大二的时候我因为要背的太多太枯燥乏味而后悔过，但是各种各样的实习，见习，包括平常的各种动物实验，尸体解剖，实体器官的识别研究，让我感觉这个专业离我生活很近，很有趣，当然，亲戚们知道我学医以后的夸赞和敬佩也让我觉得有面子。唯一后悔的是我高考的分数已经够上一个很好的医科大学或者一个差一点的211了，比如郑州大学江南大学南昌大学之类的，后来因为害怕调档刷到二本，报了一个相对实力弱一点的双非重本，这也许是我唯一的遗憾吧，但我相信只要我努力我一定可以考上985的研究生拜托我第一学历的弱势的

计算机科学是什么专业

基础网(https://www.bjcybags.com)小编还为大家带来计算机科学是什么专业的相关内容。

问题一：计算机科学与技术专业类别是什么啊?属于什么大类？ 计算机科学与技术专业类别为工科类，计算机科学与技术大类。
计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

问题二：真正的计算机科学技术究竟是什么专业 1、国内高校，多为工学类专业(很多人的看法是工学专业重实践)，当然也有理学类专业，所以不能盲目说“计科重理论，软件工程重实践”的错误言论，北大的计科就是理学类的。
2.计科分两种模块，科学&技术。科学是指计算机从底层的汇编微指令的解释机制、二进制在CPU内的计算过程、到微机原理，到操作系统以及计算机网络、高级语言、数据结构等一系列核心课程。
技术就是通过科学部分的讲授让你对计算机有了非常深的理解后，让学生拥有用代码实现对计算机的控制的技巧，这种技巧，不仅仅是写C++/Java等语言应用程序。
(用代码控制，不仅仅是敲代码做用户层的应用软件(QQ等软件均属于用户层应用软件)，硬件驱动程序的编写(比如英伟达的显卡驱动)、网络交换机的配置(可以了解一下思科的NP/CCIE认证所涉及的内容)、嵌入式的Linux操作系统(开源的操作系统)内核自定义等一切都是用代码控制计算机硬件。)
另外，请记着，计科的学生，不是做硬件的，硬件出来以后的所有工作，包括底层的驱动、系统、运行库、应用程序。计科都可以做。但是每个人都不是全能的，这也是为什么计科专业现在普遍的在大二要分方向。
3.顺道解释一下软件工程的一个概念。软件工程，基础是软件，目标是工程。不要跟程序员、码农等词汇联系起来，软件工程，必然是个精通编程的程序员，然后软件工程专业的目标是把学生培养成能融入工程级软件项目开发中去。这种项目，有底层的码农，有小组组长(小组内程序任务的协调、获取并分发上级模块化任务等工作)，有项目架构师，有项目经理，具体能融入到哪个职位，看能力了。
4.根据第二条，我们基本已经知道，计科专业，不一定出来是写应用程序的程序员，而现在很多高校的课程设置（比如教授了较多的编程，而系统、底层类的东西可能因为教师、实际很少的动手实践机会以及社会实际需要而被抑制无法深入带领学生学出不同的路子。这也是为什么牛逼的学校，他们的计科专业那么多的实验室培养出了对计算机了解以及研究很深的学生，而普通的院校更多的是在培养程序员。当然，一个很重要的原因在于教学的引导方向与实验室资源的不同），往往使计科专业更多的学生更多地走向了用户级应用程序开发的程序员。这也是为什么很多人感觉计科跟软工的相似度那么大。
5.关于现在计科类专业是红牌专业的一个侧面解释：不要忘了几年前变成红牌的过程，红牌是社会上的认识，而社会上看中的是多数人的情况，而计科专业的职位信息中，职位基层的码农占的比例非常的大。而同时很多诸如“**电脑学校”之类的二流培训机构输送了大量的廉价且职业生涯不长的码农。也许正是因为这个情况而导致了这一现象。请记着，国内三大巨头以及众多互联网公司，永远都缺中高端人才。低端廉价人才，永远都是遍地随便抓。土木可能不是这样，这也是为什么土木是热门专业。
6.国内很多专业与专业之间，有的学习内容本就是交叉的，但是他们都有各自的培养目的。另外，就算是同一专业，不同高校的教学目标也是不一样的，这是也是事实。有的上来就讲C语言，有的甚至上来就先来点数学高深的知识。不过都是遵从专业的培养目标，在自身院校资源优势的影响下更加偏重发展优势项罢了。

问题三：计算机科学专业和信息技术专业有什么区别？ 计算机科学与技术专业：
主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。
信息技术专业：
电子信息技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。旨在培养培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能。

问题四：计算机技术与科学 是什么专业 计算机技术与科学:本专业培养具有良好的科学素养，系统、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

