高考分数线历年变化 历年高考分数线

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本文目录一览：

• 1、为啥高考分数线越来越低
• 2、2021年高考分数线是变高还是变低
• 3、历年高考分数线

为啥高考分数线越来越低

高考分数线越来越低的原因：

高考录取分数线受到政策的影响，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线和当地学生的录取分数线较低。大学扩招现象愈演愈烈，学校为完成扩招的目的使分数线有所降低。每年高考报考学生人数逐渐减少，高校招生会根据报考人数和招生目标来降低分数线。

高考分数线的制定与当年高考试卷的难度和高考生平均分有关。很多高考生只想考名校导致三本和专科的招生困难，因此三本和专科的招生分数线会降低。

高考志愿填报注意事项：

分高的先选学校再选专业，分低的先选专业再选学校。文科生选学校比选专业重要，理科生选专业比选学校重要。男生专业第一学校第二，女生学校第一专业第二。有钱家庭以学校为主，一般家庭选专业为主。

随着高考扩招，我国的高校毕业生越来越多，那么如何在众多毕业生中脱颖而出，好的学校无疑是第一块敲门砖，因为在很多企事业单位招聘时，尤其是好的企事业单位，学校的含金量要比专业的含金量高得多。

所以，如果你的高考分数比较高，选一个好的学校就很有必要。而分数低的情况下，好的学校基本无望，既然没有机会去选择好的学校，那么我们只能在好的专业上拼一拼。

由于生理和心理、性格和身体特点等不同，男生偏理科，女生偏文科，同二，男生选择专业大于选择学校，女生选择学校大于选择专业。

家庭富裕的孩子，毕业后不着急找工作，可能会继续深造或者出国留学，好的学校带来的光芒要大于好的专业。而一般家庭就要考虑到毕业后的就业问题，那么在填报志愿时，你首先要考虑什么专业更好就业，什么专业能够拿到高薪。

2021年高考分数线是变高还是变低

高考是一年之中比较重要的一次考试，它会直接影响每个学生的就学就业。高考录取分数线就是其中比较关键的一个因素，它会和每个学校的录取有很大关系，由于每个地区试题不一样，录取分数线也会不一样的，有些地区分数线会高一点，而有些地区分数线会低一点。

一、2021年全国高考分数线分析与预测

1、首次新高考的八个地区

以北京、天津、上海、浙江等省为例，新高考伊始，由于本科批次线与文理结合会带来较大的分数变化，分数在20-50分之间波动。

由于2021年将首次参加新一轮高考的所有省市从未合并文理，笔者预测，2020年8个地区的本科批次线将是文科批次线，加分40分。

2、报考人数较多的部分地区

对比2017年至2020年的报考人数和高考分数线，不难知道，河南、广东、四川等地的分数线变化很大，河南的分数线也因人数突破新高而大幅上升。

由于这些省市大多也是高考的传统省区市，在不受加试政策影响的情况下，笔者预测，这些地区本科批次线（含一本、两本）将至少提高20分。

3、使用全国卷的大多数地区

从上述内容不难看出，以国家试卷为首的高考试题，由于增强开放性、减少机械题、死记硬背的要求，将集体增加难度。

因此，大部分使用国考试卷的地区，特别是吉林、云南、福建等近年来高考报名人数增速放缓的地区，将受到影响，本科批次线至少下降10分。

二、2021年高考分数线是多少

从近年高考分数线来看，2021年高考分数线变化幅度应该不大。对于想进入第二大学的学生，文科第二大学的分数线约为380分到480分，理科的分数线约为350分到450分，对于一些特殊省份，分数线会根据各省的报考人数而变化，高考分数线会有一些变化。

而对于想进入大学的考生来说，分数线如何？以历年高考成绩计算，2021年文科成绩应在500分左右，理科成绩应在480分左右。根据每个省，会有一些差异。

第三批文理最低分将在200分左右。综上所述，2021年文理成绩变化不大。对于平时分数在哪个区间通过，就要更加努力地学习，争取一批更好的大学。

三、高考分数线的影响因素

1、招生规模对分数线有一定影响

招生人数多，分数线自然会下降，所谓低落差。但这一因素对分数线的影响非常有限，因为近年来，各省市招生规模总体稳定，与上年差距很小。即使某省某高校招生人数基本稳定。

基于以上分析，招生规模因素可以忽略不计。然而，有一种情况需要特别注意。即在省内招生的第一批高校或招生名额明显增加的高校。一般来说，他们关注度很高，分数线会增加。

2、要注意分数线与省控线的关系

每年公布高考成绩，然后公布高考录取分数线，这是每一批次的最低控制分数线，并注明“最低”二字。在这条线上，你将有高考的入场券。

而具体到每所大学，分数线只会高于省控线，低会有吗？在某些情况下，会有，也就是说，招生计划还没有完成，所以我们必须降低分数才能报名。

报考人数多了，大学的录取分数线自然会增加，这就叫“填桩”，这同时增加了高分滑落的风险；高校冷清，参照去年的高分线，不少人不敢填报，导致报考人数锐减，分数也低了不少，使得“泄密”机会出现。比如，2017年，我高中一名理科生以586分的成绩顺利考入复旦大学贫困地区计划，比正常分数线低了50多分。

3、真正能确定高考分数线看试题难度

因为这里只讨论分数线，不涉及高考录取竞争力。比如大家都认为今年的综合考试比较简单。如果最终答案情况相同，分数线肯定会大幅下降。 基础网

因此，只有考试的难度才会决定省控线的水平，也会深刻影响高校的分数线水平。考试难度的下降将导致中考生的增加。一线10人以内的人数将大幅增加，这将加大高水平两本书的志愿填报难度。

历年高考分数线

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以山西省2022年为例：本科一批：理科：498，文科：517；
本科二批：理科：417，文科：450
2022年高考，全国普遍实行了“3＋X”科目设置改革，但是各省区市具体的考试科目和模式不尽相同。
大部分省份实行的是“3＋文科综合／理科综合”考试模式。“3”指语文、数学、外语3科，各科分值均为150分；文科综合(包括对政治、历史、地理学科的考查)、理科综合(包括对物理、化学、生物学科的考查)分值各为300分。江苏省实行“3＋文理大综合”模式，“3”包括语文、数学、外语；文理大综合包括对政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科的考查，总分为300分。
河南省实行“3＋大综合＋X”模式，“3”为必考科目；“大综合”即文理综合，属必考科目；“X”指物理、化学、生物、政治、历史、地理和体育、音乐、美术术科等，考生可根据自己的特长、爱好及报考院校的要求选考其中一科或几科。河南高考模式中除“大综合”满分为300分外，其他科目满分均为150分。语文、数学、外语、大综合四门统考总分为750分，选考科目不计入总分，但作为录取参考，由招生单位根据招生专业要求自主确定录取标准。
广东省实行的“3＋X”科目设置中，“3”为考生必考科目；“X”由考生依据自己的志愿和特长自由选择，“X”包括物理、化学、政治、历史、生物、地理、英语(2)、综合、体育术科、音乐术科、美术术科等11科。高等院校本、专科普通类专业(含外语专业)的“X”由“综合＋1”的考试科目组组成。即“综合”为所有本、专科普通专业必须选考的科目，“1”由学校在其他“X”科(术科除外)中选择。
广西除必考的语文、数学、外语3门外，考生必须在物理、化学、生物、政治、历史、地理和文理大综合等7门中任选2 3门参加高考。上海、北京两市高考为自主命题。

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