问题五：计算机科学与技术专业属于理学还是工学，又属于什么类 5分 计算机科学与技术专业属于理学和工学，属于计算机类。
计算机科学与技术属于理工类专业，细分下去的话计算机专业内部分为理科方向和工科方向，理科方向也叫计算机科学，主要研究算法复杂度、程序设计语言原理、数据挖掘、形式语言与自动机理论、计算机体系结构；工科方向也叫计算机技术，主要研究图形图像处理、软件工程、软件体系结构、操作系统、数据库等等。
计算机类包括：计算机、计算机及应用、计算机科学与技术、计算机信息、计算机器件及设备、计算机软件、计算机网络、电子信息科学与技术、电子信息工程、信息资源管理、定息技术等。

问题六：大学计算机科学与技术专业大概是学些什么 很难的，就是从计算机的构造开始学，大一大二都是基础，学电路图都快崩溃了，大三主要就是分自己的爱好和方向了，软件方面和硬件方面，个人认为需要智商高点和逻骇思维强的，要不考试就得挂科了，好多朋友这个专业工作后都改行了，因为学不精

问题七：大学的计算机系有什么专业? 计算机（大类）类 计算机及应用、计算机情报、计算机应用与维护、计算机原理与维修、计算机辅助制图、计算机信息管理、计算机组织与系统结构、计算机器件与设备、计算机科学理论、计算机通信、计算机控制、计算机科学与技术、计算机科学与工程、计算机教育、计算机信息管理与计算机系统、计算机应用与信息管理、计算机技术与维修、信息管理与信息系统、信息安全、
计算机（软件）类 计算数学及其应用软件、信息与计算科学、计算机软件、计算机（软件）、计算机软件及应用、计算机软件与科学、软件工程、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术
计算机（网络管理）类 计算机网络工程、图文信息与网络技术、计算机网络、多媒体与网络技术、计算机信息与网络技术、计算机网络技术、计算机网络工程技术、计算机网络管理、计算机应用与网络管理、计算机网络与信息管理、计算机网络及电子商务、计算机网络及多媒体应用、信息管理与网络技术、信盯工程与网络技术、信息与网络技术、网络技术与信息处理、网络工程、网络传播、通信与网络技术、网络安全、网络监察

问题八：计算机科学与技术专业需要学习哪些课程？ 如果是本科，一般院校会开设四种课程供学生学习，即：公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课。
公共课就是：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语（或其他语言）、马克思主义原理、思想道德修养与法律基础、 *** 思想与中国特色社会主义概论、中国近代史纲要等等。
专业课程（包括学科基础课和专业必修课）：
高级语言程序设计（如C、C++）、离散数学、数据结构、信号处理原理、系统分析与控制、数字逻辑、人工智能导论、微计算机技术、操作系统、汇编语言程序设计、计算机原理、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、专业英语阅读等。
另外，根据学校的不同情况，开设不同的公共选修课和专业选修课供学生选择。公选课是诸如普通心理学、演讲技巧、钢琴艺术等等诸如此类的公共课程。
下面列举几个专业选修课：
数字图像处理、多媒体技术基础及应用、计算机图形学基础、计算机实时图形和动画技术、系统仿真与虚拟现实、现代控制技术、信息检索、数据挖掘、模式识别、机器学习概论、人机交互理论与技术、人工神经网络、媒体计算、搜索引擎技术基础、系统分析与控制、嵌入式系统、微计算机技术、数字系统设计自动化、VLSI设计导论、通信原理概论、计算机网络安全技术、存储技术基础、网格计算、高性能计算前沿技术、网络安全与隐私原理、多媒体信息隐藏与内容安全、网络安全工程与实践、计算机网络管理等等。
每个学校根据其具体实际情况，开设课程数目、内容及名称都会有所不同。
希望对你有帮助^^

问题九：学计算机科学与技术专业的可从事的职业有哪些？ 系统软件开发、测试、质量管理、项目管理、架构设计、网站设计与维护、网页编写和设计、网络维护、嵌入式软件开发、通信、硬件设计、计算机相关销售
以上是刚毕业就可以做的。
做高了以后因为熟悉业揣就可以做管理和领导角色了。

问题十：计算机科学与技术专业就业方向是什么 鄙人本科学的也是计算机科学与技术，毕业应聘的时候大致分为两大类：开发类和测试类。大部分同学都应聘的是软件开发，又分为 C++方向、java方向、方向；测试类应聘的同学很少，多数同学都会认为测试代码场是很轻松吗，做测试多好啊，其实不以为然，测试工作量要比开发工作大2-5倍数，因为一个小小的bug可能要找很久，测试按类型分为：黑盒和白盒测试，按照阶段分为：单元测试、集成测试、系统测试、验收测试、回归测试、alpha测试、Beta测试。可见测试是伴随着整个开发过程的。

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